义务教育均衡发展改革中的利益整合研究

改革开放以来，经过30多年的努力，我国的义务教育取得了长足的进步，义务教育人口覆盖率已接近100%，而且实现了真正的全免费教育。但是，由于经济发展不平衡，我国义务教育在城乡之间、区域之间、不同学校之间存在着较大的差距，义务教育非均衡发展问题十分突出，引起了社会的广泛关注。从利益分析的视角来看，当前我国义务教育非均衡发展现状属于一种不公平的利益分配格局，只有实行义务教育均衡发展改革，打破旧的利益格局，在区域间、城乡间、校际间、不同阶层间

新闻综合实训

吴洪霞、李未熟主编的这本《新闻综合实训》分三大部分。第一部分为绪论，重点阐述本书的编辑目的，创新点，以及建议各新闻院系如何使用这本教材。第二部分为基础实训，训练学生必备的基础能力，即新闻发现和选题汇报。新闻发现是一种十分重要的能力，没有发现便没有新闻；选题汇报也是一种能力，在汇报中撞击从而敲定选题，变事情为事件，是所有新闻院系学生从来没有训练过的，本部分意在加强这方面的能力。第三部分为专题实训。纸质媒体记者、编辑必须掌握的基本新闻体式

主语关系从句优先加工的非普遍性

柯南（Keenan）和科姆里（Comrie）（1977）提出的“名词短语可及性层次”理论认为主语关系从句优先加工在各种语言中存在共性。这个假说得到来自顺行结构类型和逆行结构类型的一些语言的实证支持。现代汉语兼有顺行结构（主谓宾语序）和逆行结构（中心词后置），其类型学的独一无二特征对检验这一“共性假说”具有举足轻重的意义。本研究以汉语的宾语关系从句（3种）和主语关系从句（3种）为实验材料，用ERP手段测量加工时的脑电反应。结果显示，汉语

基于语用视角的汉语语句重音研究

重音是表情和达意的一种重要的形式手段。重音是发音时较用力、语流中听起来比其他音节突出的音节，主要通过与语句中其他词项相比在音高、音长以及音强等方面的凸显来体现。本书立足于宏观语用学的研究视角，借鉴播音学重音研究的语篇视野，运用语音学实证性的研究方法，依据语用学相关理论，对汉语语篇中重音的分布、功能、性质、程度及凸显方式五个方面进行了探索...

科技论文写作与文献检索

在我们身居其中的21世纪里，科技写作活动是极其频繁、极其活跃的。科技论文不仅承载科学研究成果，传递科技信息，指导社会生产实践，同时，也已成为培养和考察科技人员、大学生和研究生的有效途径与重要标尺。《普通高等教育精品规划教材·高等学校信息管理类专业系列教材：科技论文写作与文献检索》以标准的科技论文的结构为基本框架，以科技论文始终应该回答的whw（为什么研究、怎样研究、研究结论）为纽带，介绍了各部分内容的写作技法。并结合实例，使学生

职业素质教育

“职业素质教育”是技工院校学生必修的一门课程。《职业素质教育》依据企业岗位对高技能人才职业素质的要求，围绕职业特征、职业意识、职业道德及其养成、职业态度、职业核心能力构架“职业素质教育”课程内容体系，通过各职业核心能力训练模块体现“任务驱动”式的教学模式，让学生在训练中体验，在体验中学习。本书由两篇组成，第一篇着重培养学生的职业意识和职业道德，主要包括职业与职业基础、职业道德及其养成和企业员工应具备的职业观念；第二篇着重培养学生的

人的发展悖论及其解决-社会主义市场经济条件下人的发展研究

《人的发展悖论及其解决：社会主义市场经济条件下人的发展研究》具有很强的历史感，从人类历史的发展长河中，分析了前资本主义社会、资本主义社会、社会主义社会不同历史发展阶段人的发展状态，而且还从理论上梳理了古希腊、西方近现代和当代思想家关于人的发展的思想材料，浓缩地再现了古今中外人的发展的历史进程。《人的发展悖论及其解决：社会主义市场经济条件下人的发展研究》的阐述很有辩证法，特别显著的是既不肯定一切，也不否定一切，而是进行具体情况具体分析。

课程与教学论

大学语文

本书分为五编，前四编按文体依次为诗歌、散文、小说、戏剧，每编后面有相应的文体训练，第五编为专门的应用文写作训练。每篇选文包括作家介绍、正文、注释、赏析、思考与练习、延伸阅读以及知识链接等七个部分。基础写作包含了每种文体的定义、分类、特点及如何写作等部分...

