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人是如何学习的-大脑.心理.经验及学校-扩展版
¥29.8(7.1折)定价:¥42.0几位美国当代杰出的心理学家，会同来自人类学、教育学、计算机科学、文化与学校教育、数学、科学、物理、历史、视觉与表演艺术等研究领域的16位顶尖研究人员组成的学习科学发展委员会。受美国教育部教育研究与改进办公室的委托，对人类学习的科学知识基础及其在教育中的应用进行评估，以便向教师、学校行政人员、家长和政策制定者等传递来自认知科学、发展心理学、神经科学、人类学，以及学科（诸如科学、数学和历史）学习研究的最及时、有用的研究成果。《人是如
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社会政策导论(第4版)
¥43.1(4.9折)定价:¥88.0《社会政策导论》（第四版）相对于2007年的第三版做出了更为全面的修订，特别是2010年联合政府上台执政以来，英国政府在社会政策相关领域也发生了重要的变化，本书试图对进程中的社会政策的实施和发展进行评述。全书在介绍社会政策学科及其相关理念和概念的基础上，对社会政策的重要议题（如社会保障、刑事司法、教育、就业政策、医疗和健康服务、住房和社会照顾等领域）进行讨论，并通过活动专栏和延伸阅读建议等形式引导读者进行更为深入的思考和阅读。...
