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心理学教程(第二版)
¥18.1(7折)定价:¥25.9本教材以普通心理学的基本知识和基本理论为主线,辅之以教育心理学、心理健康教育和就业心理指导的相关知识。基本理论部分是:心理学的概况、心理的实质、心理活动动力、认知心理、情绪情感、意志行动、能力、人格。理论应用部分是:学习心理、创造力、态度与品德、教师心理、教学设计等。心理品质部分是:情商、人格培养、创造力培养、青少年心理健康、环境心理、就业心理指导等。 本教材适用于综合大学或师范大学开设的心理学公共课和选修课,也可作为大学生获取
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学校影子老师简明手册
¥27.3(7折)定价:¥39.0学校影子老师身处陪伴和帮助特殊教育需要学生的第一线,担负辅助学生完成学业、监督学生自我管理、维护学生身心健康、处理学生可能出现的各种问题行为的职责,是落实各项支持措施、实施个别化教育计划的具体执行人。《学校影子老师简明手册》系统地梳理了影子老师如何发挥好自身的职责,与学校管理者、任课教师、家长团结协作,更加科学有效地促进特殊教育需要学生融合等重要知识点,提供了全面细致且有针对性的指导...
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文化创新:世界文化名城的成都实践
¥33.6(7折)定价:¥48.0本书是在创新文化视角下对成都世界文化名城建设进行研究的学术专著。本书从创新文化的基本理论及成都市开展文化建设的生动实践两方面出发,借鉴相关学科理念,探寻成都构建世界文化名城所需要的新生态体系道路,明确各个创新主体的责任和目标。本书首先将创新文化和和创新生态体系基本理论同成都城市文化、成都世界文化名城建设结合起来纵向评价分析,再用同样的理论对成都与其他国内外城市的创新成就和潜力做横向比照,最终找出成都建设世界文化名城过程中存在的提升空间
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高中化学教学方法与策略
¥39.6(5.5折)定价:¥72.0本书第一章讲述了高中化学教学理论,主要包括指导化学教学的基础理论、化学教学特征与教学原则、化学教学过程与教学方法;第二章讲述了化学课堂教学设计的基本内容,主要包括化学课堂教学设计的含义、化学课堂教学设计的基本要求、化学课堂教学设计的原则、化学课堂教学设计的内容、化学教学设计问题及对策;第三章介绍了新课程改革与化学教学策略,主要包括化学教师新课程改革面临的问题与对策、新课程改革下的化学教师职业素质、化学教学中常用的教学策略;第四章讲述了
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大学语文教育与教学研究
¥43.5(5.5折)定价:¥79.0本书深刻探讨了大学语文教育的理论与实践,为提升大学语文课程的质量和深度提供了系统性的指导。本书不仅注重语文知识的传授,更关注学生语言素养和综合能力的培养,引领读者深入思考如何在语文教育中更好地激发学生的创造力和批判性思维。适用于语文教育者、大学语文教师以及对高等教育语文课程发展感兴趣的读者,有助于提高大学生的语文素养和文学修养...
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现代汉语体范畴动词语义递差研究
¥37.4(5.5折)定价:¥68.0近年来,句法-语义界面研究出现了一个新方向,具体来说就是研究动词与句法实现之间的规律性和可变性。以往研究,无论是投射理论或是构式理论,对动词语义往往采用二分法,即认为动词语义与论元句法实现之间是黑白分明、非此即彼的,但是诸多的语言事实表明,动词语义和句法相容性之间呈现的是递差关系。本书以汉语体范畴的动词为研究对象,透过递差的视角,构建现代汉语体范畴的动词递差模型,以拓宽传统动词研究的思路。近年来,句法-语义界面研究出现了一个新方向——
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三联生活周刊·中读文丛生命八卦(聪明而又愚蠢的人体)
¥34.3(7折)定价:¥49.0我们为什么会过敏?抗衰老基因疗法靠谱吗?同性恋都是天生的吗?大部分癌症是因为运气不好吗?达?芬奇是多动症患者?人体的生物钟可以回拨?近视真是用眼过度造成的吗?书中的150多个问题与我们人类自身息息相关。作者袁越接受过系统的生命科学训练,融合了世界非常不错科学杂志发布的论文,将这些很前沿的科学新知以活泼有趣的面貌深入浅出地传递给读者。同时,“授人以鱼,不如授人以渔”,科普不仅是传播知识,更要传播科学的思维方式,以启发读者在日常生活中借鉴
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社会网络视角下组织内流言传播研究
¥32.2(7折)定价:¥46.0本书对于相关学术领域具有一定贡献,从三方的角度对组织内流言传播行为做了系统研究,并以全新的视角分析了流言传播对表现的影响以及流言传播与个体行为的共同进化,扩充了现有研究;提出了流言传播的传播路径,并以实证方法研究了流言传播与友谊和信任,补充了现有研究;提出了12条管理建议,认为流言传播本身并不会给组织带来问题,而消极影响的根源是缺乏信任,这对以往文献的分歧给出了解释...
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关注改革开放 聚焦民生变化:首都大学生暑期优秀社会实践论文集
¥37.4(5.5折)定价:¥68.0本书由40篇首都大学生暑期社会实践调查报告组成,调研的重点方向是关注改革开放40周年以来民生大变化问题,本书主题突出、内容具体,反映了当代大学生关注时事、积极参与社会实践、认真分析问 题的实践精神,具有一定的社会价值和学术价值,适合社会大众参考学习...
