反思与前瞻-学校发展变革研究

本书以学校发展变革作为研究对象，按照过程一系统相统一的原则展开研究。前四章主要依据“全球史观”，将人类历史划分为采集时代、农业时代、工业时代和信息时代，并对学校在各个时代的发展情况和特点加以考察和总结。后四章主要根据系统论和复杂理论，对影响学校发展变革的诸多因素及其相互关系进行横向分析和研究，认为学校发展变革的动因就是学校内外系统诸因素问的差异协同。在此基础上，反观世界范围内学校发展变革中存在的问题和原因，思考学校发展变革的应然走向，

教育领导案例及评析

本书通过教育领导实践进行案例剖析与实证反思，阐述教育领导的实践路径和现实收获，进而思考存在的问题与面临的挑战，力图从多层面、多视角、多纬度来探讨教育领导的理论与实践问题，丰富教育领导研究的理论内涵与现实意义，在教育领导实践与理论间架构起桥梁，为教育领导研究提供一个新的研究视角...

答新手幼儿教师120问

本书用问答的形式呈现了初入职幼儿教师最感困惑的120个问题及其应对技巧，内容涉及常规习惯培养、互动环境创设、过程观察指导等五大领域...

不拘一格教语文

本书主要内容包括：打破课堂的樊篱——我这样教阅读；唤醒沉睡的心魂——我这样教写作；弹奏这隽永与活泼——我这样开展实践活动等...

信息采集

本书全面论述了信息采集的相关理论、方法和技术，包括信息采集的概念与类型、内容与程序、信息需求分析、信息源的筛选、主要采集方式与途径、信息采集的效率与质量等内容。本书内容完整、系统性强，注重理论与案例分析相结合，具有较强的可读性和可操作性。既可作为信息管理、情报学、图书馆学、企业管理等专业的教材，也可供广大政府及企事业单位信息管理工作者及其他对信息采集有兴趣的人士阅读参考...

幼儿园一日生活环节的组织策略

新闻发现与表达

本书紧密联系新闻实际，内容的选择及时反映新闻实践和学科发展的水平与趋势，以国内外新闻经典案例和最新案例贯穿始终，解释新闻的基本概念、原理和方法。让读者深刻理解新闻报道的产生过程，真实感受新闻发现与表达过程的欣喜和艰辛，充分享受研读新闻的乐趣。 本书具有鲜明的科学性与实用性，它将新闻采写理论与实践紧密结合，将应用新闻学的基本理论与新闻采写实践经验及优秀新闻作品赏析紧密结合。本书阐述的各类新闻发现与表达的具体原则、方法与技巧，都是经

大学生心理健康教育:改变心力,助力成长

本书主要内容包括: 给心灵一缕阳光 —— 大学生心理健康导论 ; 新生活从心开始 —— 大学新生适应管理 ; 遇见更好的自己 —— 大学生自我意识的发展 ; 书山有路勤为径 —— 大学生学习心理管理等...

语言智能开发训练

本书运用语言研究的最新成果开发普通人员的潜能, 从而有助于提高人们的语言运用能力。具体分为10个章节, 主要内容包括积极语言运用、体态语言运用、社交语言运用、谈判语言运用、销售语言运用、面试语言运用、演讲语言运用、职场语言与沟通等...

声乐

在高职学前教育专业中，声乐课程是一门重要的必修课，是一门实践性很强的技能性课程，也是当今幼儿园对师资的新要求之一。声乐课是一门集音乐基础理论、技艺性与实用性为一体的课程，它以歌唱为载体，通过美好的声音、清晰的语言、文学性的诗词、生活化的口语，结合优美动听的旋律来展现人们内心丰富的情感，给人以美的享受。　　《学前教育专业系列教材：声乐》内容主要包括理论知识与发声练习曲、民歌、美声歌曲以及儿童歌曲。　　《学前教育专业系列教材：声乐》选

神坛女人:大理白族村落莲池会女性研究

本文是家乡民俗学的研究，作为一个探讨女性“角色实践”的民俗志个案，选择笔者的家乡大理龙龛村为田野调查点，以村落女性及女性组织“莲池会”作为研究对象，采用个案研究的模式，通过对田野调查资料的运用试图对两个相互关联的现象进行研究...

