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健康类平面媒体的议题变迁与启示
¥57.8(8.5折)定价:¥68.0本书采用文献资料法、内容分析法、个案研究法等方法, 运用议程设置和媒介社会学理论, 以健康类平面媒体的议题为研究对象, 分析健康类媒体的变迁与启示。本书以媒体的健康传播为切入点, 在社会语境中分析我国媒体的健康传播议题变迁现状, 并进行理论思考, 进而提出健康传播议题优化策略, 改善整体传播境...
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颜之推家庭教育思想研究
¥56.2(7.2折)定价:¥78.0本书详细解读了他的传世代表作品《颜氏家训》, 阐述并深入研究颜之推家庭教育思想的主要内容及其现代价值。内容包括: 颜之推与《颜氏家训》 ; 颜氏家庭教育的主要内容 ; 颜之推的家庭教育思想及其现代价值...
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多维视野中的网络视频传播
¥52.4(7.7折)定价:¥68.0本书对政府出台的有关网络视频的规制内容进行了全面系统的梳理和分析, 并收集政策、规制等文本, 在横向维度上, 结合各阶段网络视频发展的现实情况, 总结不同阶段的规制特点 ; 在纵向维度上, 按照时间线梳理对比, 总结当前政府规制层面的整体特征。为了探究网络视频行业规制过程中出现的问题, 深度挖掘网络视频行业社会责任缺失、传播负能量等不良现象的成因, 本书采用了专家访谈法对相关人士进行调研, 调研结果可以为网络视频构建以传播正能量为己任
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数学教师对学生学业成就的影响研究
¥41.9(7折)定价:¥59.8本书将认知心理学和心理测量学的理论与技术应用于教师影响研究,通过建立理论模型,采集针对性的样本数据来实现Campbell提出的差异性模型的研究理想。具体来说即运用认知诊断理论中属性层次模型实现对于学生在不同认知水平上的数学学业成就的测量,进而实现对于教师影响的差异性刻画。在这个过程中多层线性模型和结构方程模型被同时应用到研究中以达到全面刻画教师影响的目的。同时,其他有关的教育教学研究成果被用于与本研究的数据分析结果形成交叉互证,共同支
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转型时期的农村教育发展研究
¥33.3(4.9折)定价:¥68.0本书共分为农村教育基本理论 ; 农村教育资源配置 ; 农村教育财政 ; 农村教育与社会流动 ; 农村留守儿童问题五个专题, 其主要内容包括: 论教育的产品属性及其判断标准 ; 农村教育中的两个基本问题等...
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数学教师对学生学业成就的影响研究
¥27.9(7折)定价:¥39.8本书将认知心理学和心理测量学的理论与技术应用于教师影响研究,通过建立理论模型,采集针对性的样本数据来实现Campbell提出的差异性模型的研究理想。具体来说即运用认知诊断理论中属性层次模型实现对于学生在不同认知水平上的数学学业成就的测量,进而实现对于教师影响的差异性刻画。在这个过程中多层线性模型和结构方程模型被同时应用到研究中以达到全面刻画教师影响的目的。同时,其他有关的教育教学研究成果被用于与本研究的数据分析结果形成交叉互证,共同支
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高校课程思政实施与育人机制构建研究
¥39.6(5.5折)定价:¥72.0本书共七章,内容包括:课程思政相关理论溯源、高校课程思政的实施成效、高校课程思政的实施困境、高校课程思政的实施原则与规律、高校课程思政育人机制的构建等...
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小学生英语听读能力发展探究——基于北英测评的循证研究
¥31.5(7折)定价:¥45.0本书分为7章,主要内容包括:小学生英语听读能力与英语能力的发展;小学生英语能力评估;中国小学生英语能力发展目标;北英测评的研制;北英测评效度研究;北英测评跟踪研究;小学生英语听读能力对其英语能力发展的影响等...