基于高校教师职业能力的教育统计学理论及其测评技术应用研究

职业能力是与职业相关的认知能力特征。高校教师在教书育人的过程中，职业能力的发展和提升不可或缺。而对于教师职业能力的研究，教育统计学和相关的职业能力模型又占据着极其重要的位置。 本书正是着眼于教育统计学理论及其相应测评技术对教师的职业能力做出的全方位的研究，从方案的开发，到项目的组织实施，再到涉及教师职业能力的教学能力、创新能力、科研能力等，以广泛的实证调研实践为基础，提出合理的模型特征和解决方案，具有很强的针对性和指导性...

评价与选拔

白丽新、江莹著的《评价与选拔--发达国家研究生选拔制度研究》选取美国、英国、德国、俄罗斯、日本5个具有代表性的发达国家的研究生选拔制度，通过丰富、翔实的文献资料和案例分析，总结其研究生教育的缘起、发展及现状，梳理其学位制度、招生类别、学科分类、选拔主体和客体、评价标准和要素，结合硕士生、博士生以及学术性研究生、专业学位研究生的不同特点，凝练其选拔模式及运行流程，阐释研究生选拔中利益相关者的相互作用，剖析研究生选拔的质量保障体系，并比较

思想道德修养与法律基础实践教程

本书是思想道德修养与法律基础课程的学生辅学读本。本书结构清晰，主题鲜明，在体例上采用分章编写的形式，完全与教材同步，便于学生迅速把握各章的重点、难点，进而更有针对性地学习。各章内容统一划分为“经典导读”“疑难问题解析”“教学案例解析”“实践探索”“强化训练”模块，着眼于帮助大学生全面提高思想道德素质，增强社会主义法治观念，融会贯通地解决成长成才过程中遇到的一系列问题；引导大学生积极践行社会主义核心价值观，在实现中国梦的实践中放飞青春梦

应用写作实训教程

《应用写作实训教程》以提高学生应用写作基本素养和基本能力为目标，介绍了日常文书、党政机关公文、事务文书、科技文书、大学生求职类文书等各类文种的基本写作知识，每个文种都附有例文，并设计了16个专题训练。《应用写作实训教程》内容大限度地贴近大学生的实际写作水平，具有较高的指导价值。　　《应用写作实训教程》可作为高等院校应用写作教材，也可供相关从业人员参考使用...

有一种成长.在汇师:上海市徐汇区汇师小学教师专业发展实践新探

上海市徐汇区汇师小学是上海小学教育的一面旗帜，是上海市教师专业成长示范校。本书是汇师小学教师专业发展实践探索成果，主要分四部分，分别为教师专业成长的“心知”、教师专业发展的合力（即校长的宏观谋力、教研组的中观鼎力和教师的微观发力）、教师专业发展的路径、教师专业发展的成效。书中不仅介绍了汇师小学如何将教师专业发展作为一个系统工程来抓，而且还有大量的教师认知、体会、感悟小文和实践案例，对中小学教师、教育管理者、教师教育研究者具有很高的参考

企业慈善捐赠中国议题-理论探索与实证研究

《企业慈善捐赠中国议题：理论探索与实证研究》是笔者在整合博士、博士后和工作期间系列研究的基础上，潜心撰写，凝结而成。 《企业慈善捐赠中国议题：理论探索与实证研究》开门见山首先呈现企业慈善捐赠的理论迷思；其次立足慈善捐赠统计数据和企业公益专题报告，廓清中国慈善发展状况，在此基础上，通过丰富的文献研读和细致的实地调研，对企业慈善捐赠与竞争优势、企业慈善捐赠与信贷融资约束、企业慈善捐赠与消费者购买决策三个议题进行深入解读，以解答开篇提出

新编语用学研究与运用

本书详细介绍了语用学的定义、内容、发展、核心系统、与其他学科的关系。分别从语境、言语行为、会话含义、语用预设、指示信息、话语结构与信息六大方面深入进行探讨，语用学的框架基本形成...

