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欧洲近代学术思想的心．灵．之．旅
¥11.2(7折)定价:¥16.0本书研究的是人文科学根据人的心理要素——知、情、意——形成的哲学、美学、伦理学等三大学科形成、发展与变迁的历史。通过这一历史问题的研究，关注西方学术三分思想演变与人类文明进程的内在联系，尤其是人类由自然人凭借美学中介成为德性人的可能性，努力检索启蒙受挫、德性失落的文化根源，探求现代学术对于现代人德性重建的历史使命和未来景观。全文分四个部分： 第一部分，柏拉图与亚里士多德的足音：学术三分理论的思想渊源。文章认为，古希腊时期，是学术
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改革开放新时期的德育理论与实践研究
¥33.6(6折)定价:¥56.0改革开放新时期的德育理论在继承和发展新中国成立以来德育理论的思想基础上，改变过去关于我国德育问题的一些教条式的理解和悖论，使国家和人民从“左”倾和右倾的泥潭中抽离出来。使我们对社会主义德育的观念和理解产生了重大的思想转换。 改革开放新时期的德育理论与实践，是对我国社会主义德育建设经验的归训总结和实践指南，本书主要回答了新时期中国特色社会主义现代化建设中“什么是德育、如何开展德育”这一重大时代课题，为党的德育工作主动迈向中国的
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形成性评价共同体行动:指向学科核心素养的落实
¥19.8(5.5折)定价:¥36.0作为学科目标，学科核心素养乃课程教学的重大依据。围绕“学科核心素养”“共同形成性评价”，本书先阐释了学科核心素养对于形成性评价的挑战，进而提出共同形成性评价的必要性，然后论述了共同形成性评价的基本内涵、理论基础、行动框架、案例开发，最后从学校文化角度指出共同形成性评价的保障条件。作为学科目标，学科核心素养乃课程教学的重大依据。围绕“学科核心素养”“共同形成性评价”，本书先阐释了学科核心素养对于形成性评价的挑战，进而提出共同形成性评价的
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公共图书馆体系化服务六论
¥34.3(7折)定价:¥49.0本书从用户中心视角下的公共图书馆服务体系基本功能、公共图书馆服务体系对信息贫富状况不同用户的影响、多部门联动的社会化信息服务、图书馆标准规划体系的构建、卓越绩效框架下的公共图书馆效益评估和信息社会背景下的公共图书馆转型六个方面，就信息社会中公共图书馆服务体系的若干理论与实践问题进行了系统阐释。本书旨在为图书馆情报学专业研究者提供理论启示，同时为图书馆从业者转变服务理念提供实践参照...
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宝马车系原厂设备使用方法和技巧
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