当生命中有了语文:万玉霞“生命发展教育”的语文课堂

“当生命中有了语文”一书，主要写了常青树教育集团小学部“主动教育”、初中部“p+s自能发展”的语文课堂实践与探索。本书围绕16个建构语文教学高效课堂的专题(课时目标，定位导向;解读文本，提炼文脉;问题生成，学习支架;主动感知，先学后教;主动发现，学会质疑;主动参与，合作学习;主动建构，发展素养;主动拓展，再度引发;以读促写，教学相长;习作教学，入情入境;培养语感，快乐朗读;学习现场，建规立则;体裁得法 学路渗透;整体联通、顺势触通;提

全国职业教育规划教材·文秘系列会议组织与服务(第2版)/刘慧霞

《会议组织与服务(第二版)》2010年9月版印刷，共印刷7次。作者根据当前高等职业教育特点和实际工作要求，对本书再版，书中重点讲授企事单位业中常见的中小型工作会议的组织与服务工作，全书由“会议理论”“会议组织——会前篇”“会议组织——会中篇”以及“会议组织——会后篇”四个模块十四章组成。书中以服务意识作为核心观念，内容通俗易懂，突出工作技巧和经验总归，强调在练习中学习，书中的案例和综合实训题贴合学生的校园生活和毕业后的实际工作环境。本

北京师范大学出版社走进广州好教育丛书•好教师系列教育从蹲下来开始:钟燕霞与学生的故事

本文主要从老师垫起我成长的基石,形成有利于学生“站起来”的教育状态,打造人性化的语文教学风格,完善自己携他人同行”等四个章节进行阐述。“教育从蹲下来开始”意味着教师“蹲下来”是为了让学生更好地“站起来”。“蹲下来”并非一味地“迁就”学生，而是站在教师的高度去指引学生。“蹲下来”是一种姿态，“站起来”则是一种责任。只有教师“蹲下来”，学生才能“站起来”...

教育家成长丛书(新版):万玉霞与生命发展教育

《万玉霞与生命发展教育》为《教育家成长丛书》（新版）之一。万玉霞融心于教育，融情于师生，执着地做了一件最核心之事，就是树立了最先进、科学的办学理念“生命发展教育”理念，新生态教育并将其兑现在办学的方方面面。在大力提升教师的专业素质的“师能建设工程”中，她通过“学习型团队”读书活动、“三级教学工作室”教学竞赛、教研组小课题实验等，切实提高教师综合素养，不断引领教师专业发展。在这十四年间，万玉霞校长一直努力站在新时代教育的前沿方阵，在做着

大学生职业生涯团体辅导方案与实践

本书为大学生选修课教材。在纵向上，针对不同年级不同阶段而设计辅导案例与方案。大一阶段以适应为主题，撰写在大学，遇见更好的自己启航，预见未来；大二以动力激发为主题，撰写认识你自己、走近生涯元认知，提高学习觉察力学业困难学生群体的生涯团体辅导；大三以生涯选择为主题，撰写浇灌我的生命之树、向左走，向右走确定生涯目标；大四以求职技巧为主题，撰写以压借力压力管理、求职技能大比拼生涯团体辅导方案。本书既展现山东大学威海校区１５年职业生涯教育成果,

修辞知识和运用

《修辞知识和运用》共七章，包括修辞总述、词语修辞、句式修辞、辞格的运用、口语修辞、体态语修辞和书面语修辞。读者既可以从词语、句式、辞格等方面了解修辞，掌握修辞运用的规律，又可以从语体、体态等视角观察修辞现象，认识修辞运用的特点。 该书融科学性、知识性、实用性和趣味性于一体，既注意理论体系和深度，又关注运用分析和广度。讲解深入浅出，语言流畅活泼，用例丰富广泛，可供大中学生、中小学教师和语言文字工作者使用...

