我国高校交换生思想政治教育研究/高校思想政治工作研究文库

鉴于交换生境外学习期间的思想指导、安全应急、心理适应和健康、专业学习、班级组织活动与形式等方面与靠前教育相比发生了巨大的变化，本书着力探索和思考如何提升交换生的教育管理手段和水平，构建高效交换生思想政治教育的模式和机制，以期帮助交换生顺利完成国外学习生活的有序过渡和承接，开拓视野之余兼具战略定力，坚持社会主义核心价值观，增强对主流意识形态和民族文化的认同感，自觉抵制资本主义腐朽意识形态和价值观念的渗透和侵蚀。如何顺应时代，结合靠前外形

“互联网+”背景下英语教师专业发展研究

随着各大院校教学改革的深入，传统的教师角色已经无法适应新的教学模式，大学英语教师的专业素质有待提高。”互联网＋”时代为大学英语教师专业发展提供了新的契机，有效推动了教学改革进行。《互联网+背景下英语教师专业发展研究》探讨了大学英语教师专业发展现状及存在的问题，并就如何合理利用互联网资源培养英语教师专业素质展开研究...

新型大学的发轫与建构

本书概括介绍了新型大学的崛起和发展历程,详细阐释了新型大学的内在意蕴和属性特质,对新型大学的治理结构、应用型学科专业体系、双师双能型教师队伍、应用型人才培养体系、应用性科技研究能力和服务地方经济社会发展能力等分章进行了深入研究,对应提出了具体的建设路径。此外,本书还分享了南阳理工学院和部分新型大学联盟的实际建设经验,为其他新型大学建设提供了有益的借鉴和参考...

我们的生态化:二十年转型辑录

本书收录的这些案例，主要由作者带领的乡建团队和科研团队，在亲自参与生态文明战略下的乡村建设实践和调研中整理形成。一个个鲜活的案例折射出中国朝向包容性发展的战略转型就体现在基层农村的干部群众和下乡青年人的努力奋斗之中，与之有关的宏观政策演变前后时间跨度将近二十年——从1999年中国主要决策者提出以人为本，到2005年新农村建设，2007年提出生态文明，再到2013年确立生态文明作为国家发展战略，2017年强调乡村振兴，都是中华民族与时俱

新时代大学美育

幼儿园教育活动案例集——以二十四节气为例

本书是幼儿园二十四节气主题活动的园本课程教材。本教材秉既满足幼儿发展的身心需求，又兼顾传承传统文化的理念，以二十四节气传统文化教育活动为载体，按节气的特点设计适合幼儿的活动案例，让幼儿在游戏的同时了解中华传统文化。教材针对二十四节气的每一节气设计了包含幼儿园语言、艺术、科学、健康、社会五大领域，跨幼儿园小、中、大班三个年龄阶段的幼儿园教学活动。本书可作为幼儿园教师设计和实施有关“二十四节气”的主题活动或区域活动的课堂参考教材...

创伤后的自我成长

本书首先使读者在整体上基本了解了从神经生物学角度出发的创伤治疗工作，阐释了关于创伤性记忆的神经科学研究及其意义，使读者初步理解“碎片化”“非我”等概念，对解离、部分、创伤反应做出了神经科学上的解释。接着作者就患者在创伤之后的神经生化遗留，论述了治疗师在治疗初期应开展的工作，治疗师一方面需要学会根据创伤和解离的症状和困难向来访者做出正确解释和应对态度，以及开展工作所需的基本技巧；另一方面也需要用干预手段增进来访者的自我理解和自我同情，从

服务学生发展成就出彩人生:高职教育学生发展性教学评价理论研究与实践

全书共分为五部分，理论基础篇分析了中国特色高职学生发展性评价要义，论述了发展性教学评价的理论基础；体系构建篇分为发展性教学评价体系构建和评价模型构建；设计实施篇阐述了发展性评价方式的设计与实施；成效分析篇从基于量化SWOT分析的满意度评量和对发展性评价调查分析两个维度对评价成效进行论述；借鉴发展篇在总结国外教学评价的基础上，总结了对我国发展性评价的启示。 本书紧紧围绕国家新政策和文件，理念优选，内容详尽，案例丰富，适合高职院校从事教育

中小学教育专业见习实习研习实用手册

本书是在多年实践基础上慢慢提炼而成的，主要体现如下特点:①非常不错性与经验性的结合。既考虑到实践的便利，也考虑到实践的效率，更考虑到理论的要求。②阶段性与连续性的统- - 。在师范生的实践能力培养上体现了三个阶段，即教育见习阶段、教育实习阶段和教育研习阶段。③理论框架与实践的结合。本书在各阶段的实践前，都明确了任务，提供了经验。本书内容翔实，逻辑严谨，层层递进，适合师范专业学生及中小学教师参考阅读...