新媒体环境下舆情信息演化规律与干预策略

新媒体环境下，突发事件发生后人们对事件相关信息异乎寻常的需求往往容易导致舆情危机的迅速爆发，并且存在多种舆情信息共同传播的现象。在此背景下，《新媒体环境下舆情信息深化规律与干预策略》运用系统动力学、SIR传染病模型、Logistic增长模型、Lotka-Volterra竞争模型等理论与方法，并综合采用了理论与案例相结合、实证与仿真相结合、静态与动态相结合的研究思路，着重研究了新媒体环境下带有竞争地位的两种舆情信息的演化规律（两种舆

大学生心理健康(第2版)

本书是高等院校大学生心理健康教育教材。全书针对大学生心理适应、自我意识、目标实现与成才、学业规划与发展、人际关系、情绪发展与调适、情感心理变化、压力管理与挫折应对、健全人格塑造与培养、择业准备、网络心理管理、心理危机干预与生命意义教育等大学生在学习生活中所遇到的常见心理障碍与困惑，给予心理学的指导与教育。 本书根据大学生心理发展特点与成长过程中的心理需求，结合生活中的生动案例，深入浅出地阐明道理并给出解决问题的方法与策略。为方便广

幼儿园全健康教育的理论与实践

本书介绍了幼儿园全健康教育概述、身体运动与健康、社会适应与健康、安全教育与健康等内容 ; 读者可以通过教育内容、指导要点、案例分享等, 在了解《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》理念下, 掌握健康教育在幼儿一日生活中的有效落实方法 ; 适合做幼儿园开展健康教育的参考教材...

恋爱心理必修课

为什么童年经历会影响你对恋爱对象的选择？为什么男女恋爱时的行为差距这么大？ 为什么相爱容易相处难？《恋爱心理必修课》回答了人们对世间美好的感情的诸多疑问。 《恋爱心理必修课》以众多心理学家就爱情的研究与成果为基础，讲解了什么是爱情、爱情是如何产生的、不同年龄阶段的恋爱特点、男女处理感情时的不同心理依据、如何谈好一段恋爱并使其成为一段更长远的亲密关系以及如何处理已不必挽回的感情等方面内容。 希望阅读后，每一位想拥有高质量的亲密关系的

就业创业视角下的大学生职业生涯规划

《就业创业视角下的大学生职业生涯规划》开篇对就业与创业的概念与理论加以分析，并强调二者的区别，以便大学生选择今后的发展方向。从大学生的自我认知入手，使大学生对自身性格加以了解，并对家庭与校园环境加以分析，使大学生综合当前职业发展的现状决定目标。从心理学的角度入手，对各种职业心理可能存在的问题提出相应的解决措施，强调职业道德教育的重要性，并提出大学生职业道德提升的策略。对大学生职业生涯目标进行分解，对决策实施提供帮助。综合分析大学生

认知的重建:从内在强大到外在精进

在以往我们认知不足、无法全面看待事情时，遭受了诸多不合理的评价与期待，我们承认了那些不合理，内化为严苛的“内在大人”对待无助的“内在小孩”的方式，形成固化认知，那些固化认知让我们精神内耗，致使我们变得脆弱，胆怯，情绪化。 吴姵莹在《认知的重建：从内在强大到外在精进》中带我们回顾过往，对重要事情进行解读，与自我进行对话，看见旧有否定与批判等负面自我认知的内在模式，打破固化认知，修正认知偏差，建立全新的认知...

概念、意象与传播/我的新媒体认知(英、汉)

作者对环境主题动画设计进行了论述与探讨，呈现了对挖掘短动画内在价值和传播品质的个性思考。本书还展示了作者创作的动画设计、产品设计和平面设计作品，以及具有独特视觉形态的系列插画。通过个性化的设计语言，表达了对新媒体传播方式、图形的思维意象、多元审美体验的认知。不论是注重内涵价值和外在传播效果的动画设计，还是注重用户体验和需求的产品设计，亦或是特质化表现手法的系列插画，无不体现了设计师敏锐的视觉感悟力和对新媒体的认知...