冲突与整合:高等教育供求主体利益分析

本书运用“经济人”假设的理论框架和分析方法，对高等教育供求主体利益问题进行全面剖析，阐明了政府、高等学校、学生和企业四个主体的利益表现、行为变化及其活动规律，剖析了高等教育供求主体利益冲突的表现、危害及其根源，并试图通过供给制度改革，实现整合高等供求主体利益的制度创新，寻找实现供求关系平衡的途径。这种以利益冲突为视点探讨高等教育供求问题，突破了传统的研究思路。以本书核心观点为基础改写的文章《高等教育活动的“经济人”》被《新华文摘》（2

中国大学竞争力研究

本书结合教育学、管理学经济学等学科的视角，论述了大学竞争力的基本内涵，并在此基本上运用竞争力研究方法，借助大量的统计数据和统计分析结果，重点剖析了研究型大学的人力资本竞争力、基础环境竞争力和产出竞争力的要素构成、各要素之间的相关性和大学竞争...

家庭社会工作

本书共分上、中、下三篇，共14章，就常见的家庭现象和家庭问题，如家庭关系、家庭管理、家庭危机等进行分析，并从家庭社会工作角度，给出辅导的一般性建议。此外，在本书的最后一章还专门对婚姻法的发展和变迁进行了专门说明和介绍...

李银河文集009：一爷之孙

“目前，中国正处于一个社会和文化急剧变化的现代化过程当中，传统的超核心家庭关系正在不可挽回地逝去，核心家庭化的过程将在今后几代人中完成。到那时，家庭主义将不再是中国文化的特色。” 这项研究的调查样本是北京的一个大家庭。从最初的一对夫妇到如今，这个家庭已经生息繁衍了六代人，他们全都是一爷之孙。这是一个极其普通的家庭。正因为其普通，才具有了一定的代表性...

爬上豆蔓看自己---辛黛瑞拉的教育日记(幼儿教师专业成长丛书)

当教育成为理想:创造学校优质教育的时间与感悟

本书阐述了理工大附中的同志们在实施2005年到2010年发展规划过程中的思考，描绘了一幅寄托着教育理想的生动画卷。其实，将为了学生的发展和为了教师的发展和学校的发展统一起来，正是教育以人为本的生动体现。从中不仅让我们看到了他们宏伟的目标，更让我们看到他们蕴涵的对人的深情。　　中国的教育事业正伴随着社会的变化经历着艰难的转型。教育从来没有像今天这样有着这么多的利益相关体，引起社会这样广泛的关注。也从来没有像今天这样，能够借鉴国内外各种教

追寻绿色教育生态梦想-北京市中小学教育创新研究

现代教育技术基础

本书的主要内容包括四部分：第一部分介绍现代教学环境，这是未来所有的教师都要面临的教学环境，包括多媒体教室、微格教室、计算机网络教室、校园网等；第二部分教育技术的理论与方法，主要包括教育技术概述、理论基础、教学设计的一般操作等，通过这部分内容的学习，将对教育技术有一个全面的了解，能利用教育技术的核心软技术——教学设计的具体操作程序进行具体的课堂教学设计，明确技术是为目的服务的，如果不知道使用技术的目的何在，技术就失去了它存在的意义；要运

大学心理学(21世纪通识课系列教材)

《大学心理学》有以下特点：(1)趣味性、应用性，在每个章节的前后都有与日常生活密切联系的故事或问题，尽可能让学生感到通俗易懂。(2)科学性、时代性，既照顾到心理学学科发展的逻辑规律，又吸收了近年来心理科学发展的研究成果。此外，本书在体例和内容上也呈现出了一定的变化，淡化了部分内容，也增加了部分内容。　　《大学心理学》既可以作为高等师范院校心理学公共课教材，也可以作为对其他非师范专业的大学生开设的心理学通识课教材，还可以作为教师教育培训

汉语相似语言学

学前教育从业人员伦理学

本书有以下内容： 一是，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，和《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》文件精神，在形成系统改革思路的基础上，认真总结和深人研究2008年以来，我校大学生社会实践活动，和思想政治理论课教育教学改革的实践经验，加以整体推进，取得实际效果，切实提升大学生思想政治素质。 二是，在贯彻落实好党中央、国务院的思想政治理论课教育改革精神框

幼儿园节日活动精彩设计方案

这是一本适用于幼儿教师开展节日主题教学活动的图书；一本囊括中国和国际典型节日的图书；一本主题体系完整、活动领域丰富，同时兼顾环境创设和家园互动的图书...