数字博物馆研究

本书从科技进步、社会需求和博物馆发展三个视角出发, 研究数字博物馆产生的历史、概念、分类与特点, 它以“观众”为中心, 研究数字博物馆与普通观众和特殊人群之间的相关问题。同时, 探讨数字博物馆的进一步发展型态即“智慧博物馆”的概念、特点、技术及相关内容等...

图说中外文化交流

本书运用通俗易懂的语言、丰富的文物图像资料, 比较全面系统地介绍了数千年来中外文化交流地历史, 并对这种频繁的文化交流对中外文明发展进程的积极影响, 做出了恰如其分的评价...

在美的和音下共同成长 ——杨浦区中学音乐、艺术学科教学实践研究成果汇编

本书是杨浦区中学音乐、艺术学科教育教学成果汇编。共分为三大篇章: 教学设计篇、论文篇、培训篇。其中, 教学设计篇中分为音乐类和艺术类, 音乐类中有10篇课例, 艺术类中有12篇课例 ; 论文篇中有11篇论文 ; 培训篇中有7篇培训论文。本书囊括了14位骨干教师的这两个科目的经典教学设计案例、论文集以及多项重要培训课程, 并介绍了各经典音乐的音乐特点、音乐元素和乐器...

行动研究与教师专业发展-大学英语教师ESP方向

孔繁霞编著的《行动研究与教师专业发展--大学英语教师ESP方向》讲述了:大学英语教师除了掌握必要的学科内容和教学技能之外,还必须拥有一种“扩展的专业特性”。这种扩展的专业特性是指教师要通过系统的自我研究,通过研究别的教师和课堂检验的相关理论,实现专业上的自我发展,即教师必须成为研究者。“在教学中研究,在研究中教学”,这种研究也被称为“行动研究”。《行动研究与教师专业发展--大学英语教师ESP方向》全面分析了我国大学英语教师专业发展所面

幼儿园教育质量评价的理论与实践

从基本内容来看，《学前教育新视点丛书：幼儿园教育质量评价的理论与实践》既有对幼儿园教育质量评价的理论探讨，又有幼儿园教育质量评价的实践操作，更有许多相应案例的详尽阐释。我们知道，要科学地评价幼儿园教育质量，首先要明白什么是“幼儿园教育质量”，以及什么是“幼儿园教育质量评价”。以往的研究，多注重如何评价幼儿园教育质量，对基础概念的界定却较为模糊，或者一带而过。而在《学前教育新视点丛书：幼儿园教育质量评价的理论与实践》当中，刘霞对“幼

教育学

本书为2011年版的修订版, 修订后的教材保留了原教材的主要内容, 绪论部分独立成章, 其他按内容分为教育基础原理、课程与教学、德育论和管理论四编。内容更加注重反映当前教育理论发展的新动态, 关注我国教师教育改革发展的新动向。内容包括: 教育基本原理 ; 课程与教学 ; 德育论 ; 管理论...

世界一流大学教学助理制度研究

本书分为十四章, 内容包括: 世界一流大学教学助理制度的兴起与发展 ; 哈佛大学教学助理制度 ; 斯坦福大学教学助理制度 ; 麻省理工学院教学助理制度 ; 耶鲁大学教学助理制度 ; 加州理工学院教学助理制度 ; 剑桥大学教学助理制度 ; 伦敦帝国学院教学助理制度等...

杭州产业高端化发展研究

本书从杭州产业高端化、特色化发展的策略、杭州产品质量强市的实践和激活与利用杭州“沉睡资源”三方面开展研究, 为杭州城市国际化提供智力支撑...