近代学报汇刊-民国文献资料丛编-全160册

本书收录近代学报90余种，包括各学科的学报、研究团体的学报、地域性学报、学校的学报，其中清末学报8种，包括《四川学报》《学报》《工商学报》等；民国学报80余种，包括《清华学报》《金陵学报》《复旦学报》《暨南学报》《浙江学报》《之江学报》《地理学报》等。这些学报，既是近代学术的集中体现，也是近代史料的集中展示，具有很高的文献价值。 本书收录近代学报90余种，包括各学科的学报、研究团体的学报、地域性学报、学校的学报，其中清末学报8种，包

实践 探究 开放-初中语文综合性学习教学及思考

本书落脚于语文综合性学习的基础上，切实解决综合性学习的教学问题。分教学设计篇、教学思考篇两大部分。第一部分是36个教学设计，囊括七、八、九年级的综合性学习教材；第二部分为任课老师的教学心得、教学思考、教学现状分析以及教学方法和实践...

第四只眼

本书以武陵山区（贵州）为研究对象，进行深度的实地调查，总结当地的扶贫开发经验和教训，从理论上深入分析社会建设与扶贫开发的内在关系。并基于对当前我国扶贫开发所处的新阶段、武陵山区面临的新问题以及扶贫开发先行先试对创新的要求，提出“一个新基金、四个新机制”的政策建议...

敝则新面向信息社会的政策与制度创新

本书从信息通信技术革命以及对经济社会的影响机理出发，阐述了人类社会进入信息生产力发展阶段的特征，在此基础上描述了欧美等国的信息网络发展战略及中国的网络发展政策。作者提出由于网络的泛在性与渗透性导致网络与信息安全已经成为全社会的重要问题，使得网络通信政策已经成为公共政策的核心。书中用大量篇幅描述了面对信息社会的到来，管理者需要如何面对挑战，以及如何调整相关法规政策及管理体制...

学与教的心理学

本书除阐明普通心理学基础理论，讲述发展心理学、教育心理学、社会心理学等与教育教学密切相关的内容外，还考虑到应使课程内容更好地符合当前基础教育改革发展和学校素质教育的现状，对学校的教育教学提供指导；适应教师教育发展需要，促进教师专业化发展与职业素质培养；结合学生心理发展规律与学校心理生活实际，尽量为在校的学生提供必要的心理学知识与心理指导，在编写理念、知识内容、结构体系、实际应用等方面做了必要的修订、充实与调整，将心理学的学科知识、学校

旅游酒店应用写作

提供课件、单元设计、教学视频等； 　　省级精品课配套教材，提供网络教学支持； 　　实例多来自旅游酒店实际工作，精品例文可供直接仿写 　　首创编入行业常用文种，如致歉信、备忘录、内部通启、工作日志...

城市化进程中内蒙古弱势群体社会保障机制研究

本书的主要关注点, 是内蒙古地区的部分特殊群体, 包括市民化进程中的农牧民、农牧区的老年人、农牧区的留守儿童、内蒙古的盲残人员等等。笔者通过几年来对这些群体的调查, 运用社会学理论分析造成这些群体困境的成因, 提出解决困境。同时为其他民族地区及困难群体的社会问...

徐悲鸿与民国时期的大学美术教育

本书通过考察徐悲鸿写实主义美术教育思想的源流，并深入细致地分析了徐悲鸿在执掌国立中央大学以书系时的具体教学实践，解读了徐悲鸿徐悲鸿将西方写诗注意美术教育移植到中国本土 并进行本土化的改革...