幼儿教育概论

本书是根据《教师资格条例》组织编写的。在编写过程中，坚持正确的政治方向，坚持以正确的教育理念作指导，坚持理论性与实用性的统一。本书具有通用面广、操作性和针对性强的特点，适于作为非师范教育类专业毕业人员申请教师资格而进行教育理论培训的教材，对于已经取得教师资格的幼儿教师，也有一定的参考价值...

公共服务.家庭结构对劳动力转移的影响及公共政策选择

本书共分六章，主要内容包括：劳动力转移决策一般理论；劳动力转移现状、趋势与障碍；劳动力转移人口结构特征与公共服务资源配置；公共服务对劳动力转移的影响及作用机制；公共服务资源配置与劳动力转移空间选择等...

汉语方言疑问句比较研究-以晋陕蒙三地为例

《汉语方言疑问句比较研究 以晋陕蒙三地为例》共分8章，是迄今所见方言句法研究的专著，对山西、陕北，以及毗连的内蒙古西部地区乃至汉语各方言以及近代汉语的疑问句作了全面的描写、分析、比较和解释。作为描写分析单点方言语法的研究成果，《汉语方言疑问句比较研究 以晋陕蒙三地为例》对于方言语法的区域研究和专题研究做出了独到的贡献。《汉语方言疑问句比较研究 以晋陕蒙三地为例》特色在于：1、对山西、陕北，以及毗连的内蒙古西部地区的疑问句作了全面、

国家开放大学导学教师优秀论文集

本书主要内容包括：需求层次理论视角下开放大学导学教师激励机制研究、远程开放教育非学术支持服务中情感服务模式的构建——以学员满意度评价为视角、开放大学学务导师支持服务提升的若干思考等...

小学课程与教学论

汪霞主编的《小学课程与教学论》应我国小学教育现代化发展的新形势、基础教育课程与教学改革向纵深推进的新任务、小学教育专业质量提高的新需求而编写。本书力图整合小学课程与教学的研究，且着重围绕课程与教学领域中基本的、重点的问题，针对小学教育的特点，结合小学课程与教学的案例进行阐述和分析。内容充分反映时代特点、小学特色、课程与教学研究的新成果和小学课程与教学改革的新动向，科学性、研究性、实用性和趣味性相结合，弥补高等学校小学教育专业课程与教学

你为什么总是焦虑不安

你为什么总是焦虑不安以心理学知识为基础，从生活和工作的各个方面，为读者朋友们揭开焦虑的面纱，帮助读者认识焦虑的真实面目，从而一起探讨和寻找消除焦虑的根本方法。...

传播心理学笔记

本书是“名师课堂.心理学系列”丛书中的一本。本书从什么是传播心理学讲起，以传播、心理、文化三个关键词为贯穿始终的主线，梳理了传播心理学的主要内容，并从学科的角度对传播心理学进行了回顾和展望。本书采用了大量的手绘插图和区块化设计，使行文更加生动，便于普通心理学爱好者和学习者理解和掌握...

语言程式与语言使用-(第二辑)

本书由两部分组成：第一部分：程式语研究，这些论文从不同的视角考察了程式语及其相关话题，使程式语的研究更具体化、系统化。第二部分：语言使用研究。这些论文对于某些“老生常谈”或“被遗忘”或甚至是“主流”的话题进行了研究，并大胆地提出了自己的观点，为这些话题的进一步研究注入了

公文写作与范例大全

本套丛书的最大特点，就是理论要言不烦，范例全面翔实。在体例上，丛书吸收了公文写作领域最新的研究成果，力求构建一个较为完整的公文写作体系。丛书从行政公文写作、办公室文秘写作及工会、团组织等进行分类，自成体例又各有侧重，更有利于不同行业、不同领域的管理人员和文秘工作人员根据自己的工作特点加以选择。在公文的适用范围上，注重对相近文种的使用范围、使用对象加以区分，能够让大家在起草公文及文书时避免误选文种。在写作要点介绍上，注重介绍文种的基本格

