社会研究方法教程-(重排本)

《社会研究方法教程(重排本21世纪社会学系列教材普通高等教育十二五规划教材)》(作者袁方)对社会研究的方法和理论作了系统全面的介绍。全书围绕社会研究的原理、逻辑策略和科学程序，从方法论、研究方式和具体研究方法及技术三个层次，定性研究和定量研究两个方面，详细阐述了资料的收集、整理、分析、解释与评估的各种方法、技术及应用。注重理论与实践的有效结合，介绍了国内外研究的相关案例。《社会研究方法教程(重排本21世纪社会学系列教材普通高等教育十二

中国人口通史(东汉卷)

本书作者爬梳史料，在大量利用以往人们所忽视的正史、子书、汉碑及最新考古资料的基础上，对东汉人口问题进行了较为系统的研究论述。内容除涉及学者关注较多的人口数量、人口分布，人口迁移等领域外，还以现代人口学理论为指导，将研究视野扩大到以前学者较少关注的领域．如东汉时期不同阶层的户籍问题、人口政策、人口思想、人口寿命、人口姓氏分布、民族人口、生态环境与人口等。 作者又考镜源流，辨章学术，认为记载东汉时期户口总数的《续汉书·郡国志》及刘昭

二十世纪中国社会科学(理论经济学卷)

一百年来的三次重新估定，每一次都为中国构建起一个新的知识系统，一个新的范畴、概念、话语乃至范式体系，给中国的救亡图存，给中华文明的转型，给中华民族的复兴，给中国革命和现代化建设的发展，提供了新的理论依据和行动方案。中国社会科学也由此走向社会，走向民众，参透到人们的整个精神生活和物质生活之中，渗透到社会制度的全面变迁之中。 一个世纪来中国社会科学的发展，为中华民族的伟大复兴提供了强大的精神动力，造就了坚实的精神支柱。在这一百年中

公文写作全书

内容提要无论是政府机关、企事业单位、社会团体、科研院所等组织机构的上情下达、情况呈报，还是单位或部门内部间的工作交流，都需要标准规范的公文作为载体。本书共分上中下三篇，并从事务性公文、经济科技类公文及行政公文三方面进行分类，自成体例又各有侧重，有利于不同行业、不同领域的管理人员和文秘工作人员根据自己的工作特点加以选择。本书对不同公文类别的文体内涵、特点、写法、应用范围进行了清晰而明确的阐述，并有针对性地列举了常见的五十多个公文类别、两

农民工子女教育问题研究

本书稿作为教育部哲学社会科学重大课题攻关项目之一，课题组在实地调研的基础上，客观分析农村留守儿童义务教育现状、问题，针对不同类城市农民工随迁子女的教育、学习、心里等现状进行了全面了解，并对管理问题、学习问题、心里问题进行了分析，提出了具有操作性的政策建议，为中国城市化发展提供持续不断的研究成果供决策参考...

媒介景观与城市文化:广州城市形象研究:a study on the image of Guangzhou

本书主要以近年来广州媒体从事的城市形象文化生产活动为研究对象，集中探讨了当代传媒如何借助想象的力量重新建构人与城市的体验关系及其文化认同这一课题...

往事蒙太奇

本书分为往事蒙太奇、影剧杂谈、美学论文选三部分，主要内容包括：从卜卜斋到新学堂；南粤古镇的“光复”；我的戏剧摇篮；盼黎明，迎朝阳等...

