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很好教师培养丛书生物学科知识与教学能力(初中)/庞丽娟
¥30.2(7.2折)定价:¥42.0本书以《教师教育课程标准》和《教师资格考试标准及大纲》为依据，以指导和辅助学生有效学习为指向，力求知识体系清晰完整，重点突出；在内容与形式上注重考试实用性，编写风格简而明，避免知识的堆砌罗列，并将考纲要求和历年真题融入各章节中，方便学生备考；提供丰富教学案例并进行深入分析，帮助学生提升综合能力，在备考之外作好成为一名合格初中生物教师的职前准备。本书适用于高等院校修习教师教育课程的生物专业本科生，也适用于高等院校教师从事相关课程的讲授工
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很好教师培养丛书生物学科知识与教学能力(高中)/赵婷婷
¥32.4(8.3折)定价:¥39.0本书以《教师教育课程标准》和《教师资格考试标准及大纲》为依据，以指导和辅助学生有效学习为指向，力求知识体系清晰完整，重点突出；第二，在内容与形式上注重考试实用性，编写风格简而明，避免知识的堆砌罗列，并将考纲要求和历年真题融入各章节中，方便学生备考；第三，提供丰富教学案例并进行深入分析，帮助学生提升综合能力，在备考之外作好成为一名合格高中生物教师的职前准备。本书可作为教师教育专业以及准备参加教师资格考试的的本科生、硕士生参考使用...
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网络环境下信息质量评价与管理
¥35.3(7.2折)定价:¥49.0信息质量问题的重要性以及体验经济的迅速发展促使信息管理学科的研究人员必须改变角度，从用户体验与感知角度来重新认识信息质量。信息质量不仅取决于客观的信息内容，还取决于用户在信息交互过程中的体验与感知对它的影响。本书内容包括：对信息质量概念的阐述、信息质量的内涵与外延；基于用户感知信息系统质量框架；基于贝叶斯网络的ERP数据质量动态管理模型；信息系统可用性评价；基于用户满意度的学术期刊数据库质量分析；微博内容信息质量评价以及对微博利用的影
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1990-2000-变迁与发展-福建妇女社会地位研究
¥111.0(7.5折)定价:¥148.0相对于其他性别群体，妇女无疑是具有独立性的一个性别群体；在这一性别群体内部，所处阶级/阶层、民族/族裔、年龄/代际、婚姻状况不同，妇女也就有了不同的身份和角色定位；而妇女又必然处于某一国家/地区社会发展阶段、文化类型之中，不同的国家/地区社会发展阶段与文化类型又具有不同的历史传统和意识形态，由此构成了妇女生存与发展及其地位的多维度性，妇女/性别研究于是也必然是一种多维度的研究了。 从以上分析出发，基于第二次中国妇女社会地位调查之福建
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中国梦:浙江青年的认知与践行
¥66.8(7.5折)定价:¥89.0青年是中国梦的践行者，实现中国梦的过程也造就着一代青年。为更准确、深入地了解浙江青年中国梦的特征，把握浙江青年的认知和践行状况，本书采取定量与定性分析相结合的方法，对不同社会身份浙江青年关于中国梦的知晓、理解与认知，对于实现中国梦的条件与信心，以及实现中国梦面临的挑战与青年人的作为进行研究。其中，定量分析是依据电话调查获得的*手资料，对浙江青年在理解中国梦、实现中国梦方面的整体状况、分层特征进行了统计分析；定性分析是通过对十五名在浙江
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留学生常用同素同义单双音节动词辨析
¥40.3(7.2折)定价:¥56.0本书主要根据《汉语水平词汇与汉字等级级大纲》收录词语109组, 218条。按单音节动词的汉语拼音字母顺序排列, 词条包含词目、词级、注音、释义、辨析、练习及参考答案七部分...
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总报告卷-中国梦与浙江实践
¥49.0(7.2折)定价:¥68.0本书由“主报告”及六章组成，论述了新世纪新阶段中国梦在浙江的基本实践、主要成就、突出特点和基本经验，总结指出要以“四个全面”为引领实现伟大中国梦，然后分别从经济、政治、文化、社会、生态建设、党的建设六个方面论述了浙江省构建中国梦的蓝图与构想、理念与布局、动力与逻辑、实践与探索以及经验与启示...
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药物成瘾和冲动及其与胆碱能系统的关系
¥25.6(7.3折)定价:¥35.0本书共分十一章, 主要内容包括: 药物成瘾的基本概念及其现状 ; 药物成瘾对个体的危害与成瘾药物的奖赏性 ; 研究药物成瘾的动物模型 ; 中枢胆碱能系统影响药物成瘾的生理学基础 ; 外周注射胆碱能系统药物影响吗啡成瘾的实验研究 ; 中枢注射胆碱能系统药物影响吗啡成瘾的实验研究等...
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新课改视域下高中地理教学研究与案例设计
¥34.6(7.2折)定价:¥48.0本书以课题研究成果为主，包括贵阳市高中地理教研员张玉玲主持的省级课题“基于学科核心素养的高中地理问题式教学实践与研究”，秦江主持的名师工作室专项课题“基于培养高中生地理实践力的实验教学行动研究”，是新课标、新教材实施以来，贵阳市众多高中地理教师在教学改革方面探索的成果。本书旨在通过课标教材研读、不同版本教材比较以及课堂教学设计、优秀课例展示等内容，对新一轮课程改革中地理教育教学可能会遇到的问题给出一些应对策略和解诀措施...