世界一流大学通识教育课程研究-以美国大学为例

本世纪以来，通识教育在我同高等教育领域受剑高度重视，许多研究型人学丌始深刻反思侧晕专门教育所带来的弊端，强调全面性、综合性人才的培养。作为实施通识教育的核心途径与关键环节，通识教育课程是本科教育的重点，在大学本科人才培养中居于举足轻重的地位。美国高水平大学有悠久的通识教育历史，在通识教育课程体系的实践探索中积累了丰富的经验，对世界各国大学产生了深远的影响，值得我们深入探究，加以借鉴。　　《世界一流大学通识教育课程研究：以美国大学为

高职高专院校学生创新创业教育与实践

本书共分为8章, 内容包括: 绪论、迎接创新创业的新时代、创新创业素养、“互联网+”时代的创新创业、创新创业团队、创业机会的识别与评估、商业计划书、创业风险与融资等...

懂心理学让你内心强大

本书运用心理学理论, 悉心对读者进行心理指导, 帮助读者更好地了解自己, 养成习惯, 掌控环境, 激发潜能 ; 帮助读者修炼心理, 摆脱束缚, 做内心强大的自己, 活出精彩的人生...

甘肃社会发展分析与预测:2018:2018

本书重点围绕城乡居民生活质量、人力资源和社会保障事业、“科教兴省”战略、居民健康素养工程、低收入人群社会保障与救助等各项社会事业发展状况展开, 旨在系统分析“坚持以人民为中心”的发展思路对社会建设主要层面的影响程度。专题篇主要针对城市社区社会组织、校园伤害事件、农村人居环境、精准扶贫、农业科技园区、农村婚姻状况、现行环保制度、农户的经营行为等, 以微观调查、个案剖析等方法, 进行深层次分析, 为读者解剖当前甘肃社会发展的内在因素...

青海藏族聚居区公共文化产品和服务供给研究

本书以公共经济学、公共管理学、民族社会学等学科为理论基础，在第一手调研资料的基础上，本着“问题导向”，通过对青海藏区公共文化产品的内涵与结构、政府服务供给的价值目标与体系模式等核心问题的研究，梳理和架构符合民族文化特点与农牧区实际的发展思路和实践路径。主要内容包括：青海藏区自然、人文环境、社会经济发展的阶段性特征及与公共文化发展的内在关联性；青海藏区公共文化产品的特质与功能，公共文化建设的特殊性表现；青海藏区政府公共文化产品和服务供给

教书的门道

学生不努力，家长不配合，领导不欣赏，同事不支持，家人不理解怎么办？ 工作千头万绪，苦恼却不离不弃；教育周而复始，热情似渐渐远去怎么办？ 努力没有成效，付出没有回报；理想无比美好，成功梦远山高怎么办？ 请打开本书，在田丽霞老师的娓娓叙述中，您能洞悉教育现场，轻松应对难题，在快速变化的时代，做不可替代的教师。...

发展与教育心理学

本书共14章, 内容有: 绪论 ; 心理发展的基本问题和理论 ; 婴幼儿心理发展与教育 ; 小学儿童心理发展与教育 ; 中学生心理发展与教育 ; 品德的形成与发展 ; 学习的基本理论 ; 学习动机 ; 知识的学习与学习的迁移 ; 学习策略 ; 问题解决与创造性 ; 教师心理等...

基于语用视角的汉语语句重音研究

重音是表情和达意的一种重要的形式手段。重音是发音时较用力、语流中听起来比其他音节突出的音节，主要通过与语句中其他词项相比在音高、音长以及音强等方面的凸显来体现。本书立足于宏观语用学的研究视角，借鉴播音学重音研究的语篇视野，运用语音学实证性的研究方法，依据语用学相关理论，对汉语语篇中重音的分布、功能、性质、程度及凸显方式五个方面进行了探索...

国家.移民与地方社会-河湟汉族研究

本书利用国家与社会关系的理论分析框架，结合“内地化”的分析工具，对汉族移民与河湟地区的人文生态变迁、汉族移民人口发展概况、王朝国家视野下的汉族移民、汉族移民的衣食住行、婚丧礼俗等问题展开讨论，借此来揭示这一特殊的移民群体在历史上的存在形态及其对开发边疆所作出的贡献。 对河湟汉族的研究既可以揭示特殊汉族人群的历史与现状，也可以借此探究河湟地区多民族社会中的各种权力关系和结构变化，进一步认识和理解边疆地区社会的演变及其特征...

