为思维而教(第3版)

教育即思维生长，教育即智慧生成。教育最为深刻的危机之一，就在于知识占据了至关重要的地位，而是否善于运用知识未得到重视。当下，我们开始逐步强调学生思维品质的培养。在教育中，每一个人皆有智慧的潜质，通过知识的获取、思维的培养，人人都能发展智慧。本书从我们怎样思维、关于思维的研究及若干结论、思维课程的开发、思维课堂的构建、改变教师的思维五个方面论述了教师如何“为思维而教”。本书语言生动形象，案例丰富贴切，阐述深入浅出，有利于教师对思维是什么

浑沌学与语言文化研究

本书全面介绍了浑沌学理论对语言研究的启发、语言学有关问题研究、浑沌学与语言学、浑沌理论与地方普通话等内容...

浑沌学与语言文化研究新视野

文化语言学是以承认文化多元性和多样性为前提的。二战之后许多殖民地国家纷纷独立，民族语言与民族传统文化常常是他们独立的标志。而民族语言是民族文化最核心的部分，民族文化的盛衰与本民族语言的存亡直接相关，因此，把语言文化联系起来，从文化的视角看语言，把语言看成是主要的文化现象，这是文化语言学的出发点。 本书讨论的范围比较宽泛，由浑沌学这一概念为契入点，对与语言和文化相关的内容进行了方方面面的探讨。本论文集的作者均立足自己的研究领域，导入浑沌

应用写作-第二版

本书分为上下编，共四十二章。体例清晰，内容丰富，除了详细介绍、阐释使用频率较高的公务文书、事务文书、新闻写作、法律文书等常用文体的写作知识外，为适应当前以经济为中心、以科技为先导的社会发展形势，本书加强了经济、科技等方面的内容。本书尤其注意吸收现实社会中出现的新文种、新写法、新规定、新内容，增加和充实了经济责任审计结果报告、经济仲裁文书、招标投标文书、专利申请书、科研论文和开题报告、电视新闻、网络新闻、申论写作等方面的内容。为了给

现代职教教师教育:培养培训一体化的研究

职教教师教育是加快现代职业教育内涵发展、创新发展的关键所在。进一步加强和改进职教教师教育，要认清职教教师教育存在的主要问题，完善很好职教教师培养专业标准，创新职教教师教育人才培养模式，强化职教教师企业实践工作机制，优化职业院校教师培训工作体系，健全“双师型”职教教师管理制度，开发职教教师教育优质资源。全面深化新时代职教教师教育改革，必须着力把握职教教师教育一体化的新机遇、新挑战，展望职教教师教育一体化的新征程、新趋势，构建职教教师培养

中国现当代音乐课程问题史论

《中国现当代课程问题史论丛书：中国现当代音乐课程问题史论》提取中国现当代基础教育课程发展中的基本问题；分析学界对这些问题的歧见；探究这些问题产生的实质；梳理“课纲”对这些问题的结论；描绘所提取的课程问题演变的轨迹；阐述著者对所提取的课程问题的认识；总结基础教育课程发展的规律...

中国俗文学研究目录丛刊中国俗文学研究目录丛刊第二种:新编子弟书总目

子弟書是由北京八旗人士創製的一種文藝樣式，興起於雍正、乾隆間，在嘉慶、道光之後廣爲流行，並傳播到東北地區，稱作“清音子弟書”，至天津地區，則名“衛子弟書”，很後隨清代的覆亡而消歇。當子弟書消亡之初，即有有心人致力於收集、編目，甚至有編選整理出版之舉，惜因戰争及時代的更迭而未果，其收藏亦聚而復散。另一方面，在1920年代之後，隨著俗文學研究的興起，子弟書開始進入學者的視野，得到關注與收集。故子弟書的文本，多屬個人專藏。這些劫後幸存的文本

新编社会语言学概论

《新编社会语言学概论》全面描述了社会语言学50年来的发展面貌，内容涵盖该学科的各个研究领域，包括语言变异、言语交际、会话分析、社会双语、语言接触、语码转换、称谓研究、语言规划，以及当前备受国际学术界关注的语言与性别、语言与认同等课题，是主编继1992年版《社会语言学概论》

我国政府采购市场开放研究-(第二版)

本书对我国政府采购市场开放的问题进行了系统梳理和研究，论证充分，并提出了一系列有建设性的观点...