现代社交礼仪

《现代社交礼仪（第三版.增订版）》根据现代社交活动中礼仪特点，系统地介绍了现代社交活动中礼仪基础知识、个人形象礼仪、仪表服饰礼仪、日常交往礼仪、交谈礼仪、商务宴请礼仪、商务活动礼仪、涉外礼仪、宗教礼仪以及中外习俗礼仪。该书内容丰富、覆盖面广，力求理论与实践的有机结合，以项目单元为主线按照高职高专任务驱动，“教、学、练、做”一体化要求，课前设立项目引入，明确项目任务，课后附加讨论案例、分析提示、课堂演示、实训演练、思考与练习等内容，

生命八卦(那些关于健康的忠告)

人为什么要睡觉？怎么解决谢顶问题？减肥为什么那么难？抖腿是恶习还是疾病？抑郁症到底该如何治疗？本书主要关注饮食习惯和生活方式对身体健康的影响，以及医学目前的小故事。作者袁越接受过系统的生命科学训练，以人体生命科学为核心，融合了世界非常不错科学杂志发布的论文，将很前沿的科学新知以活泼有趣的面貌，深入浅出地传递给读者，不仅分享与健康息息相关的知识，更给予现代人品质生活的忠告...

初中语文教学问“策”研究

本书围绕学科育人的教育思想，依托于对部编本语文教材的研究，论述了如何全面提高学生语文素养、正确把握语文教育特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设开放且有活力的语文课程，并结合语文学科特点和具体案例展开。本书内容分为随文而教、创新拓展、读写结合、多元探究、教材研究、智慧研讨六个篇章，为初中语文教师开展教学研究提出了建议，充分展示了语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，体现了语文课程工具性与人文性统一的特点。本书

高校“三全育人”体系的创新发展研究

本书内容包括“三全育人”的内涵及理论基础、高校“三全育人”工作的环境分析、“三全育人”理念下高校育人工作的价值追求、“三全育人”下的思想教育资源整合、高校“三全育人”辅导员工作机制与体系建设、高校“三全育人”资助育人机制与体系建设、高校“三全育人”联动机制与体系建设以及高校三全育人体系运作机制的完善等8章...

生命八卦(在万物内部旅行)

网球肘应该怎么治？双胞胎为什么越长越不像？痒算怎么回事？物种大灭绝是如何发生的？生物防治靠得住吗？……这些貌似胡思乱想无厘头的问题实则与我们自身息息相关。接受过系统的生命科学训练的袁越，通过治病的学问、神奇的人体、健康小贴士、人与环境、神奇的生命五个部分，将生物学、医学、生命科学以及环境科学领域热点话题背后的科学新知，以有趣的面貌、常识性的讲述，风趣而不失严谨地传递给读者...

芳菲心灵:大学生心理健康教程

本书以“基本概念、基本问题、基本策略”为线索，以学生喜爱的“心灵小语—案例导读—主题学习—心理训练—素质拓展”的呈现方式，既有理论指导又有方法训练，既注重知识传授又确保通俗易懂，做到教育的“必需、够用、实用”，让学生“实在地参与、开心地学习、真切地体验、快乐地生活”...

大学生职业发展与就业指导

《大学生职业发展与就业指导-高职高专公共基础课规划教材》结合新时期高职大学生的特点和求职择业的需要，紧扣学生群体职业发展的共性困惑和难点，帮助他们从唤醒生涯与职业意识、理性设计规划职业生涯出发，全面分析自我个性特点，遵循内心需要，提升就业能力，拓展就业出路；充分做好求职准备，熟练求职技巧与礼仪规避求职陷阱，捍卫自身权益；从适应职业发展角度，细致入微地对他们进行了理论指导和实战点拨。　　《大学生职业发展与就业指导-高职高专公共基础课

新时代大学美育

新时期民族地区师资保障研究

对民族地区进行师资保障研究，不仅是中国少数民族地区教育发展的需要，也是中国教育要实现全面发展的需要。师资保障问题既是民族地区教育改革和发展的重点和难点，是民族地区教育改革和发展的关键点，同时也是制约民族地区教育质量提高的主要因素，影响学生培养品质的重要方面。教育质量的高低不仅会影响民族地区整个教育的发展水平，也会影响到当地人才的培养质量以及当地经济社会的发展，教育对经济社会的发展起反作用。民族地区的师资质量是学校教育的重要组成部分，是

微观经济学课程思政案例集

《微观经济学案例分析》以马工程教材《西方经济学（上）》为蓝本，共有13章，分别是经济学导论、需求和供给、消费者行为、生产者行为、成本理论、接近竞争市场、垄断市场、垄断竞争市场、寡头市场、博弈论初步、生产要素市场、一般均衡论、市场失灵，配套编写了各章的案例，并进行了分析...