学前教育科学研究方法

《学前教育科学研究方法》共分为十一章，主要内容包括学前教育科学研究概述、观察法、调查研究法、实验研究法、个案研究法、质的研究、行动研究法、教育叙事研究法、历史研究法、学前教育科研的设计、研究数据的统计分析。　　《学前教育科学研究方法》既可以作为师范院校学前教育专业学-生的教学用书，也可作为学前教育教师继续教育课程的教材，还可供从事学前教育教学与研究的相关人员参考...

写作训练教程

由梁振桂和文春霞共同主编的《写作训练教程》这本教材充分结合广西少数民族预科的实际情况，针对预科生阶段的实践学习特点，以训练为基点，遵循在实践训练中接受相关原理方法，从而切实提高学生的写作能力的原则来筹划编排教材的内容。教材共设置四编大单元，按训练内容主要分为四大部分，第一部分（第一编）以记叙、描写训练为主，旨在加强学生的文字表达能力和拓宽学生的写作思维；第二、三部分（第二、三编）以日常应用类文体和常用党政公文训练为主，旨在通过让学生掌

开放远程教育内部质量保证案例集

本书以典型开放大学内部质量保证标准、制度和经验为核心内容，填补我国开放大学在内部质量保证具体经验上的不足；邀请最著名的开放大学作为研究案例，邀请案例学校质量保证负责人和实际参与者专门为本书撰写案例，保证了内容的实践性和可借鉴性；邀请远程教育资深专家做综合分析、点评，有助于读者深入理解和正确应用。本书所呈现的优秀实践经验有助于提升国内远程教育机构的质量保证水平，为新机构的建设和旧机构的转型升级提供直接借鉴的经验，从而促进我国成人继续教育

中国学生跨国学习经历研究-以中英合作办学项目为例

中外合作办学自上个世纪90年代以来逐渐成为中国高等教育的重要组成部分，是中国高校国际化的指标之一，也是引进国际优质教育资源的重要途径之一。《中国学生跨国学习经历研究以中英合作办学项目为例》的作者侯俊霞采用民族志研究方法，对50名中英合作办学项目学生中英两校学习经历进行历时跟踪研究。通过参与式观察、深度访谈和政策分析等方法搜集数据。研究发现受留学动机、行前准备、语言能力和自主学习能力等因素的影响，这些学生中英两校学习经历和结果千差万别。

蒙台俊利教育理论与实操

本书紧紧围绕班级教学和班级管理活动，以学前儿童的身心发展特征和教具本身的内在秩序性为基础，科学合理地安排教具操作和教育活动。本书用专门的章节论述了蒙台梭利教室的组织管理，设计了大量的测量表格帮助蒙台梭利教师了解儿童，进而能更好地进行班级管理和教学...

食品安全事件防范与应对

《食品安全事件防范与应对》深入浅出地解读了食品安全的基础知识，结合近年来发生的食品安全事件典型案例，简要分析了有毒有害食品的危害以及致病原因，站在普通大众的视角，从食品的选购、鉴别以及储存等方面阐述了如何有效防范与应对食品安全问题、各类食物中毒以及日常食材搭配禁忌等内容，是一本简单、实用的食品安全科普知识读本...

科技论文写作与文献检索

在我们身居其中的21世纪里，科技写作活动是极其频繁、极其活跃的。科技论文不仅承载科学研究成果，传递科技信息，指导社会生产实践，同时，也已成为培养和考察科技人员、大学生和研究生的有效途径与重要标尺。《普通高等教育精品规划教材·高等学校信息管理类专业系列教材：科技论文写作与文献检索》以标准的科技论文的结构为基本框架，以科技论文始终应该回答的whw（为什么研究、怎样研究、研究结论）为纽带，介绍了各部分内容的写作技法。并结合实例，使学生

近代学报汇刊-民国文献资料丛编-全160册

本书收录近代学报90余种，包括各学科的学报、研究团体的学报、地域性学报、学校的学报，其中清末学报8种，包括《四川学报》《学报》《工商学报》等；民国学报80余种，包括《清华学报》《金陵学报》《复旦学报》《暨南学报》《浙江学报》《之江学报》《地理学报》等。这些学报，既是近代学术的集中体现，也是近代史料的集中展示，具有很高的文献价值。 本书收录近代学报90余种，包括各学科的学报、研究团体的学报、地域性学报、学校的学报，其中清末学报8种，包