课程与教学论

诸子散文在英语世界的译介与传播

戴俊霞所著的《诸子散文在英语世界的译介与传播》是同名教育部人文社科课题结题成果。本书试图通过对诸子散文的英译与传播进行系统的研究，从一个侧面揭示中国文化典籍翻译与西方的中国形象建构之间的关系，丰富当下有关文化软实力研究、跨文化交际研究的理论话语。本书选取先秦诸子散文中的七部代表性作品《论语》、《孟子》、《荀子》、《道德经》、《庄子》、《墨子》和《韩非子》，将其视为一个文化单元，系统探寻诸子散文在英语世界里的译介与传播轨迹。全书在细致的

中国现当代数学课程问题史论

《中国现当代课程问题史论丛书：中国现当代数学课程问题史论》以中学数学课程为主线，以新中国数学课程建设为重点，试图理清我国现代基础教育数学课程发展的脉络，揭示我国基础教育数学课程若干重要问题的来龙去脉和症结所在...

敝则新面向信息社会的政策与制度创新

本书从信息通信技术革命以及对经济社会的影响机理出发，阐述了人类社会进入信息生产力发展阶段的特征，在此基础上描述了欧美等国的信息网络发展战略及中国的网络发展政策。作者提出由于网络的泛在性与渗透性导致网络与信息安全已经成为全社会的重要问题，使得网络通信政策已经成为公共政策的核心。书中用大量篇幅描述了面对信息社会的到来，管理者需要如何面对挑战，以及如何调整相关法规政策及管理体制...

学与教的心理学

本书除阐明普通心理学基础理论，讲述发展心理学、教育心理学、社会心理学等与教育教学密切相关的内容外，还考虑到应使课程内容更好地符合当前基础教育改革发展和学校素质教育的现状，对学校的教育教学提供指导；适应教师教育发展需要，促进教师专业化发展与职业素质培养；结合学生心理发展规律与学校心理生活实际，尽量为在校的学生提供必要的心理学知识与心理指导，在编写理念、知识内容、结构体系、实际应用等方面做了必要的修订、充实与调整，将心理学的学科知识、学校

幼儿园创造性戏剧活动

《幼儿园创造性戏剧活动》对“创造性戏剧活动”的理论进行了梳理，以“放飞儿童的戏剧天性”为核心，介绍了幼儿园开展“创造性戏剧活动”的基本理念与实践思路，精选了小、中、大班主题戏剧活动案例和戏剧游戏活动案例，通过教师在实践过程中的一些记录与思考，真实地呈现了创造性戏剧活动对促进幼儿身心发展的重要性...

血液净化专科护士工作手册

本书紧扣国家及江苏省卫计委等级医院的评审标准,全面归纳总结了血液净化专科护士临床工作中所必须掌握的知识点,内容涵盖血液净化专科护理人员的岗位职责、核心能力、考核标准,血液净化专科的护理常规、工作制度、标准化作业程序、应急预案及督查考核标准等多个方面。全书内容规范、形式简练,可操作性强,适合血液净化专科和肾内科医护人员查阅和学习...

我国弱势劳动者群体的就业积极行动制度研究-积极促进我国弱势劳动者群体就业的制度思考

就业积极行动制度就是指对弱势劳动者群体给予特殊保护和照顾的制度，《我国弱势劳动者群体的就业积极行动制度研究：积极促进我国弱势劳动者群体就业的制度思考》主要针对这一制度的起因、意义、国内外研究现状以及研究的目的和方法等进行介绍。主要内容有：对就业积极行动制度的有关概念进行界定；就实践当中对于就业积极行动制度所存在的公平性和有效性争议进行分析，并提出建立我国就业积极行动制度的总体构想；对于如何建立针对残疾人、女性劳动者、青年劳动者、高

消费品安全标准技术架构研究

本书系统地整理了国内外关于消费品的内涵和分类, 提出了具有中国特色的消费品内涵和分类体系, 并运用系统安全理论, 对消费品安全标准的技术架构进行了科学分析和整理, 并以儿童用品为例, 对消费品安全技术架构的理论模型, 进行了应用和示范...