新媒体运营(慕课版)

随着移动互联网的快速发展，各类新媒体平台不断涌现。由于新媒体具有互动性强、信息传播速度快等特点，企业可以通过新媒体平台以更低的推广成本触达更多的目标用户，新媒体平台成为企业优选的营销平台。 本书系统阐述了新媒体运营的概念及企业对新媒体运营从业人员的技能要求，分别讲解了用户运营、内容运营、活动运营、产品运营及社群运营的细节与技巧，介绍了通过案例拆解获取新媒体运营经验的主要方法。 本书体系完整，讲解透彻，既可以作为本科院校、职业院校相关专

熟悉的陌生人(城市休闲行业外来女性非正规就业研究)

《熟悉的陌生人：城市休闲行业外来女性非正规就业研究》作者所关注的两个核心问题是：首先，大量从农村到城市休闲行业从事非正规就业的女性是一个怎样的群体（人口特征）；第二，这些非正规就业的女性具有什么样的社会心理、就业特征和职业预期（社会就业特征）。　　《熟悉的陌生人：城市休闲行业外来女性非正规就业研究》作者以浙江省主要城市的娱乐休闲业为一个典型的案例来探讨这些问题，并希望能对外来女性这个群体做比较深入的认识，对改善政府的人口管理与就业

多维视域下的学校课程建设

学校课程建设是学校教育活动的核心内容之一。该书从多元共在的思维机制、过程观照的实践理性，序列整合的架构定位和动态开放的未来图景对学校课程建设做了系统分析和理性把握，从不同视域为学校课程要素的彼此耦合提供了方法论指导，并从不同层面为学校课程建设提供了理论基础和实践路径...

STEM游戏:生长儿童创新智慧

本书分为3D打印游戏课程、趣味编程、科学搭建3章，内容包括：竹蜻蜒——从手工制作到3D打印、回力镖——从原理探究到3D打印、趣味编程——打字游戏、趣味编程——扫雷游戏、电子焊接——桌面电子钟等...

三联生活周刊·中读文丛生命八卦(聪明而又愚蠢的人体)

我们为什么会过敏？抗衰老基因疗法靠谱吗？同性恋都是天生的吗？大部分癌症是因为运气不好吗？达?芬奇是多动症患者？人体的生物钟可以回拨？近视真是用眼过度造成的吗？书中的150多个问题与我们人类自身息息相关。作者袁越接受过系统的生命科学训练，融合了世界非常不错科学杂志发布的论文，将这些很前沿的科学新知以活泼有趣的面貌深入浅出地传递给读者。同时，“授人以鱼，不如授人以渔”，科普不仅是传播知识，更要传播科学的思维方式，以启发读者在日常生活中借鉴

融媒体时代新闻采访与写作

本书主要内容包括: 通过比较了解新闻含义、新闻的行业规范、新闻功能与价值、记者的素养要求、记者的信念、依据事实来描写事实 —— 新闻写作的基本原则、新闻写作的要领等...

现代礼仪(第二版)

《现代礼仪（第二版）》是中国大学视频公开课和中国大学MOOC（慕课）“现代礼仪”的配套教材。《现代礼仪（第二版）》包括礼仪概说、形象礼仪、生活礼仪、言谈礼仪、职场礼仪、社交礼仪、餐饮礼仪、涉外礼仪等丰富内容。《现代礼仪（第二版）》语言表述深入浅出、形象生动、具体翔实，集理论性、实践性、知识性、操作性、趣味性于一体，旨在启迪智慧、陶冶情操、培养情趣，提高鉴赏、展现修养美的能力，培养有修养、有品位、有风度、有气质，懂得爱己爱人的现代人

应用写作

本书稿约35万字, 全书稿共分为八章: 第一、二章主要讲述了应用文写作的基本知识和理论, 注重从知识的普及方面着手介绍 ; 第三到第八章具体讲述了法定公文、事务文书、经济文书、法律文书、公关礼仪文书的具体知识和写作技巧...