暮年有养-农村贫困老人扶持政策评估及建议

本书通过大学生返乡问卷调查，对14个集中连片特困地区农村老人的基本生活、教育、医疗、精神文化等各方面状况和贫困老人扶持政策实施情况进行了整体性了解。在此基础上，通过对6个县的实地调研深入了解连片特困地区农村贫困老人的生存现状，把握老人的实际需求。在对我国现有的农村贫困老人扶持政策进行梳理的基础上，从政策设计和实施状况等方面寻找完善贫困老人扶持政策的突破点...

新媒体时代抗议性谣言传播及其善治策略研究

本书选取近年来有代表性的33条抗议性谣言为主要研究对象，重新界定了谣言，提出“信息拼图”和“信息信息稀释”概念，这一提法是对新媒体时代谣言传播特点的提炼。同时，“信息拼图”概念还能有效解释谣言的扩散原因，并能为有效治理谣言提供“信息稀释”的参照。本书在充分理解与辩证看待抗议性谣言及其传播特征的基础上，导入善治理念，并试图将抗议转为协商与对话，提出了正视和正面回应抗议性谣言传播的具体策略...

道德修养与法律基础-2

《道德修养与法律基础（2）》根据五年制高职初级阶段的教学目标和要求，以“易教易学，必须够用”为原则而编写。全书分为两个部分：第一部分讲政治与文化，第二部分讲思想道德与法律常识。《道德修养与法律基础（2）》以适合五年制高职学生的特点、满足其未来职业岗位需求为依据，以提高五年制高职学生的职业素养、道德修养为目的，让学生在掌握基本政治理论和法律常识的基础上按照政治生活、经济生活中的基本要求规范自己的行为...

主语关系从句优先加工的非普遍性

柯南（Keenan）和科姆里（Comrie）（1977）提出的“名词短语可及性层次”理论认为主语关系从句优先加工在各种语言中存在共性。这个假说得到来自顺行结构类型和逆行结构类型的一些语言的实证支持。现代汉语兼有顺行结构（主谓宾语序）和逆行结构（中心词后置），其类型学的独一无二特征对检验这一“共性假说”具有举足轻重的意义。本研究以汉语的宾语关系从句（3种）和主语关系从句（3种）为实验材料，用ERP手段测量加工时的脑电反应。结果显示，汉语

中国失业保险制度与再就业问题研究

本书运用失业保险和就业的相关理论，以规范分析与实证分析等方法，分析了我国失业保险与经济发展之间的关系以及失业保险对再就业的影响，并从四个维度十三项指标对我国失业保险制度进行了评估，最后在总结美国、德国和日本失业保险制度改革经验的基础上，着眼于现在和未来时期的中国，从促进就业和再就业角度提出优化我国失业保险制度的若干政策建议...

人工智能技术与教育融合发展研究

本书以人工智能教育课程体系为研究视角，从教育政策的趋势、社会发展的需求等方面分析面向大学生设置人工智能课程的必要性。在阐述大学生人工智能教育课程教学现状的基础上，探索分析了确立大学生人工智能教育课程体系的依据、构建大学生人工智能教育课程体系的基本原则，在实践研究过程中对大学生人工智能教育课程体系建设提出科学合理化建议。本书的知识自成体系，语言简洁，论述严谨，对构建大学生人工智能教育课程体系有很大帮助...

学前儿童发展心理学

本书共十二章，内容包括：绪论、学前儿童心理发展的理论、学前儿童感知觉的发展、学前儿童注意的发展、学前儿童记忆的发展、学前儿童想象的发展等...

大学生心理健康-走向成长与适应

本书共分十一个学习模块，分别是大学生心理健康、自我意识、学习与时间管理、人际关系、恋爱心理与性心理、情绪管理、挫折应对与压力管理、大学生职业生涯规划、关于幸福、关于感恩和生命教育。每个模块由学习目标、成长语录、案例引入、案例分析、主体内容、成长加油站、思政话题、成长阅读、练习自测几部分组成...