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  • 培养孩子独立学习能力

    ¥24.5(7.2折)定价:¥34.0

    ★ 四年级学生特雷往往不分青红胡乱将所有东西一把扫进课桌抽屉。所以他老是找不到自己的课本和作业本。老师在他的课桌旁放一个大的塑料箱,让他存放课本和额外发放的学习资料。这样,特雷的课桌抽屉就相对空一些,可专门用来放每天的作业夹和笔记本。 ★ 如果他没做作业的话,父母就会扣他的零用钱。父母明确告诉他。好好学习并让功课门门及格是他的工作,而零用钱就是他的工资。 “不工作,不得食。”他们还说: “在你长大独立之前,我们要让你明白,这就是

  • 强力教学法——教得更好、更快

    露丝·波洛维  /  2022-09-01  /  浙江大学出版社
    ¥34.6(7.2折)定价:¥48.0

    本书用精炼而又可读的语言阐述了有效教学的主要方面,全书图文并茂,观点解释清楚,有具体实例说明,篇幅适宜,是一本难得的有效教学的好书。本书呈现了专业研究成果的有效学习四原则和有效教学六项原则。这些经典理论其实在教学过程中多少都会有所涉及。全书主要包括以下内容:为什么我们不知道有效教学像什么;什么是强力教学法;有效学习的四项原则;有效教学的六项原则;规划有效的课;示范有榜样;解释达理解;练习保流畅;提问作评估;测验呈长久;评估为改进;设计

  • 最深切的感觉:触觉文化史

    ¥47.1(7.6折)定价:¥62.0

    从最轻柔的爱抚到最严厉的打击,触觉是我们体验世界的核心所在。现在,这种最深层的感官首次成为广泛的历史探索的主题。《最深切的感觉:触觉文化史》这本书通过探索从中世纪到现代基于触觉的生活经验,充实了我们对过去的理解。这种亲密而感性的历史研究方法使我们有可能重新发现历史文化的触觉基础及其塑造社会的特殊方式。克拉森在书中探讨了各种触觉领域,包括中世纪城市的感觉;圣人遗物的触觉吸引力;痛苦、快乐和感情的社会历史;人类和动物之间的触觉联系;摔跤和

  • 给儿童和家庭的箱庭疗法

    ¥40.3(8.4折)定价:¥48.0

    《给儿童和家庭的箱庭疗法》关乎箱庭治疗(在国内又称为沙盘游戏、沙游治疗等)与家庭治疗的主题。本书很好地拓展了箱庭疗法的临床应用,不仅详细解读了如何在家庭治疗中创造性地使用箱庭疗法的理论和技术,还传达了开放与包容、创新与发展的专业精神。对箱庭治疗和家庭治疗感兴趣的心理咨询师都非常适合阅读。 本书作者洛伊丝凯里是一位美国资深的荣格学派的箱庭治疗师,具有系统而丰富的家庭治疗受训背景,本书是她对多年的理论学习和临床实践经验的总结和梳理。本书译

  • 社会关系影响下的流动人口心理健康

    肖扬/苗丝雨  /  2020-07-01  /  同济大学出版社
    ¥30.2(7.2折)定价:¥42.0

    本书主要探究在“以人为本”的新型城镇化背景下,中国流动人口的社会关系,包括社会联系、文化适应和社会融合对其心理健康的影响作用。本书采用定量分析方法,对全国八个城市流动人口进行分析,主要读者对象为城市研究者...

  • 幼儿园生成课程系列译丛即兴课堂:幼儿园生成课程实践

    ¥36.0(7.5折)定价:¥48.0

    苏珊?史黛丝著的这本《即兴课堂(幼儿园生成课程实践)》共分10章。章首先回顾什么样的课程是生成课程,什么样的课程不是生成课程,建立一个共识和词汇表,论述了观察和倾听的作用,以及一个生成课程的例子――一个名为“电子邮件项目”的故事。第2章考察创造力。第3章解释了教师讲故事的重要性和好处。第4、5、6、7、8章重点讲述教师的故事。第9章呈现了教师教育项目的作用及其对幼儿教育的未来的影响;检验了当前关于生成课程的教学和学习,以及面临的挑战;

  • 陌生情境实验:爱与依恋的心理学

    ¥44.3(7.4折)定价:¥59.8

    《陌生情境实验:爱与依恋的心理学》作者贝丝妮· 索特曼在生下女儿后,深深地爱着女儿,但她感到自己有些不对劲儿。回顾童年的孤独经历、青春期的放纵行为以及刚刚步入成年期后对爱的沉溺,索特曼认为,也许自己早年经历了创伤,心早已破碎了。 后来,索特曼发现了依恋理论和陌生情境实验。开始学习依恋科学后,索特曼对爱、对家庭、对过往经历、对自己的认识发生了翻天覆地的变化。她发现自己的心没有破碎,爱是坚不可摧的。通过陌生情境实验,索特曼发现了一个震撼人

  • 与青春的漫长告别:重拾晚熟的艺术

    ¥49.4(7.6折)定价:¥65.0

    本书主要从心理学、社会学、教育学的交叉视角出发,解读Z世代(本书定义:1997-2012年期间出身)的青年普遍带有的“推迟成年”的现象。作者的研究基于对30名美国大学生的持续跟踪访谈展开。在收集的104次访谈资料中,重点抽取了20位学生的80份谈话内容,从衡量成年的几大标准“离家”、“工作”、“交友及建立亲密关系”、“结婚”等维度出发,分析他们在“正在形成的成年期”(Emerging adulthood)(美国心理学家杰弗瑞·简森·阿

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