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  • 博士生的学术社会化之路:基于博士生个体的质性研究

    王雪双  /  2021-12-01  /  清华大学出版社
    ¥49.7(7.2折)定价:¥69.0

    博士生在博士项目中学习的过程是一个获取专业知识、内化专业规范,形成专业认同和建立专业信念的不断社会化的过程,是一个为学术职业做准备的过程。  《博士生的学术社会化之路:基于博士生个体的质性研究》通过对在读的21名博士生的半结构化访谈和一年多的观察数据收集,以社会化理论和社会网络理论为分析基础,呈现和分析博士生在课程学习、课题研究、考核与评价、导师指导与师生关系、职业期待与认知中的学术社会化体验。  《博士生的学术社会化之路:基于博

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