幼儿园教育活动设计与组织

21世纪是一个变幻莫测的世纪，是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战，随时都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终身学习。 作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫

暮年有养-农村贫困老人扶持政策评估及建议

本书通过大学生返乡问卷调查，对14个集中连片特困地区农村老人的基本生活、教育、医疗、精神文化等各方面状况和贫困老人扶持政策实施情况进行了整体性了解。在此基础上，通过对6个县的实地调研深入了解连片特困地区农村贫困老人的生存现状，把握老人的实际需求。在对我国现有的农村贫困老人扶持政策进行梳理的基础上，从政策设计和实施状况等方面寻找完善贫困老人扶持政策的突破点...

多元文化教育课程的理论与实践研究

20世纪60年代兴起于西方国家的多元文化教育课程，当今依然承载着不同民族群体的希冀，担负着传承与发展不同种族、阶层的文化，通过承认、尊重文化的多元性，促进其价值，容忍、接纳他民族文化的使命。随着全球化的推进，人们愈加关注其理论的时代性创新和实践的时代性效应。全球多元文化背景下，走入课程实施场域，探究新时期我国多元文化教育课程（以民族团结教育课程为例）“实然”与“应然”间的差距，以“文化”为视域进行重建，让这门承载着对话意蕴的课程为不同

中国新生代农民工市民化-模式与治理

进城农民工市民化是一个庞大的工程，涉及到农地权益、城市户籍和城市居民待遇等一系列问题。刘洪银、张洪霞、崔宁编著的《中国新生代农民工市民化--模式与治理》以新生代农民工这一特殊群体为研究对象，从农地权益视阈研究农民工市民化问题，从微观和宏观两个层面解答新生代农民工市民化模式和治理机制，试图寻找适合中国特色的新型城镇治理模式...

国家.移民与地方社会-河湟汉族研究

本书利用国家与社会关系的理论分析框架，结合“内地化”的分析工具，对汉族移民与河湟地区的人文生态变迁、汉族移民人口发展概况、王朝国家视野下的汉族移民、汉族移民的衣食住行、婚丧礼俗等问题展开讨论，借此来揭示这一特殊的移民群体在历史上的存在形态及其对开发边疆所作出的贡献。 对河湟汉族的研究既可以揭示特殊汉族人群的历史与现状，也可以借此探究河湟地区多民族社会中的各种权力关系和结构变化，进一步认识和理解边疆地区社会的演变及其特征...

实用礼仪-(第二版)

《实用礼仪（第2版）/旅游服务类专业系列教材职业教育“十二五”规划教材》主要由四大篇组成：一是基础篇，介绍社交礼仪、公共场所礼仪与家庭礼仪；二是专业篇，介绍旅游服务礼仪及商贸销售、会展、物流、信息服务等专业礼仪；三是求职篇，介绍求职面试礼仪；四是自学篇，介绍职业学校学生校园礼仪规范。　　《实用礼仪（第2版）/旅游服务类专业系列教材职业教育“十二五”规划教材》既可作为旅游管理类、商务营销类、烹饪工艺类、信息技术类、商务外语类、国际合

新编统计学

本书主要内容包括：统计概述、统计调查、统计整理、综合指标、动态数列分析、指数、抽样推断、相关分析与回归分析共八章...

社会保障基金运行的行为效应研究

中国，正处于经济体制的转轨过程中，社会形态表现为“未富先老”，人口规模巨大，能否在对传统的社会保障体系的改革过程中，建立一个能保证社会保障基金正常运营的有效的社会保障体系，这是一个关系到国民经济能否稳定健康地运行、关系到国计民生和子孙后代、关系到构建和谐社会、关系到实现全面小康目标的一个重要课题。由于社会保障基金运行及其可持续发展受到国民经济运行的制约，如何使社会保障的功能与经济社会发展的目标相协调，进一步提高社会福利，就成为一个新的

中国现当代数学课程问题史论

《中国现当代课程问题史论丛书：中国现当代数学课程问题史论》以中学数学课程为主线，以新中国数学课程建设为重点，试图理清我国现代基础教育数学课程发展的脉络，揭示我国基础教育数学课程若干重要问题的来龙去脉和症结所在...