追寻教育的中国梦——碧桂园实验学校教育改革探秘

本书展现了以陈钱林为代表的一批教育人，沉潜于学校教育内部，淡定从容地进行着学校教育的再造。与传统的学校变革不同，这是一次在东西方教育视野下的中国学校教育理念、教育模式的整体重建，也是一次为中国基础教育提供优质课程的系统性探索，更是一次站在“为中华民族伟大复兴的高度”，探索“适合我国国情的典范学校”的理想尝试。书中介绍的陈钱林领导的碧桂园实验学校以“个性化教育”为愿景，开展了包括作业改革、评价改革、个性化学习、课程拓展与融合、校园治理等

数字经济下的创新政策组合理论与实证研究——以文化产业为视角

本书以数字经济下的创新范式转变为基点，以创新政策理论、系统失灵理论和协同学理论为主要理论基础，以我国数字文化产业创新政策体系及存在问题为实证对象，围绕促进数字经济下创新系统转型的政策组合展开研究。通过分析数字经济下的价值创造与创新范式转变，探讨不同经济模式下的创新与政策的关系，进而分析促进创新的政策支持框架、设计和工具选择，然后通过经验案例，分析创新的政策环境及政策激励结构，同时创建创新政策系统组合的模型，最后将模型应用于创新具体时间

创业基础实务

本书一共分为七个项目，内容包括创业与创业素养、创业机会、创业团队、创业模式、创业资源、创业风险、创业计划等。每一个项目都安排了思政联结、导入案例、实训内容及拓展阅读，并在部分章节针对大学生创业实际作了专门的阐述。附录中收集了国家及地方的创业政策、创业工作流程、大学生微创业、创业计划书模板等，有利于引导大学生树立创业意识，培养创新创业精神，提升大学生的创业能力与素养，完善大学生的素质教育结构...

舞蹈与幼儿舞蹈创编

本教材为学前教育专业基础课教材。编写单位襄阳职业技术学院为教育部财务部“中国特色高水平高职学校和专业建设”建设单位；主持国家专享高职院校特殊教育专业教学资源库建设并通过教育部验收。本教材结合幼儿园的实际需求，把学前教育专业舞蹈课程所要求的能力目标进行了浓缩和提炼，最后得出三位一体的综合能力：表演、教学、创编。学生通过对本教材阶梯式的学习和训练，能全面掌握三位一体的舞蹈实践能力。教材主要内容包括四部分：舞蹈基础理论知识、舞蹈基础训练、中

幼儿园综合主题活动(设计技巧与优秀案例第2版)

本书从综合主题活动的理论基础与核心概念、目标制定、活动内容、组织与实施、观察与支持、活动评价及很好案例等多个角度，阐述了幼儿园综合主题活动的相关理论与实践，系统地阐述了综合主题活动设计与指导的全过程，呈现出教师研究幼儿、研究教学、研究课程的智慧结晶...

数字媒体艺术创新力丛书--信息与服务设计

本书根据数字媒体艺术专业领域人才培养目标要求，从信息与服务设计观点入手，系统地介绍信息与服务设计的关系与发展，助力向服务经济转型并服务于经济发展。本书从信息设计与服务设计的概念到案例，从理论到实践，呈现了数字媒体艺术语境下相关方向的知识与内容。本书绘制了大量相关信息设计图表与服务设计可视化模型，结合很好服务设计案例以及服务设计实践实例，用深入浅出的方法，以直观的方式阐述了服务设计的要点。本书注重培养读者服务设计的设计思维和数字化手段，

婴幼儿家园共育

《婴幼儿家园共育》教材是高职专科托育专业系列教材之一。本教材围绕托育机构与家庭、社区合力共育婴幼儿的工作任务，从婴幼儿家园共育概述、婴幼儿家园共育的组织与实施、婴幼儿家园沟通的技巧、家庭育儿的支持策略、婴幼儿家园共育的社区教育支持五个方面，从理论到实践，帮助学习者厘清“婴幼儿家园共育是什么”“婴幼儿家园共育怎么做”等问题。每个章节都可以是独立的工作任务，遵循由浅入深，循序渐进的原则，将托育机构从业人员在家园共育工作中具有针对性、实用性

