扫一扫
关注中图网
官方微博
出版社：
- 四川教育出版社(1)
- 四川教育出版社(1)
- 山东人民出版社(1)
- 山东人民出版社(1)
- 上海交通大学出版社(1)
- 上海交通大学出版社(1)
- 中国统计出版社(1)
- 中国统计出版社(1)
- 西南交通大学出版社(1)
- 西南交通大学出版社(1)
- 语文出版社(1)
- 语文出版社(1)
- 河南大学出版社(1)
- 河南大学出版社(1)
- 社会科学文献出版社(1)
- 社会科学文献出版社(1)
- 河南大学出版社(1)
- 河南大学出版社(1)
- 四川教育出版社(1)
- 四川教育出版社(1)
- 山东人民出版社(1)
- 山东人民出版社(1)
- 上海交通大学出版社(1)
- 上海交通大学出版社(1)
- 社会科学文献出版社(1)
- 社会科学文献出版社(1)
- 西南交通大学出版社(1)
- 西南交通大学出版社(1)
- 语文出版社(1)
- 语文出版社(1)
- 中国统计出版社(1)
- 中国统计出版社(1)
售价：
-
-
烟草商业企业卷烟物流成本控制与优化
¥36.0(7.5折)定价:¥48.0本书是专门针对卷烟物流成本控制与优化的学术著作，具体内容包括烟草商业企业发展现状、基本概念与方法、卷烟分拣作业成本核算、不同分拣模式下卷烟分拣成本核算与控制、区域卷烟配送网络特征分析、基于合作博弈的区域卷烟异频配送、类卷烟物流共同配送研究等。作者通过多年卷烟物流研究、烟草商业工作实践以及同行业的优选管理经验积累而很终得以完成编写，在写作过程中参阅了大量靠前外教材和著作，吸收了近几年来烟草商业物流成本控制理论研究成果和管理实践，注重内容
-
大学生就业指导
¥19.6(7折)定价:¥28.0本书根据当前医学院校大学生就业的新形势和就业指导工作的客观需要, 紧密结合大学毕业生的自身特点, 指导大学生就业。主要内容包括: 就业形势与就业政策、就业观念与就业途径、就业能力培养、求职准备、就业程序与权益保障、自主创业、大学生就业后的角色转换等...
-
STEAM教育的校本化实践研究
¥38.0(5.5折)定价:¥69.0STEAM教育代表目前国际上一种新的综合学科背景下的教育思潮，是一种重实践的超学科教育理念。本书讲述了STEAM国际教育理念中国化的实践故事，是教育部倡导的STEAM教育理念本土化实践的优秀案例。本书记录了作为地方学校的内江三小响应国家政策，实现理论落地，从区域资源入手引入STEAM教育理念，整合学科教育，开发基于STEAM教育理念的校本课程并其作为学校特色课程在综合活动课程中加以落实的过程，展现出地方基础教育接轨世界、寻找自身教学质
-
“十四五”规划教材:应用统计学
¥56.4(8.3折)定价:¥68.0《“十四五”全国统计规划教材：应用统计学》主要有四个方面的特点： 一，具有涉农特色。在统计学基本理论和方法介绍中融入了农业统计制度、指标和方法。统计学作为一种方法论，已经应用到了诸如农业统计学、经济统计学、生物统计学、消费统计学、医学统计学、人口统计学等等广泛的专业统计学中，为此，教材编写中加入以农业统计方法制度的内容，目的在于引导读者体会和理解统计原理和方法的一个具体应用。 二，以“统计与实践”引导各章内容。本教材以统计学发
-
祁连山生态系统发展报告:2021:2021
¥118.5(7.5折)定价:¥158.0本书由总报告、分报告、专题篇、政策篇、案例篇和附录六个部分组成，从祁连山2020~2021年的生态资源服务、珍稀野生动物栖息地、“山水林田湖草”系统生态功能、生态环境修复、戈壁生态农业发展、视频巡护技术以及自然教育等方面出发，对祁连山进行了多角度、全方位的分析和研究，展现了祁连山生态系统在涵养水源、调节气候、固碳减排、保护生物多样性以及自然教育等方面发挥的重要作用，使读者更深入地了解到祁连山地区的生态战略地位，认识到进一步促进祁连山生
-
智能传播(理论与教育篇)
¥34.6(7.2折)定价:¥48.0由上海交通大学媒体与传播学院与国际传播学会(ICA)共同主办的“第八届新媒体国际论坛”在上海交通大学举办。本书聚焦本次新媒体国际论坛主题“新兴媒介、智能传播与人类福祉”中的理论与教育问题。人工智能对现有的传播理论体系带来冲击，传播理论向哪里去？传播教育的转型方向在哪里？本辑收录的论文，主要回答上述两个问题，包括媒介自我呈现、亲环境媒介行为、健康传播效果、国际信任、虚拟人等话题，覆盖面广，方法多样，对于读者全面了解人工智能时代的理论创新
-
幼儿园教育活动设计与指导.健康
¥11.7(3.9折)定价:¥30.0本书结合健康教育学科的特点、幼儿生长发育及身心发展的特点，介绍了健康的基本理论、幼儿园健康教育活动的目标和内容、幼儿园健康教育领域具体活动的设计及相关案例。书中共收录了八个模块，包括幼儿饮食与营养教育活动的组织指导、幼儿身体生长教育活动的组织指导等...
