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年中庆第三波!88元任选10本
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  • 回顾集-钱存训世纪文选

    钱存训  /  2012-04-01  /  广西师范大学出版社
    ¥92.2(7.2折)定价:¥128.0

    本书由美国国会图书馆著名文史专家潘铭燊先生主编,选录作者过去所发表的代表作品及相关文章,分作10个部分:百岁回顾、旧作新刊、古代文献、纸墨印刷、文化交流、怀念师友、写作缘起、序跋题记、著述评介和访问传记等,回顾作者一个世纪以来的学术成果和有关学术活动的记录,作为庆祝其百年华诞的礼物。本次出版时作者亲自参与修订,增加了诸多新的资料。书中《中国对造纸术及印刷术的贡献》(英文原稿),于1972年12月在联合国教科文组织《信使》月刊该刊的10

  • 新媒体与青年文化

    ¥56.2(7.2折)定价:¥78.0

    本书以“城市”为基本场域,从“新媒体”角度切入“青年文化”研究,以当代青年生存的精神焦虑为主要着眼点,在全球化的视域中,运用传播学、社会学、哲学、文化研究等多科学方法,对当代青年媒介化的生活方式、价值追求、审美趣味等进行了广泛而深入的研究...

  • 湖南永州方言研究

    贡贵训  /  2022-03-01  /  中国社会科学出版社
    ¥78.4(8折)定价:¥98.0

    地处湘南的永州境内方言资源非常丰富,本书是对永州方言的调查与梳理。主要内容包括七个部分:第一部分主要介绍永州境内的方言分布情况。第二部分描写各方言代表点语音系统。第三部分是永州市方言语音与普通话的比较,通过声、韵、调的比较,展现永州方言与普通话的异同及对应规律。第四部分是永州方言同音字表。第五部分是词汇描写,收录了29类约3500个词。第六部分分词法和句法两个方面介绍永州方言语法特点,并分析一些特殊的语法现象。第七部分收录了一些在本地

  • 学业.革命与前程-大转局中的清末浙江学生(1901-1911)

    刘训华  /  2018-05-01  /  中华书局
    ¥61.6(7折)定价:¥88.0

    1901—1911年是皇帝制度最终崩溃的历史阶段,教育体制发生重大转型,新式学生在中国崛起并逐渐形成影响力。该书选取这一宏大历史背景下的中国浙江一隅,通过历史大转局的理论视角,从学生的学业、革命与前程的视野,来探讨这段历史时期中国学生的学习、思想、行动与进入社会等问题,还原其早期教育生活。以“学生——社会——国家”为暗线,通过154人样本库,对清末浙江学生的社会进入进行职业、家庭、地域、教育背景等定量、定性分析,探究近代大转局时期的社

  • 2019-中国新媒体发展报告-2019版

    ¥66.8(7.5折)定价:¥89.0

    《中国新媒体发展报告(2019)》是由中国社会科学院新闻与传播研究所主持编撰的关于新媒体发展的年度报告,本书收入了全国研究新媒体的数十位著名专家学者撰写的分报告,深入探讨了短视频发展、县级融媒体中心建设、区块链媒体发展、人工智能发展、美国政治精英社交网络大数据、互联网舆论场发展、互联网治理、网络广告、小程序发展、新媒体版权、新媒体产业等重要问题。同时,还对我国地方新闻网站融合创新发展进行了个案剖析。...

  • 教育的探索

    ¥50.3(7.2折)定价:¥69.8

    本书主要是长宁区教育系统“十三”五青年后备干部在一年的培训过程中参加各种学习、研讨、体验、案例分析、读书交流等活动后,学员们从实际出发,立足本职岗位,在教育、教学、科研等方面的实践研究成果。主要由教育论文、课题研究、案例研究、教案与反思、教学评议、读后感等六个方面组成...

  • 发展之路——智慧和文化

    周训元  /  2016-12-01  /  中国商务出版社
    ¥56.2(7.2折)定价:¥78.0

    本书分为我的发展之路和六韬三略与商场上、下两篇, 以朋友等与作者对话的形式, 再加上一定的描述, 重点介绍了作者经商的成功经验和人生思索, 并把自己从《六韬三略》中挖掘出的经商和企业管理的一些道理, 和读书学习的心得与《六韬三略》组织在一起, 以供喜欢中国古典文化和经商理论学习的人士共赏...

  • 新媒体蓝皮书中国新媒体发展报告No.11(2020)

    ¥89.6(7折)定价:¥128.0

    《中国新媒体发展报告No.11(2020)》是由中国社会科学院新闻与传播研究所主持编撰的关于新媒体发展的近期新年度报告,分为总报告、热点篇、调查篇、传播篇和产业篇等五部分,全面分析中国新媒体发展状况,解读新媒体发展趋势,总结新媒体发展问题,探析新媒体的深刻影响。本书总报告全面概括了2019年以来,在互联网加速发展的时代背景与靠前环境下,中国新媒体发展面临新的机遇与挑战。党的十九大的召开开启了中国新时代,这也对中国新媒体传播活动提出了新

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