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大学社会评价体系与机制研究
¥69.3(7折)定价:¥99.0本专著从体系和机制入手,对管办评分离背景下的大学社会评价活动进行系统研究,内容主要包括:大学社会评价基本问题、现状调研、理论研究、体系构建、实现机制、比较研究,以及大学社会评价的外部支持保障系统的研究;大学社会评价的数据信息资源建设的研究;大学评价的社会中介组织建设的研究;大学社会评价成果合理有效运用的研究;现代技术手段在大学社会评价中运用的研究等...
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生命八卦:行走在人体迷宫
¥34.3(7折)定价:¥49.0男人为什么长乳头?血为什么总是热的?人为什么会打喷嚏?长寿基因真的存在吗?高科技S命到底靠谱不靠谱?生命是这个世界上最复杂的系统之一,至今还有很多谜题未能解开。接受过系统生命科学训练的袁越,以人体生命科学为核心,融合了世界权威科学杂志发布的论文,将最前沿的科学新知,以一篇篇活泼有趣的短文,深入浅出地传递给读者,让人们更能理解发生在我们身体里的各种故事,更能科学地面对自己身体出现的各种问题。这些文章不仅传播知识,更是反击谣言的有力武器;
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杭州-中国语言文化典藏
¥117.6(7折)定价:¥168.0中国语言文化典藏丛书是原创性出版物,具有创新与存史并重、学术性与普及性相结合的出版定位。图文并茂、EP同步是这套丛书的出版特色。各分卷图书里的有地方特色的条目后附有二维码,阅读时可用手机扫码,在线访问方言条目的录音、视频,实现音像图文四位一体的阅读体验。 ...
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社会科学文献出版社华侨华人与中国梦研究多元视角下的海外华侨华人社会发展
¥62.3(7折)定价:¥89.0本研究在历史梳理的基础上,通过对海外华侨华人社会发展现状的分析,探究海外华侨华人社会自身发展中存在的问题,以及海外华侨华人社会发展与中国之间的相互关系问题,以此回应如何通过海外华侨华人社会的发展完善来助推中国梦实现的主题。研究在历史回顾的基础上,主要分专题展开,选择有关华侨华人社会发展严重中的重要理论和现实问题,对海外华侨华人社会的发展展开深入分析。主要内容包括:靠前章对海外华侨华人社会发展的历史进行概述,作为下文专题研究的背景和基础
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图书馆资源与档案服务创新
¥62.7(5.6折)定价:¥112.0《图书馆资源管理与档案服务创新》阐述了图书馆资源管理和档案服务工作的基本原理、原则、技术和方法。主要内容图书资料管理与*化,企事业单位人力资源管理、档案管理工作。本书旨在通过不同的视野和角度重新审视图书馆资源管理和档案服务的基本概念、基础理论和工作方法,既注重对档案管理学理论研究的重新认识和阐述,也注意体现图书馆资源管理和档案服务工作领域中的地方性和民族性;注重结合档案工作案例,突出实践性,对档案管理活动中存在的种种问题,进行实际、有
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低碳约束视角下中国物流产业全要素生产率研究
¥41.3(7折)定价:¥59.0推动物流产业低碳化升级,以较少的资源、劳动力和能源投入得到较高的物流产出和尽可能少的环境污染,不仅是提高效率实现物流产业可持续发展的基础和保障,也符合当前低碳经济的要求。本书基于经济增长理论、生产理论、资源经济学、新经济地理学理论以及计量经济分析、数理经济分析和实证检验等研究方法,将能源和碳排放纳入全要素生产率的测评体系中,采用基于方向距离函数的数据包络分析技术、共同前沿生产技术、空间计量分析等方法,从低碳约束的视角,对历年中国区
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留学生教育理论与发展研究
¥55.9(5.7折)定价:¥98.0《留学生教育理论与发展研究》系统梳理我国来华留学教育理论、发展和政策以及来华留学教育的历史发展和现状研究,分析我国来华留学教育的发展历程、取得的成就、面临的挑战、存在的问题及其原因,探讨留学教育的地位和作用、留学教育发展的国际趋势和留学教育的相关理论,总结留学发达国家吸引海外留学生来本国留学的政策与措施、发展模式、经验教训,并从扩大来华留学的保障机制、扩大来华留学的教育文化和社会支持系统建设三个方面提出扩大来华留学教育的建议。作者撰写
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西部地区绿色发展重要影响因素及时空分异研究
¥42.0(7折)定价:¥60.0本书以西部地区绿色全要素生产率和绿色金融两大影响因素为主要研究对象,首先运用基于非径向、非角度SBM方向距离函数的Malmquist-Luenberger指数模型,构建包含能源消耗和环境污染指标的投入产出指标体系,测算西部地区绿色全要素生产率指数,并分解得到绿色技术进步指数和绿色效率改善指数。其次,构建动态面板回归计量模型,实证分析西部地区绿色全要素生产率增长的影响因素,并使用探索性空间数据分析方法,研究在影响因素作用下西部地区绿色全
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教师语言技能
¥44.2(5.6折)定价:¥79.0本书分为三大模块七个项目,包含22个任务,模块一“教育教学口语技能”主要进行教师教育教学口语技能训练;模块二“一般沟通口语技能”主要解决教师面对不同工作场景和不同工作对象时应用的语言技能训练;模块三“其他口语技能”主要针对师范生应具备的朗读、讲故事、演讲等语言专项表达技能训练...