汉语被动标记更替历时研究

曹凤霞编写的《汉语被动标记更替历时研究》运用了语义特征、类型学、结构主义、功能主义、认知语言学、构式语法、语法化等语言学前沿理论和方法，廓清了汉语被动标记的一些基本问题，在描写的基础上对被动式的相关成分加以分析和阐释，或有新的立论或有新的表述，对某些标记语法化过程的分析推断也大都言之成理...

中国失业保险制度与再就业问题研究

本书运用失业保险和就业的相关理论，以规范分析与实证分析等方法，分析了我国失业保险与经济发展之间的关系以及失业保险对再就业的影响，并从四个维度十三项指标对我国失业保险制度进行了评估，最后在总结美国、德国和日本失业保险制度改革经验的基础上，着眼于现在和未来时期的中国，从促进就业和再就业角度提出优化我国失业保险制度的若干政策建议...

基于科研助理培养模式的大学生科技创新实践导引

本书主要阐述了北华大学大学生机电集成技术科技创新实践基地一线创新人才的培养模式, 旨在进一步凝练人才培养特色, 让社会了解科研助理的培养模式, 为同类院校培养高水平一线创新型人才提供参考...

2015-甘肃社会发展分析与预测-甘肃蓝皮书-2015版-内赠数据库体验卡

本书内容涉及甘肃城乡居民收入与消费、社会保障、生态文明建设与环境保护、兰州新区社会发展、民族地区社会发展等诸方面。书中通过专家视角，致力于甘肃社会发展分析，对群众关注的单独二孩政策、基本社会治理、医疗卫生改革、流动人口、民生工程、惠农政策等给予了充分关注，并对2015年甘肃社会发展进行了预测...

公民资格与社会福利

公民资格理论是一个与文化、制度、政策、行为密切相关的理论主题，也是一个能将历史与现实、个人与群体、民族与国家勾连起来的大话题。李艳霞《公民资格与社会福利》是厦门大学公共事务学院文库。本书共六章节，内容包括公民资格的理论意蕴与实践逻辑、公民资格与社会福利的内在契合、福利国家困境与公民资格危机、“第三条道路”与公民资格重建等。本书给供相关学者参考阅读...

幼儿园节日活动精彩设计方案

这是一本适用于幼儿教师开展节日主题教学活动的图书；一本囊括中国和国际典型节日的图书；一本主题体系完整、活动领域丰富，同时兼顾环境创设和家园互动的图书...

语言程式与语言使用-(第二辑)

本书由两部分组成：第一部分：程式语研究，这些论文从不同的视角考察了程式语及其相关话题，使程式语的研究更具体化、系统化。第二部分：语言使用研究。这些论文对于某些“老生常谈”或“被遗忘”或甚至是“主流”的话题进行了研究，并大胆地提出了自己的观点，为这些话题的进一步研究注入了

那些怪诞又实用的日常心理学

每个人的心理都有自己的“盲点”，正是这个盲点让我们对那些显而易见的解决方案视而不见，让我们深陷错综复杂的问题旋涡却看不到捷径所在，让我们与那些可能改变一生的良机失之交臂。本书依托理查德怀斯曼在运气心理学研究的基础上所获得的全新的四种简单有效的方法，引导大家克服盲点、洞察眼前的机遇。 发现机会的四大秘诀： 开启大脑，时刻准备着—— 伟大的发现如蒲公英种子般在空中飘浮，遇到有准备的大脑就落地生根。 视角的力量—— 发现机遇的过程就是要颠覆

2017-甘肃社会发展分析与预测-甘肃蓝皮书-2017版

本书是甘肃省社会科学院主编的系列蓝皮书之一。内容涉及甘肃社会发展的主要领域和热点问题，旨在全面分析十三五开局之年社会建设主要目标的实现程度。 本书通过专家视角，致力于甘肃社会发展分析，对群众关注就业、养老、贫困、幼儿教育等问题进行深度分析，以期能为读者诠释当前甘肃社会发展的深层领域。全书对2017年甘肃社会发展的各个方面进行了预测。 本书具有一定的学术性、前瞻性和权威性，是关心甘肃社会发展的各级政府部门、科

