-
走向高质量融合教育(区域随班就读的系统建构和实践行动)/教育的温度丛书
¥28.6(5.5折)定价:¥52.0本书是2017年度教育部重点课题《提升3-15岁听障儿童随班就读质量的区域支持系统研究》(立项编号为DHA170343)的核心成果。全书分三个篇章。第一篇章“探索篇”,主要是从理论和实践两个角度,以“听障儿童”为研究对象,探索新时代融合教育背景下,随班就读的学术动向和实践取向。第二篇章为“建构篇”,主要基于前期的研究,建构“区域随班就读质量的关键指标和区域随班就读的支持系统”,说明高质量融合教育所需的区域体系。第三篇章为“应用篇”,一