汉语认证义动词的立场表达

本书在互动语言学理论体系和方法原则的指导下，以笔者自行录制、转写的自然口语谈话为主要分析语料，立足汉语自身特点，探究现代汉语认证义动词的互动功能。以为知道觉得说分别是认识类、知识类、评价／体验类、言说类认证义动词的代表成员，它们在口语会话中形成的高频构式都具有显著的立场表达功能。认证义动词及其典型结构与言语互动的立场表达需求相互塑造，句法环境、语境吸收及位置敏感特征是促成认证义动词向立场标记发展的关键因素...

中法合作办学的探索与实践(2016-2020)

“中法教育合作发展联盟”于2011年由北京航空航天大学中法工程师学院牵头成立，旨在促进各机构单位之间的交流合作，共同探讨工程师培养体系的建立和发展，截止2021年底，“联盟”成员已扩展为18家中法合作办学机构，且定期举办研讨会等交流活动。 《中法合作办学的探索与实践（2016-2020）》收录了2016年至2020年联盟成员单位撰写的关于中外合作办学的高质量论文，内容涉及人才培养模式探索、教学管理与改革、外语类/预科类/工程师类

把上大说给你听

2022年，砥砺奋进的上海大学迎来建校100周年，为献礼百年，同时也为彰显实践活动成果，上海大学招生与毕业生就业工作办公室特举办“把上大说给你听”征文活动，期冀青年学子赓续红色基因，学习上大百年校史，发扬校训精神，培养“爱国的情怀”“高远的志向”“创新的锐气”，成长为能够肩负民族复兴大任的时代新人。　　从《把上大说给你听》撷取的60篇文稿来看，同学们以文字为媒，讲述上大故事，书写时代精神，践行爱校情怀，“内蕴家国情怀于心，外化红色

乡村教师专业发展路径的理论和实践探索

乡村教育在中国现代教育体系中占据着重要位置，肩负着乡村教育发展使命的乡村教师发展就成为了当前的重要议题。 本书的研究内容分为理论篇和实践篇，理论篇包括乡村教师专业发展概述、乡村教师专业发展的现状、乡村教师专业发展的内容、以及乡村教师专业发展路径等四部分。实践篇是关于县域教研共同体、名师工作室、学校教研组、以及以大学为中心的教研共同体开展的促进乡村教师专业发展的案例以及经验总结...

“十四五”规划教材:统计学(第二版)

本轮规划教材组织编写和出版中重点把握以下方向：　　1.面向高等教育、职业教育、继续教育分层次着力打造全系列、成体系的统计教材优秀品牌。　　2.围绕统计教育事业新特点，组织编写适应新时代特色的高质量高水平的优秀统计规划教材。　　3.积极利用数据科学和互联网发展成果，推进统计教育教材融媒体发展，实现统计规划教材的立体化建设。　　4.组织优秀统计教材的版权引进和输出工作，推动编委会工作迈上新台阶。　　5.积极组织规划教材的编写、审查、修

道德认同与价值认同:核心价值观的社会伦理认同研究(当代中国社会道德理论与实践研究丛书·第二辑)

全书分为理论篇和经验篇两个部分。理论篇力图阐明核心价值观转化为社会道德体系和道德生活基本规范的主要路径。经验篇力图从中西方历史上的主流价值观实现社会伦理认同的经验和教训中，为当代中国核心价值观实现社会伦理认同获得启示和滋养。本书从核心价值观实现伦理认同的角度较为系统地回答了核心价值观如何转化为社会道德体系，进而如何转化为个人的信念、品质和行为准则的问题...

我国养老服务体系建设重点问题研究

养老服务体系建设涉及整个养老服务供应链，包括了政策制定、制度安排、资金保障、人才队伍、服务输送、质量监管等多方面、全过程，需要发改委、卫计委、民政部、人社部、财政部等诸多部门协同合作，制定相关政策、配套文件，进行流程设计，完善评估标准、评估办法、服务清单、服务标准等一系列制度建设，才能实质有效地推进养老服务体系建设。本书在充分认识科学和及时建立养老服务体系的重要性的前提下，对我国养老服务需求进行细致分析，指出当前养老服务体系建设中存在

高校图书馆空间嬗变轨迹

内容提要本书围绕高校图书馆空间嬗变轨迹，系统阐述了高校图书馆空间再造的背景、概念、意义和模式，梳理了国内外高校图书馆空间再造的演进轨迹；深入分析了以信息共享空间(IC)、学习共享空间(LC)、创客空间（MC）等为代表的典型空间形态出现的规律、建设要求以及服务策略；同时，结合高校图书馆内外部环境的变化，借鉴各类型图书馆空间建设经验，从不同视角展望了高校图书馆空间再造可能出现的形态。本书可作为高等院校空间设计、图书情报类专业的教材，也可供