多媒体环境下两性关系模式的探讨研究-北京地区离婚原因的人类学调查

《多媒体环境下两性关系模式的探讨研究:北京地区离婚原因的人类学调查》重点讨论了由紧到松的国家离婚政策、不同的婚姻价值观，特别是当今多媒体环境对离婚问题的影响。对于夫妻关系的内部原因，则主要阐述了经济问题、性别观念的冲突、婚外情、亲属关系等导致离婚的原因，还对无理由离婚进行了讨论。跟以往各时期的离婚原因相比，这一次离婚潮高居不下的原因和以前的离婚潮有相似之处，但具体就外部的原因来说，本次不同于以往的是婚姻价值观的变化和多元媒介环境的影响

新闻综合实训

吴洪霞、李未熟主编的这本《新闻综合实训》分三大部分。第一部分为绪论，重点阐述本书的编辑目的，创新点，以及建议各新闻院系如何使用这本教材。第二部分为基础实训，训练学生必备的基础能力，即新闻发现和选题汇报。新闻发现是一种十分重要的能力，没有发现便没有新闻；选题汇报也是一种能力，在汇报中撞击从而敲定选题，变事情为事件，是所有新闻院系学生从来没有训练过的，本部分意在加强这方面的能力。第三部分为专题实训。纸质媒体记者、编辑必须掌握的基本新闻体式

旅游酒店应用写作

提供课件、单元设计、教学视频等； 　　省级精品课配套教材，提供网络教学支持； 　　实例多来自旅游酒店实际工作，精品例文可供直接仿写 　　首创编入行业常用文种，如致歉信、备忘录、内部通启、工作日志...

古代汉语虚词类解

中国新生代农民工市民化-模式与治理

进城农民工市民化是一个庞大的工程，涉及到农地权益、城市户籍和城市居民待遇等一系列问题。刘洪银、张洪霞、崔宁编著的《中国新生代农民工市民化--模式与治理》以新生代农民工这一特殊群体为研究对象，从农地权益视阈研究农民工市民化问题，从微观和宏观两个层面解答新生代农民工市民化模式和治理机制，试图寻找适合中国特色的新型城镇治理模式...

城市化进程中内蒙古弱势群体社会保障机制研究

本书的主要关注点, 是内蒙古地区的部分特殊群体, 包括市民化进程中的农牧民、农牧区的老年人、农牧区的留守儿童、内蒙古的盲残人员等等。笔者通过几年来对这些群体的调查, 运用社会学理论分析造成这些群体困境的成因, 提出解决困境。同时为其他民族地区及困难群体的社会问...

徐悲鸿与民国时期的大学美术教育

本书通过考察徐悲鸿写实主义美术教育思想的源流，并深入细致地分析了徐悲鸿在执掌国立中央大学以书系时的具体教学实践，解读了徐悲鸿徐悲鸿将西方写诗注意美术教育移植到中国本土 并进行本土化的改革...

汉语被动标记更替历时研究

曹凤霞编写的《汉语被动标记更替历时研究》运用了语义特征、类型学、结构主义、功能主义、认知语言学、构式语法、语法化等语言学前沿理论和方法，廓清了汉语被动标记的一些基本问题，在描写的基础上对被动式的相关成分加以分析和阐释，或有新的立论或有新的表述，对某些标记语法化过程的分析推断也大都言之成理...

幼儿园教育环境创设

幼儿园环境是重要的教育资源。提供什么样的环境引发和支持幼儿的学习与发展是幼儿园教师一项非常重要的工作，从幼儿园环境中能够体现活动的过程和线索，体现师幼互动的有效方法，体现幼儿感兴趣的人或事，也体现教师的教育观、儿童观、课程观。它既是对幼儿园教育质量评价的一项内容，也是引导教师研究幼儿、研究材料、研究方法提升专业能力的一个渠道。幼儿园环境创设一书突出实用性、引导性、有效性的特点，解答了为什么创设环境、创设什么样的环境以及怎样创设环境的问

新发展理念下高职院校课程思政研究与实践

本书为广州科技贸易职业学院课程思政研究与实践成果论文集。全书共分为课程思政建设路径研究、课程思政对策探索、课程思政教学实践三个模块，汇集三十多篇该校教师论文，阐述该校如何以国家、省市关于高职课程思政建设的文件精神为指导，围绕“立德树人”根本任务，根据高职院校培育目标及高职学生的特点，在该校思政中心带领下开展各项课程思政实践与探索工作，探究高职课程思政建设模式与路径...