高职院校智能制造类专业课程思政案例精析及教学实施

本书共有五部分内答。 第一部分主要从课程思政的教学目标设计、内容体系开发、教学方法选择、教学管理、教学评价五个方面来阐述“课程思政”如何进行设计与实施。第二部分主要针对“C语言程序设计”课程中的专业知识，提取了以“中国芯”工程为代表的21个课程思政典型案例，涉及c语言程序设计入门、C语言程序设计基础知识、基本数据的输入输出等专业知识点。第三部分主要针对“机械制图”课程中的专业知识，提取了以港珠澳大桥人工岛、武汉火神山医院建设为代

大学生心理健康教育指导

本书立足于大学生心理健康基础知识的普及，帮助高职高专学生了解和掌握自我心理健康保健知识的心理调节方法，帮助他们学会适应高校的生活和学习，了解和掌握人际交往、恋爱、择业及就业等方面的知识和技能，能运用心理学知识和理论，以及心理训练技巧等使学生解惑于心理困扰，拥有健全的人格，能高效、快乐、健康地学习和生活。本教材集知识传授、心理体验与行为训练于一体，力求突破传统教材的思路和描述语言，凸显心理训练对大学生自我探索技能、心理调适技能及心理发展

穿越迷茫:战胜成长焦虑

这本书是两名心理学家和一名曾经历过焦虑的大学生共同撰写的，是一本高效直接的指南，帮助人们在即将成年的时候应对焦虑。除了提供久经考验的建议和经证实可以减轻焦虑感的练习外，这本书还包括那些成功控制了自己症状的人的康复故事。它还探讨了变化和挑战，给出了一些建议，告诉你在考试、恋爱、离家和面试等具体情况下该做些什么来缓解焦虑。该指南使用了一系列有实证支持的方法，包括认知行为疗法、辩证行为疗法、以同情为重点的方法等，所以你可以找出很适合你的方.

钢琴(学前专业音乐教育系列教材)

《学前专业音乐教育系列教材：钢琴》分为四章，其主要内容为“钢琴基础知识”、“钢琴的基本弹奏方法”、“练习曲和乐曲”及“儿童歌曲的简易配奏”。 在《学前专业音乐教育系列教材：钢琴》的编写过程中，根据综合性和循序渐进的原则，将上述内容分章节编写纳入，各章内容既分类又由浅入深；同时，考虑到适用性原则以及学前教育的专业特点，在儿童歌曲的简易配奏一章，选择了以少儿歌曲为主的配奏曲目。旨在让学生通过练习，掌握不同风格儿童歌曲的配弹知识，以适应学前

阅读,打开语文核心素养之门

本书根据语文学科特点，结合课程标准的要求，指出阅读是提升学生语文核心素养的有效途径。本书是笔者多年的教学实践和总结，有阅读方法指导，有阅读教学使用的心得体会等。笔者认为，善思多思，独立思考，教学上力求创新，应该成为中学教师共同的追求。据调查，市场上关于“阅读”这方面的书籍有很多，但是针对教材尤其是部编版初中语文阅读教学这方面的书籍少之又少。本书在某种程度上可以说是丰富了这一板块的内容，可以为教学一线的语文教师提供一些借鉴...

学校效能视域下的农村学校校长领导力研究

本书基于农村学校校长有哪些领导实践、不同的领导实践在增强学校效能方面是否有着相同的效果、在领导实践和学校效能增强间还有什么因素会起到积极作用等问题, 针对学校效能视域下的农村校长领导力进行研究, 数据分析并提出建议...

媒介融合背景下传统新闻媒体转型研究

本书分十章，内容包括：中国媒介生产融合依据分析、中国媒介生产融合存在的问题分析、媒介融合对传统新闻媒体造成的影响分析等...