开放远程教育内部质量保证案例集

本书以典型开放大学内部质量保证标准、制度和经验为核心内容，填补我国开放大学在内部质量保证具体经验上的不足；邀请最著名的开放大学作为研究案例，邀请案例学校质量保证负责人和实际参与者专门为本书撰写案例，保证了内容的实践性和可借鉴性；邀请远程教育资深专家做综合分析、点评，有助于读者深入理解和正确应用。本书所呈现的优秀实践经验有助于提升国内远程教育机构的质量保证水平，为新机构的建设和旧机构的转型升级提供直接借鉴的经验，从而促进我国成人继续教育

屯堡社会如何可能-基于宗教视角的考察

贵州的屯堡社会，是在明末清初，中央政权为加强对西南地区的控制，屯兵移民所形成的社会。该社会具有军屯制度的特点，与贵州的原住民社会存在一定的差别，与汉人移民的原住地有文化上有共同的起源，该社会在历史变迁中又形成了自己社会的认同形式（如共同的先祖）。这种因军屯制度而发展形成的认同文化增加了屯堡社会的凝聚力，并且在现代社会仍有很重要的影响。 本书呈现了当今屯堡自主性的社会生活与宗教生活互为嵌套的社会事实，从宗教生活与社会各子系

高端技术技能型人才培养理论与实践研究

本书可为教育管理部门、大专院校、科研部门和职业教育中介结构参考使用。...

中国学生跨国学习经历研究-以中英合作办学项目为例

中外合作办学自上个世纪90年代以来逐渐成为中国高等教育的重要组成部分，是中国高校国际化的指标之一，也是引进国际优质教育资源的重要途径之一。《中国学生跨国学习经历研究以中英合作办学项目为例》的作者侯俊霞采用民族志研究方法，对50名中英合作办学项目学生中英两校学习经历进行历时跟踪研究。通过参与式观察、深度访谈和政策分析等方法搜集数据。研究发现受留学动机、行前准备、语言能力和自主学习能力等因素的影响，这些学生中英两校学习经历和结果千差万别。

研修书系 幼儿园教育活动丛书 幼儿园多媒体课件的设计

本书共分为十章，内容包括：多媒体技术概述、多媒体技术与幼儿教育的整合、幼儿园多媒体课件设计的理论基础、幼儿园多媒体课件的类型、幼儿园多媒体课件设计的原则和步骤、幼儿园多媒体课件设计的策略和技巧等...

小学课程与教学论

汪霞主编的《小学课程与教学论》应我国小学教育现代化发展的新形势、基础教育课程与教学改革向纵深推进的新任务、小学教育专业质量提高的新需求而编写。本书力图整合小学课程与教学的研究，且着重围绕课程与教学领域中基本的、重点的问题，针对小学教育的特点，结合小学课程与教学的案例进行阐述和分析。内容充分反映时代特点、小学特色、课程与教学研究的新成果和小学课程与教学改革的新动向，科学性、研究性、实用性和趣味性相结合，弥补高等学校小学教育专业课程与教学

南海领土争议中的媒体角色研究:以2010-2014年为切点

《南海领土争议中的媒体角色研究》以新形势下南海问题有关各方（包括美国和日本等域外国家、以菲律宾和越南为代表的东南亚南海声索国、中国）的主流媒体为研究对象，采用内容分析法、批评性话语分析法等定量与定性相结合的传播研究方法，通过对域内外各方主流媒体的南海问题相关报道的深入剖析，来研究各方媒体在南海领土争议背景下扮演的多种角色...

