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能力型课程研究-课程统合化的实践探索
¥14.7(4.9折)定价:¥30.0杨坤生老师是一位执著的研究者，也是一位勤奋的实践者。他几十年如一日，在中小学第一线，带领一支志同道合的团队，孜孜不倦地进行课程理论研究与课程改革实践。本书就是他们新近取得的成果结晶。 本书提出了学习本质的“认识实践论”，认为学生的学习过程，不仅仅是一个认识过程，还有一个更为重要的实践过程。作者认为科学的认识要经历以实践为中介的三个阶段：第一阶段是感性认识，第二阶段是理性认识，第三阶段是创新认识。作者进一步指出，创新认识是通过应用
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英汉断定构式的句法语义界面研究
¥77.8(7.2折)定价:¥108.0断定构式是人类语言中一个比较普遍的句法范畴。英汉断定构式呈现出较多的句法语义共性，这为对它们的深入比较研究提供了可能。《英汉断定构式的句法语义界面研究》在构式语法理论框架下，对不同类型的英汉简单和复杂断定构式展开讨论，具体涉及其句法、语义、语用及有关成因问题。《英汉断定构式的句法语义界面研究》按照断定构式的语义功能，创新性地把英汉断定构式分为指别、述谓和同一性陈述三大主要类型，并提出从构式内外部出发，揭示其句法语义成因，完善并发展了构
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高效率学习训练技术优秀案例选编(一)
¥36.3(5.5折)定价:¥66.0高效率学习训练技术是在沈德立教授的教育部人文社会科学重点项目“高效率学习与信息加工”课题组研究成果基础上，结合元认知干预技术及脑科学研究**发现，通过情绪调节，缓解因考试和学业压力带来的情绪低落及情绪烦躁产生的低效学习基础上，研究如何激发学生学习的内在动力，专注于学习，提高学习效率的一项实用技术。本书共分为五个版块部分内容，是在将高效率学习训练技术广泛运用在学生学习效率提高的具体实施中，在给学生学习成绩带来提升，教师、家长积极关注的前
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平凡匠心:语文教学本源探索
¥37.4(5.5折)定价:¥68.0理想语文课堂的境界是绝大多数教育者心向往之并为之实践的实现深度语文的学习状态，无论人们对此的理解怎么莫衷一是，但有一点是相同的——希望语文课堂是师生生命和灵魂有所寄寓和实现的栖息地。为此，杨坤名师工作室的各位教师围绕“语文教学本源”，凭借着一颗颗“平凡匠心”在语文教学的道路上不断尝试、反思、修正、再尝试，最终总结出具有理论和实践价值的教学策略，其主要成果汇编成书，包括理论探索(阅读教学探索、写作教学探索)和教学实践两大部分。 本
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环境创设与利用:环境不是装饰品
¥37.4(7.2折)定价:¥52.0本书包含空间布置篇、班级设施篇及资源材料篇。而“环境不是装饰品”这一副标题旗帜鲜明地表明了教师的环境立场，充分地彰显了环境对课程、对儿童的特殊意义...
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