大学生思想政治教育与法治教育融合研究

本书以马克思主义理论为指导，在前人研究的基础上，从大学生思想政治教育与法治教育的相关概念界定和内涵解读着手，系统梳理研究的相关理论内容及理论基础；阐述了大学生法治教育与思想政治教育的内在关联以及二者融合的必要性及紧迫性；从教育主体、教育内容、教育形式、教育客体等四个方面剖析大学生法治教育存在的问题，分析了存在问题的成因在于传统法文化的影响、社会现实的制约、学校教育和管理的影响、家庭教育的制约和大学生自身因素的限制；最后，全书研究的落脚

论语中的积极心理学(小学版)

以积极心理学中的五个维度（积极自我、积极情绪、积极关系、积极成就、积极意义）为框架，以《论语》为内容依托，从积极心理学的视角出发探讨孔子在处世中体现出的积极观念与智慧，并以此为出发点，引出心理课程的主题，采取主题心理活动的形式对青少年开展心理健康教育，促进青少年学生形成健康的心理和健全的人格，获得全面和谐发展。本书的特色：文笔诙谐风趣，详略得当，契合各年龄阶段的发展方向与发展速度。心理活动的操作性、实用性强，更有利于引导学生发现、培养

高等教育学科与人才培养模式发展研究

高等教育是我国教育系统的重要组成部分，党的十九大提出的我国社会主义现代化新阶段发展的战略安排，对新时代高等教育发展提出了新的阶段目标。基于此，本书内容涉及高等教育学科与学科建设的概念、学科专业结构调整及优化组合、学科文化与人才队伍建设、学科建设的组织与管理、高等教育人才培养模式等多个方面。本书体例完整，内容丰富，对我国的高等教育学科建设工作和人才培养工作都具有较强的指导作用，是一本值得仔细研读的著作...

现代高校教育教学管理现状与创新发展

本书主要阐述了高校教育教学育人管理概述、高等教育现代化的历史进程、现代高校教育教学育人管理的改革、高校教育教学育人管理的现状分析、现代高校教育理念的创新发展、现代高校课程管理的创新发展、现代高校行政管理的创新发展、现代高校学生管理的创新发展以及现代高校教师管理的创新发展等内容...

中美媒体人工智能应用发展的国际竞争力研究

面对未来，如何正确认识我国媒体人工智能应用的竞争优劣势所在？如何更好实现我国在这一领域向世界输出等已成为亟需研究解决的问题？当前针对这一融合应用发展的研究，较少从靠前竞争力角度出发和运用计量模型进行定量分析，因此本书将在探究媒体与人工智能融合发展机制、对比中美媒体实践探索的基础上，根据钻石模型（五力）建立产业靠前竞争力指标评价体系。通过实证分析发现我国当前传媒业的竞争优劣势，探究对如何提升我国传媒业靠前竞争力，以期为政府制定政策、产业

职业教育教师专业发展:国际比较与模式构建

本书先是基于靠前比较的视野，从分析职业教育教师专业发展的内涵、特征、理论基础等入手，对比研究了美国、德国、英国、日本等国家的职业教育教师专业发展模式，然后在我国职业教育发展的历史长河中梳理了教师专业发展的脉络，探讨了现状与主要问题，接着在靠前经验借鉴中积极回应时代发展要求，对我国职业教育教师专业发展进行了本土建构，最后开展了中职、高职不同地区、不同院校、不同教师类型的专业发展个案研究...

中国档案研究.第九辑

本书分档案学术研究前沿、中国档案史、档案管理与利用、档案信息化、档案学术史、少数民族档案学、档案学教学改革、云端档案学术论坛综述八个栏目, 收录了《档案服务业企业知识产权现状分析及对策建议》《清代至民国盐业档案整理与研究述评》《婺州鱼鳞图册视野下古村落的保护与开发》等文章...

华裔儿童双语习得

本书是一部全面研究儿童汉英双语习得的著作，对儿童语言研究，特别是双语儿童研究做出了开拓性的贡献。作者立足于双语习得理论和方法论，运用实证数据系统化研究了一名成长于澳大利亚移民家庭的孩子同时习得汉语和英语的发展历程；重点追踪年龄在1岁7个月到4岁之间的双语儿童人称识别的发展路径。本书可作为语言学、心理学、儿童发展方面研究人员，教育工作者和语言专业人士的参考资料；也可供有志养育双语孩子的父母、祖父母借鉴...