心理学科学观的现象学批判与重建

本书通过对心理学科学观念的产生背景、理论前提以及理论动机的考察分析，一方面在否定的意义上以现象学视角对主流心理学科学观念的合理性进行批判性考察，另一方面在肯定的意义上探讨了詹姆斯和胡塞尔心理学的现象学趋势，为心理学之科学观念的重建提供一种思想上的方向和可能性。本书作为心理学与科学哲学交叉领域的研究成果，有助于澄清科学心理学诞生的逻辑起点并加深对心理学哲学基础和学科性质的认识，进而为促进心理学的统一与整合提供一种可能的方向...

女性高层次人才成长规律与发展对策研究

本书对女性高层次人才的成长规律进行了全面系统的研究，主要运用扎根研究的方法，探究女性高层次人才中经营管理人才，科技人才和政治人才的成长规律，并将其凝练为匹配规律、要素规律、进阶规律以及制胜规律。首先针对国内外女性人才成长以及性别差异方面的研究成果进行了全面梳理；其次，以女性高层次人才为调研对象，通过对探索性案例研究、理论和权威机构调研报告的多结构分析，试图通过从女性高层次人才整体概貌到分类别的深入研究，探究女性高层次人才成长“M”轨迹

应用写作

《应用写作（第3版）》分为上下编，共三十三章。体例清晰，内容丰富，除了详细介绍、阐释使用频率较高的公务文书、事务文书、新闻写作、法律文书等常用文体的写作知识外，为适应当前以经济为中心、以科技为先导的社会发展形势，《应用写作（第3版）》加强了经济、科技等方面的内容，尤其注意吸收现实社会中出现的新文种、新写法、新规定、新内容，增加和充实了经济仲裁文书、招标投标文书、科研论文和开题报告、电视新闻、网络新闻、申论写作等方面的内容。为了给学

武汉历史文化资源在高校思想政治教育中的运用研究

本书在研究地方历史文化资源与高校思想政治教育关系的基础上，进一步探讨武汉历史文化资源的形成过程、丰富内涵、基本特征。对武汉历史文化资源融入高校思想政治教育的现状及问题进行分析，重点探索武汉历史文化资源融入高校思想政治教育教学的价值及方法。并以武汉历史文化资源为例，提供地方历史文化资源融入高校思想政治理论教育的教学案例...

我国工程教育模式改革中的教师改变研究

新工科已经成为我国工程教育发展的新方向、新标准、新方案，工程教育模式改革是应对新时代对工程教育新要求和新挑战的必由之路。　　《我国工程教育模式改革中的教师改变研究》从教师的视角及其经验出发，以质的研究方法为主要研究方法，了解他们开展工程教育模式改革的现状，探讨导致现状的原因。研究发现，教师改变可以分为一体化改革型、单门课程改革型、调整和改进型三种类型；教师改变的整体现状是“在场”却“不入场”；教师改变是内外因共同作用的结果，二者可

高等院校心理学融媒体精品教程儿童心理咨询与治疗(第3版)/傅宏

本书出版以来，一直深受读者欢迎，是市场销售较好的图书。作为国内为数不多的一部儿童心理治疗教材，本书突出强调儿童心理发展和成长需要，在作者多年教学和对相关教材编写经验积累和反思的基础上，提出了以儿童为中心的心理咨询和治疗思想。...

互动、融合与流动:全球当代性语境下的博物馆

本书从博物馆宏观研究、陈列展览、博物馆与社会、博物馆与教育、博物馆与技术、博物馆与藏品、博物馆与优选当代性共七个方面，阐释了优选当代性语境下的博物馆所面临的挑战，博物馆为适应优选社会经济发展，在定义重构、功能再造与技术运用等方面更需要在守正中不断创新，始终站在藏品征集、研究、展示与传播的前沿阵地，以满足优选公民文化需求为目标，不断**自我。当代优选社会思潮中的博物馆学研究也应基于机构使命与愿景，不断增益赋能，承担起越来越重要的共建人类

小学语文教学策略探索

本书从小学语文识字策略、阅读策略、增效减负的作业设计以及习作策略等方面，跨越老教材和部编版新教材（多教材结合），用多元的角度剖析小学语文教育教学现状，以及现状引发的多维度思考，以一线课堂教学实践为平台，理论和案例相结合，具有研究性，也有可操作性，对于小学语文教学具有一定启发意义...

统计学