世界一流大学通识教育课程研究-以美国大学为例

本世纪以来，通识教育在我同高等教育领域受剑高度重视，许多研究型人学丌始深刻反思侧晕专门教育所带来的弊端，强调全面性、综合性人才的培养。作为实施通识教育的核心途径与关键环节，通识教育课程是本科教育的重点，在大学本科人才培养中居于举足轻重的地位。美国高水平大学有悠久的通识教育历史，在通识教育课程体系的实践探索中积累了丰富的经验，对世界各国大学产生了深远的影响，值得我们深入探究，加以借鉴。　　《世界一流大学通识教育课程研究：以美国大学为

专利引文分析的理论与实践

从事科学计量和专利计量研究的教师、科研人员和研究生...

幼儿园教育质量评价的理论与实践

从基本内容来看，《学前教育新视点丛书：幼儿园教育质量评价的理论与实践》既有对幼儿园教育质量评价的理论探讨，又有幼儿园教育质量评价的实践操作，更有许多相应案例的详尽阐释。我们知道，要科学地评价幼儿园教育质量，首先要明白什么是“幼儿园教育质量”，以及什么是“幼儿园教育质量评价”。以往的研究，多注重如何评价幼儿园教育质量，对基础概念的界定却较为模糊，或者一带而过。而在《学前教育新视点丛书：幼儿园教育质量评价的理论与实践》当中，刘霞对“幼

大学汉语(上)

本教材适用于大学汉语公共课, 同时适用于汉语言专业一年级课程。所选课文, 以当代作品为主。内容包括: 提醒幸福、可爱的“书呆子”、匆匆过客、故宫博物院、诗词赏析等...

青海藏族聚居区公共文化产品和服务供给研究

本书以公共经济学、公共管理学、民族社会学等学科为理论基础，在第一手调研资料的基础上，本着“问题导向”，通过对青海藏区公共文化产品的内涵与结构、政府服务供给的价值目标与体系模式等核心问题的研究，梳理和架构符合民族文化特点与农牧区实际的发展思路和实践路径。主要内容包括：青海藏区自然、人文环境、社会经济发展的阶段性特征及与公共文化发展的内在关联性；青海藏区公共文化产品的特质与功能，公共文化建设的特殊性表现；青海藏区政府公共文化产品和服务供给

中国教会大学期刊图录

2015年，作者获批主持国家社科基金一般项目“中国教会大学期刊文学现象研究”（项目编号15BZW176）。该项目基于原始资料的搜集，从宗教与文学的跨学科研究视角，立足中国教会大学整体，对问题加以系统而深入的梳理辨析，丰富中国现代文学史的研究领域。本书是该项目的阶段性研究成果，基于一手资料的整理汇编，试图以图文并茂的形式呈现中国教会大学期刊的整体面貌（不限于文学期刊），为后续研究奠定基础...

房龙真知灼见系列:大象上树和搜巫者的故事(彩绘版)

本书是关于约翰爵士的故事，这头很有魅力的大象，在人间旅行，学习人类怎么生活。他经历了令人激动的冒险，他的朋友们——腊肠犬面条和猫咪第欧根尼也一样...

教书的门道

学生不努力，家长不配合，领导不欣赏，同事不支持，家人不理解怎么办？ 工作千头万绪，苦恼却不离不弃；教育周而复始，热情似渐渐远去怎么办？ 努力没有成效，付出没有回报；理想无比美好，成功梦远山高怎么办？ 请打开本书，在田丽霞老师的娓娓叙述中，您能洞悉教育现场，轻松应对难题，在快速变化的时代，做不可替代的教师。...

合作与冲突-灾害社会工作跨部门机制构建

本书以上海社工介入“5.12”震灾服务为研究对象，通过文献回顾、深度访谈、个案分析、参与观察等方法，将灾害社会工作跨部门合作过程的合作要素、合作模式、合作机制、合作困境等研究要素进行逐一分析。并提炼灾害社会工作专业能力建构和合作能力建构的治理路径，以期为灾难救援中政府与非营利组织的健康合作提供宝贵的经验样本和契合本土的实践参照...

公共危机中伪信息的扩散机理与干预研究

本书基于改进的SIR模型，构建了在线社交网络与线下社交网络叠加的公共危机多层网络伪信息扩散模型，计算出了该多层网络的伪信息扩散阈值，进而通过Netlogo仿真分析影响伪信息扩散优选爆发规模的因素...