一路芬芳

乘着我国教育改革的东风，教育事业的发展也迈入了新的征程。在教育改革的新环境下，班主任们遇到在教导学生、家校沟通、班级管理、班风塑造、组织协调、自我提升等日常工作中的瓶颈。基于此，本书立足于班主任工作的核心理念，汇总了资深班主任在多年教育实践中的心得体会，分为面对学生、面对家长、面对自我三个层面，涵盖了班会设计、读书培训、德育理论、家校交流、爱生故事、成长体会等多方面的内容，通过分享深植于班主任工作各个场景中的普适性经验，以期为班主任和

中国文化阅读教程

本书以篇章阅读的方式呈现中国发展新面貌，选材涵盖中国文化知识主题板块，包括以下八个单元：第一单元介绍中国智慧；第二单元介绍中国式现代化；第三单元介绍中国科学技术；第四单元介绍中国经济；第五单元介绍中国环境；第六单元介绍中国建筑；第七单元介绍中国工艺美术；第八单元介绍中国传统节日。每个单元由两篇阅读文章及一篇拓展阅读组成，文章主要选自中国国际电视台、国务院新闻办公室官网、中国日报网等主流媒体的最新英语语料，涵盖代表中国新发展的主要内容和

海南省小学科学课程标准落地研究

本书共十章，内容包括：海南自贸港建设的时代需要、我国小学科学课程标准的演变、《义务教育小学科学课程标准》解读、海南省小学科学教育现状研究、限制因素分析、海南自由贸易港建设大背景下的课标落实策略等...

爬上豆蔓看自己(增订版)

爬上高高的豆蔓，静静俯视与孩子生活在一起的自己。作者就这样多年来不断觉察和发现，生发思考和探究，继而再觉察和发现，深入思考和探究如此循环反复，在自我成长与专业发展的同时，为读者带来了鲜活的教育生活场景和充满智慧的教育反思。全书精选了作者2005年至2021年的教育日记，叙述了作者的理想教育生活及日常教育生活，倾诉了作者想要对孩子说的话，表达了作者的教学智慧与感悟，抒发了作者和家长的同理与共情，描写了作者读书和生活的心得体会，展现了作者

大学生职业生涯规划与就业指导

本书旨在导大学生树立正确的就业观念、从容面对职业发展困惑，同时注重对学生情感、心态、价值观的引导和培养，并进而实现自我和社会双重价值。本书涵盖了大学生活、职业教育、自我评估、职业探索、职业目标、目标决策、个人规划、素质提升、就业观念、求职策略、就业形势、权益维护、角色转换、职场适应、自我管理等内容...

施图姆-刘维尔问题及其应用=STURM-LIOUVILLE PROBLEMS AND THEIR APPLICATION

全书使用泛函分析、算子代数、微分方程、不等式估计分析、数值计算等多学科领域的思想方法和技术手段，对 Sturm-Liouville 算子中基本且重要问题进行了研究和探讨，主要内容包括非连续Sturm-Liouville 算子理论、Sturm-Liouville 边值问题的数值求解方法以及非连续Sturm-Liouville 边值问题在海洋内波中的应用研究。本书可作为计算数学和应用数学高年级本科生和研究生的选修课教材，也可供相关领域工作

江苏省研究生教育发展年度报告:2023:2023

本书介绍了2022年江苏省学科建设概况、学位发展概况、研究生教育概况、双一流和高水平大学建设概况等现状、问题；遴选江苏各研究生培养单位2022年在研究生教育方面具有特色的实践案例；从江苏省研究生教育的重要培养环节，深入分析研究生教育质量，对研究生生源质量、师资结构、培养模式、质量保障、就业吻合度等方面提出进一步建议和意见，为江苏进一步深化研究生教育改革，提高研究生培养质量，提供第一手的意见和建议...

