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中国学术出版十年(2011~2020)
¥73.5(7.5折)定价:¥98.0本书是中国学术出版年会（以下简称“年会”）举办十年以来参会嘉宾主题演讲实录的集锦。全书共包含十个章节及附录，每章节以当年学术出版年会的主题为标题，整理为一人一篇文章的形式，部分章节包含圆桌对谈内容的整理。书中的每一章节的文章均涉及每一年度行业发展的前沿热点问题，有出版人、学者和经营者的横向对话，也有纵向行业演化和趋势预判，既可以看到中国学术出版十年发展沿革，也可以感受到学术出版人推动行业发展的思辨与热情...
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现代图书馆图像数据资源建设概论
¥53.9(5.5折)定价:¥98.0本书基于信息时代图像信息的特点，适应图书馆图像信息管理化得需要，结合图书馆的科学管理从图像信息的采集、整理、保持、用户服务以及图像部门的业务人力资源管理等方面进行了深刻的探讨。同时对专业图书、古籍图书等特色图书馆的数据库建设和未来发展问题做了研究...
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北京市高等学校教学名师奖(2017-2018年度)
¥84.0(7折)定价:¥120.0十年树木，百年树人。作为北京市高等学校教学名师奖获得者，这些教师坚持立德树人，培育英才，默默耕耘，无私奉献，用自己的言行影响着一批又一批的青年学子，以自己的实际行动诠释着“教师是人类灵魂工程师”这一光荣的理想信念。 为了宣传和表彰教学名师奖获得者的突出贡献，便于大家学习名师、了解名师，我们继续出版《北京市高等学校教学名师奖》年度专辑。本专辑收录了第十三届（2017年）和第十四届（2018年）共160位北京市高等学校教学名师奖获
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青岛市图书馆馆藏满铁资料提要-(修订本)
¥61.9(7.2折)定价:¥86.0《青岛市图书馆馆藏“满铁”资料提要（修订本）》对一战、二战时期日本侵略中国时期遗留下来的旧版日文文献中的满铁资料进行翻译编辑，较全面准确的揭示了那个时代的“满铁”的文献信息，本次修订，曾家河修改了书中的部分内容，为外专家学者和广大读者提供一个研究日本侵华历史的平台，同时也填补了日本侵占时期反映中国及山东、青岛风貌、历史人情的社会发展的某些空白记录，具有重要的史料学术研究价值和利用价值。 《青岛市图书馆馆藏“满铁”资料提要（修订本
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创新与激励-(公立高校科研奖励政策研究)
¥59.4(5.5折)定价:¥108.0随着国家破“五唯”专项行动的进一步推进，高校科研奖励政策必然成为亟待研究和解决的重大问题。本书按照国家《深化新时代教育评价改革总体方案》基本精神要求，创建基于原创性研究价值导向的高校科研创新激励政策体系，拓展和深化新时代高校科研评价、激励理论。主要研究公立高校科研奖励政策的本质、价值基础及其奖项内容重点、奖项层级多少及奖金额度高低与高校类型、地区分布变化规律；揭示其科研论文等科研成果、论文引用、科研项目和科研获奖等主要奖项内容内部生成
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高校服务性劳动教育:理论与探索
¥70.6(7.2折)定价:¥98.0本书基于比较法、文献法对国内外服务学习的理论、实践、课程、价值取向等问题进行了深入的理论研究，围绕汕头大学的服务性劳动课程管理模式，对实践活动中的具体情况进行归纳与分析，建立服务性劳动课程管理体系，将理论探索和本土劳动教育实践育人结合在一起，对国内高校刚刚开始的劳动教育，特别是服务性劳动教育实践，具有参考价值。 本书实践性强，有助于读者理解并认可服务学习的价值，为高校实施劳动教育，尤其是开设服务性劳动课程提供了多方面的实践指导
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词学文献东传与日藏词籍
¥90.5(7.8折)定价:¥116.0本书以词学文献东传日本与日藏词籍为研究对象，概述词学文献东传日本的途径与历程，价值与影响，择取具有代表性的日藏词籍作为个案，对其东传历程、文献价值、对日本词学的影响等作更细致、全面的考索。词学文献东传对日本填词、日本词学产生重要影响。通过梳理词学文献东传历程以及其与日本填词、日本词学的关系，可以发现，每一次日本填词高潮的到来、词学观念的进步，都与东传的词学文献密切相关。《词律》《南词》《汲古阁未刻词》、王国维旧藏词籍、胡适《词选》作为
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行业特色高校高质量发展的内涵、机制与路径研究
¥90.9(7.7折)定价:¥118.0高等教育高质量发展是新时代高质量发展的重要组成部分，如何通过行业特色高校高质量发展，服务我国经济发展和创新型社会建设，是高等教育领域一个重要的理论与实践议题。基于此，本书基于高等教育内涵式发展理念，深度剖析行业特色高校高质量发展的内涵；系统揭示行业特色高校高质量发展的作用机制；提出符合新时代行业特色高校高质量发展需求的新路径，具有重要的学术价值。对于指导行业特色高校转型发展具有重要的实践意义。长期以来，行业特色高校受限于传统行业关系弱
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民国时期乡村师范学校研究
¥93.4(7.3折)定价:¥128.0民国时期，为了培养适合乡村社会的师资，乡村师范学校应运而生。一批学者对乡村师范教育进行了理论探索和躬身实践，在师范教育尤其乡村师范教育发展史上留下了浓墨重彩的一笔。本书分析了乡村师范学校兴起的国际、国内背景，梳理了民国时期教育学会、中央及地方政府等层面关于乡村师范学校的相关政策和法律规定，从量和质两个方面说明当时乡村师范学校的办理成效，对乡村师范学校的行政组织、经费来源、校舍、课程、教师聘任、学生管理进行全面的介绍，并以江苏省立栖霞乡