中职生职业素养能力训练 上册

本书是魅力校园·中等职业学校职业素养系列教材之一，旨在帮助中职生实现与未来职场的“零对接”。 本书共包含五个项目：自我认知能力训练、时间管理能力训练、团队合作能力训练、有效沟通能力训练和职场礼仪能力训练。通过学习这五个项目，学生可以更好地融入企业、融入社会，从“学校人”转变为“准职业人”，更快地成长为具有现代职场意识和职场能力的职业人。 本书可以作为中等职业学校的学生了解自我并进行职业设计的学习用书，可适用于对职业素养有兴趣的

生活教育社史

该书为“中国现代教育社团史”丛书的分册之一。该书主要介绍了生活教育社的历史和变迁。全书共6章，分别介绍了生活教育社的孕育、生活教育社的胚胎和萌芽、生活教育社成立、生活教育社历届理事会期间的活动、生活教育社的终结、生活教育社的历史影响等...

陶行知论生活教育

在本书中，陶行知主要阐述了“教学做合一”、“行是知之始，知是行之成”、“生活即教育，社会即学校”等生活教育的观点，其中有对办学经验、教训的总结，有对八股及会考制度的抨击，有对发挥学生主观能动性的“小先生制”的阐述，有对中国教育及国家命运的深刻思考。同时编写者通过导读使读者更能联系今天的实际情况理解陶行知的生活教育理论，引起读者对教育现状的思考...

职业教育与就业指导(第4版社会待岗就业人员培训教材高职高专院校学生必读教材)

本书为帮助大学生提高就业能力、职业发展能力和创业能力而编写，内容包括职业意识、职业规划、职业道德、就业心理、就业信息的使用、简历写作技巧、求职面试持巧、就业政策法规、依法保护各项就业权益等大学生就业推荐知识，并通过实践训练，提高就业问题应对处理能力。 本书知识系统、案例丰富、贴近实际、操作性强，体现了实用性的特点，既可以作为高等职业院校学生进行毕业教育、提高就业创业能力的教材，也可以作为广大社会待岗人员求职就业的参考指导手册...

辅导员工作实践与探索

本书是辅导员工作研究类著作。本书以高校辅导员在大学辅导员工作中遇见的各类问题研究对象，从学生在校园生活中的矛盾问题入手，记录了充满普遍性和重复性的教育过程，为今后的工作发展提供理论基础。通过案例分析过程探讨教育模式，阐述了在学生管理工作中的技能评判标准，仔细分析了具体案例中的经验与反思。最后阐明了对于思想政治教育的未来展望，阐述了教育的目的。本书适合研究高校辅导员工作与高校学生问题的人群及学者阅读与参考...

陶行知论教育的功能

本书收录了《五族共和与教育者之责任》、《今后教育上基本问题之讨论》、《敬告中小学教师》、《再论改造教育》等文章...

网络信息检索与利用

本书简述了信息素养与网络信息检索的基础知识, 详细地介绍了个人知识管理工具、图书馆门户及相关应用程序、搜索引擎及开放存取 (0A) 资源、常用网络学术资源数据库、并另辟章节讲述了专利文献数据库的网络检索, 以综合性课题分别在图书数据库、期刊数据库 (中、外文) 和专利数据库中做了实例演示讲解, 最后介绍了学术规范及论文写作的格式和相关注意事项等内容。全书体例格式规范统一, 图文并茂, 叙述简明, 并配有详尽的检索示例, 具有较强的实用