绘画心理分析与治疗

《绘画心理分析与治疗》由古慧仪,高雪桐,吕秋霞主...

信息技术与高中思想政治教学融合下的生态课堂

《信息技术与高中思想政治教学融合下的生态课堂》系统地论述了信息技术与高中思想政治课教学融合的生态课堂教学模式，阐释了这一教学模式的理论基础、内涵实质、现实依据、组成要素、基本特征、基本原则和教学结构等；梳理了信息技术与思想政治课教学融合的生态课堂教学模式的实施程序、操作实践、教学策略、教学评价和课程结构；重点分析了信息技术与思想政治课教学融合的生态课堂翻转实践，介绍了六种应用模式，包括情境探究模式、项目式学习模式、网络协作教学模式、云

学校转型变革中的教研组创新研究

当前学校教研组存着建设效能不高，重功能体轻共同体建设、重教轻学、重分数轻育人等定位偏差。教研组建设效能总体处于中等水平，尚有较大提升空间。本书以社会转型与学校变革为背景，以文化生态为方法论，在对教研组历史与现状进行梳理的基础上，通过理论研究和实践研究两条路线探索学校转型变革的时代背景下学校教研组创新的理论基础、向度及其内涵，并从自上而下的制度创新与自下而上的实践探索中构建、完善学校教研组创新的实践策略与路径，同时形成丰富的区域、学校、

公文写作进阶指南

本书从公文写作中面临的实务问题出发，结合作者教学一线工作积累与公文写作经验，从公文写作的准备要素和基础工作、立意思路、注意事项等多个角度入手，介绍如何写好公文、如何写出亮点等，提升读者的公文素养，提高读者的公文写作水平。同时，本书在讲解中分享具体案例详加剖析，手把手让读者加深对公文写作的规律、方法和技巧等的认识。本书分为上下篇，共八讲内容，涵盖公文是什么，好公文的重要标准，接到公文任务怎么办，公文写作要准备切题，如何炼就公文写作素养，

幼儿园与家庭、社区合作共育案例评析教程

本教材在作者多年学前教育专业一线教学及幼儿园工作经验基础上，基于学习者视角，通过近90个文字案例与视频案例，解决家园、社区共育工作中存在的困惑。通过家园、社区共育的相关理论和实践知识，涵盖家园、社区共育的常态化路径，互联网+模式，共育技巧等内容，利用案例强化实践操作，重点讲解实际岗位工作要点与技能，利用案例强化实践操作，对学前教育专业学生和一线幼教工作者有较强的实用性和指导性...

催眠与音声疗愈

本书共6章，主要是从催眠和音声疗愈两方面进行介绍，以及两者的结合，特点就是实操性强，把催眠和音乐结合起来，内容包括揭开催眠的神秘面纱、古老而又年轻的音声疗愈学、声疗愈催眠之探索——音声疗愈与催眠技术的结合、音声疗愈催眠的具体应用技术等。本书适合心理咨询师，特别是具有心理学基础或者对心理学感兴趣的，也适合那些想要自我成长的个体，不仅可用于高校应用心理学专业的课程教学，还可以用于社会心理咨询机构、教育机构...

立方核幼儿体育课程设计与指导

当前我国的幼儿体育课程教材普遍存在与国际前沿发展趋势脱节、对体育的育人价值和幼儿的发展特点缺乏深入理解、理念和内容形式古板陈旧等问题，难以满足一线教育工作者对于科学性、创新性、操作性强的课程及实践指导的需求。 本书的编写团队在多年从事幼儿体育研究，开发出促进身体、认知、社交全面发展的立方核课程体系，并在全国多所幼儿园进行数年课程实验和实践的基础上，总结编写了这本集理论和实操为一体、立足于国内外体育课程改革前沿、聚焦幼儿全面发展、重塑幼