土地制度与中国发展

中国过去四十多年经济高速增长的奇迹，是和土地制度安排与变革有很大关系的。独特的土地制度安排与变革是中国经济高速增长和结构变革的发动机。本书作者通过抵近真实世界的一手调查，直接参与国家和地方土地制度改革试验，了解到中国土地制度的基本特征、制度运行中的问题，以及土地制度作用于经济发展的典型事实，给出了土地制度改革的思路、解决方案和实施机制。在下一个经济发展阶段，随着经济增长速度的放缓，“以地谋发展”模式走不通了，经济增长将更多地依靠生产力

大学语文

本书围绕听、说、读、写四项能力，分为阅读欣赏、口才训练、应用文写作三大模块进行编写。“阅读欣赏”模块精选中外名家名篇，旨在帮助学生感悟经典，体味人文之美，在提升学生鉴赏能力的同时，培养他们正确的价值取向、独立思考的能力以及可持续发展的能力。“口才训练”模块根据大学生学习、求职以及未来就业岗位的实际需要，系统地介绍了提高口才交际能力所应该掌握的知识，使学生能够讲好普通话，准确地运用母语表情达意，运用恰当的方法沟通交流，提高口语交际水平。

穿越迷茫:战胜成长焦虑

这本书是两名心理学家和一名曾经历过焦虑的大学生共同撰写的，是一本高效直接的指南，帮助人们在即将成年的时候应对焦虑。除了提供久经考验的建议和经证实可以减轻焦虑感的练习外，这本书还包括那些成功控制了自己症状的人的康复故事。它还探讨了变化和挑战，给出了一些建议，告诉你在考试、恋爱、离家和面试等具体情况下该做些什么来缓解焦虑。该指南使用了一系列有实证支持的方法，包括认知行为疗法、辩证行为疗法、以同情为重点的方法等，所以你可以找出很适合你的方.

自闭症

每个人都听说过自闭症，但这种疾病本身却鲜为人知。它通过电影和小说捕捉了公众的想象力，将残疾人和超凡天才组合在一起。然而现实中更常见的是，它给患者及其家人带来了沉重的负担。尤其是公众对于如何诊断、矫正和教育这些孩子并没有清晰的认识。乌塔·弗里思以对自闭症谱系障碍的研究为全球学界所知，这本书将带领读者去认识与自闭症相关的一系列核心问题，为我们真正走进自闭症患者的内心世界打开一扇窗。 本书就目前人类关于自闭症和阿斯伯格综合征的认知提供了清晰

幸福之路

国内**正版独家授权。幸福是人生追求的终极目标，怎么找得到？大师罗素告诉你！ 幸福——人生追求的终极目标 然而 我为什么不幸福？ 是什么让我不幸福？ 我怎么做才能够幸福？ 芸芸众生都在苦苦的寻觅幸福的出路，你的彷徨、困惑、无助，罗素都懂。 今天他将为你开启幸福的大门，门外是条布满鲜花的幸福之路...

社会权力的来源(第1卷)

本书是关于人类社会权力性质系列研究的靠前卷。作者定义了社会权力的四种来源，即经济、意识形态、军事和政治。通过从新石器时代，到地中海的古典时代、中世纪欧洲乃至工业革命前的英国的权力叙述，探讨了这四种来源之间的相互关系。他舍弃了陈旧的“社会”概念，取而代之以一个重叠交叉的社会权力网络的模型。运用这个模型，作者在本卷中对国家的出现、社会分层、城市政治、军事帝国、宗教、中世纪和近代早期欧洲的动态变化提供了自己的解释...

近代中国教育社会学研究

许刘英著的《近代中国教育社会学研究》讲述了：近代中国教育社会学是伴随着传统教育向现代教育转型以及中国近代学术分科体制的建立而逐步产生和发展的。从20世纪初到1949年，近代中国教育社会学经过近半个世纪的发展，学科理论构架基本形成，学科研究方法初步确立，并形成其独立的学科地位。具体考察近代中国教育社会学兴起的背景、学科制度建设、学科理论研究以及与近代乡村建设运动的互动及其影响等重要方面，不仅有助于理清近代中国教育社会学自身的发展历史

G20峰会跨文化传播研究

《G20峰会跨文化传播研究》以美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、俄罗斯、韩国、墨西哥、土耳其、中国、德国等东道国媒体对G20峰会的报道为研究对象，从议题选择、消息来源、报道视角、报道立场、叙事特点、报道节奏六个方面分析了各国峰会报道的框架和特点，并在此基础上进一步考察美联社、合众国际社、塔斯社、新华社等世界性通讯社对历次峰会的报道。基于对历届12次峰会11个东道国报道和4家通讯社报道的研究，本书对国际高端会议的跨文化传播提出了可操作

现代汉语 下册

本书为下册，内容分为“第四章语法”和“第五章修辞”。具体内容包括：语法概说、短语、句法成分、常见的句法错误、标点符号、修辞概说、词语的锤炼、句式的选择、辞格等...

新时代大学美育(全彩)(含微课)

本书首先对美育和审美的概念做了清楚的阐释，地揭示了美的本质内涵，然后具体描述了各个领域的美，使读者对美的各种表现了然于心，从而提升读者的审美和人文素养。本书共8个单元，分别是“诗意的栖居：大学美育”“心灵的熏陶：审美活动”“曼妙的世界：自然美”“的追求：生活美”“心灵的旋律：艺术美”“线条的气韵：文字美”“人生的境界：辞章美”“智慧的火花：科技美”...

教师礼仪实训教程

本书共七章, 内容包括: 教师礼仪概述、教师形象管理、教师日常社交礼仪、教师公共场所礼仪、教师的语言礼仪、教师职场礼仪、师范生求职应聘礼仪...

看见思维·读出智慧:思维可视化在高中英语阅读教学中的应用

本书详细地阐述了思维可视化在高中英语阅读教学中的应用背景、应用意义、应用现状和实践途径，同时摘录了思维可视化运用于高中英语阅读教学的具体实践案例...