小学生激励性评价改革的理论与实践:基于深圳市荔湾小学的探索

深圳市南山区荔湾小学学生学业水平评价改革始于2017年9月，此项改革旨在引导教师在教育教学的全过程中既关注总结性评价，更关注过程性评价，采用多样的、开放式的评价方法，了解每个学生的优点、潜能、不足以及发展的需要，注重发挥评价的引导、诊断、改进、激励等功能。 荔湾学子被称为“湾豆儿”，因此，学生的考核与评价就有了一个温馨的名字：“湾豆收获季”。 “湾豆收获季”评价体系打破以往一根标尺扁平化评价所有学生的局面，实行多维度、立体

英语学习理论与教学研究

本书共十二章，内容包括：英语教学、树立科学的教学观和学习观、英语教学设计、英语教学管理、英语教学组织、英语学习策略指导、多媒体与计算机网络英语教学、英语新课程的教学评价、英语基础知识教学、英语听与说技能教学等...

类型学视野下汉语形状量词研究

形状量词是汉语中最重要、拥有代表性的一类量词，也是最能够反映汉民族认知世界和感知世界原则的一类量词。本书以汉语形状量词为研究对象。以汉语七大方言为研究范围，在跨方言比较的类型学视野下，以认知语义学、语义地图模型、文化经验范畴化等理论为指导。在充分收集方言语料的基础上，对汉语方言形状量词进行多方面的分析，注重共时的描写和比较、历时的比对和印证，并将其放在世界其他量词语言的框架下考察，结合类型学有关形状量词近期新的研究成果，揭示汉语形状量

中文言语幽默与(不)礼貌话语的语用研究(英文版)

西方对于幽默与（不）礼貌语言的研究由来已久且已经形成科学的研究体系，虽然近年来幽默语言学已经开始吸引国内学者的注意，但是与西方相比，仍稍显薄弱。本书以中文言语幽默与（不）礼貌用语为研究对象，以情景喜剧为切入点，从多维度深入分析幽默与（不）礼貌语言的内在关联，围绕着核心话题“幽默在什么情况下会惹人发笑，又在何种情形下会冒犯他人”而展开。本书共分为八章，前三章分别是对幽默以及（不）礼貌语言学重要研究以及理论发展的梳理。第四章主要阐释中国情

大学生职业发展与就业指导(第3版)

本书为配合国家正在实施的大学生就业工程，为帮助大学生提高就业能力、职业发展能力和创业能力而编写。内容包括：职业意识、职业规划、职业道德、就业心理、了解就业信息、简历写作技巧、材料准备、面试、求职技能、创业教育等大学生就业推荐知识，并通过必要的实践体验与训练，提高就业问题应对处理能力。 由于本书具有知识系统、案例丰富、贴近实际、操作性强、体现了急用与实用性特色；因此本书既可以作为高校学生进行毕业教育的**教材，也是广大社会待岗求

职业院校“双师型”教师培养研究

世界知库:以色列的慈善事业与社会参与

本书回顾了作者童年的经历，强调慈善公益组织的建立及社会参与的紧迫性、解释了强烈动机在社会活动中的重要性；并提供了公益组织的建立、运营展开实际操作方面的指南，涉及建立董事会、为行政部门选择合适的人选、筹款的各个环节和主要挑战，以及社会评估的标准、社会监督的运作等。 ...

陶行知德育思想新伦

陶行知是我国近现代伟大的教育家，也是“以德育人”的典范。直面今天社会转型期的学校德育变革，回望、梳理陶行知的德育思想和实践是重要且有益的途径。《陶行知德育思想新论：现代性的视域/陶行知教育思想研究新视野丛书》依据陶行知的一系列教育著作，对陶行知的德育思想进行深层次的解读和探析。以立德树人为背景，直面当代学校德育变革，阐述陶行知德育思想和实践的当代价值，试图从理论上重构德育原理和德育实践的创新之路...

中华文化里的物理元素

本书以中学物理学科知识体系为线索, 介绍了大量与中学物理教学相关的中华优秀文化, 分析了其中蕴含的物理学意义。包括中华优秀传统文化, 如中国古代成就、古代诗歌、成语故事、民间俗语等 ; 也包括当代中国革命和社会建设的优秀文化, 如中国共产党与敌人斗争的革命精神和智慧、现代社会主义先进文化、现代科技等...