道德与法治课程与教学

《道德与法治课程与教学/全国专科层次小学教师培养规划教材》引用的理论资料源自理论工作者的研究成果，引用的教学案例来自一线教师富有创造性的劳动成果。全书包括导论、道德与法治课程的发展历程、道德与法治课程的教学目标和教学原则、道德与法治课程的教学方法、道德与法治课程的教学组织实施、道德与法治课程的教学评价、道德与法治课程资源、道德与法治课程教师素养等八个部分，能够满足师范类思想政治教育专业教学的需要，同时亦可作为在职教师培训和学习参考

核心素养导向的作业与命题设计

《核心素养导向的作业与命题设计/做新时代学习型教师丛书》以六个专题二十二个主题的篇幅，理论与案例相结合，具体地介绍了如何以核心素养为导向设计作业和命题。　　专题一：核心素养导向下的作业与命题。本专题围绕在核心素养导向下的学科教学中，如何在作业和命题设计中落实学科核心素养这一个重要的问题。用三个主题进行了具体的阐述，并分别从作业与命题设计的内涵及意义、核心素养导向下作业与命题设计的要求以及核心素养导向下作业与命题设计的原则三个方面加

舞蹈基础训练

舞蹈能够促进人们身心的全面发展，是美育的重要手段之一。它能使人的动作协调、反应灵敏，能有力地促进人脑的发育成长；能使人筋骨柔韧、肢体强劲、精神振奋、心灵净化；能增强人们之间的情感交流和社会凝聚力，而且对人们的道德情操的教育有着深远的影响。 舞蹈通过节律化、造型化和表情化的人体动作塑造艺术形象，以表达人们思想感情，是学前教育专业学生必备的基本技能之一，该书通过舞蹈的基本理论知识、舞蹈基本功训练（古典舞、芭蕾舞）、中国民族民间舞蹈

大学生心理健康教育

本教材是大学通识教育教材本教材主要包括自我意识、人际交往、恋爱心理、情绪管理与挫折应对、学习适应、人格以及心理咨询等内容，基本涵盖了大学生在校学习、生活期间面临的主要心理问题。各章节中还穿插了大量案例，旨在辅助解释相关理论；同时，还结合拓展活动和有趣的心理测试，帮助大学生理解生活中的各种心理健康现象，旨在加强该课程的实践性，让学生学会自我分析和自我调节。本书可作为高等院校公共课教材...

元典关键词研究的思想与方法

本书从中国文化元典关键词的思想价值、原创意蕴、学术路径、研究方法等四大面向，阐述该研究的学术前史和理论目标，揭示其历史意蕴和当代价值。以五经和诸子为代表的中国文化元典具有字生性特征，由关键词探索中国文化元典的主旨与要义，在借鉴西方文化关键词研究的同时，亦应重视汉语阐释学思维及其经典文本。就元典关键词研究而言，如何在宏观层面跨越学科区囿、破解辞典模式、解读文化密码，以及怎样具体展开关键词之遴选、类分、阐释，是亟需回答的学术路径与方法论问

坚持优先发展教育事业

教育兴则国家兴，教育强则国家强。教育具有基础性、先导性、全局性地位和作用，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切。本书分别讨论了必须健全优先发展教育事业的体制机制，在组织领导、发展规划、资源保障上把教育事业摆在优先发展地位，努力建设教育强国的意义和路径，作为教育“九个坚持”重要理念中的一支脉络，试图通过“坚持优先发展教育事业”这一主题来回应当下教育的办

青年教师专业成长的自我修炼

本书围绕青年教师教育教学研究与专业成长的关键问题展开论述，从“做个会备课的青年教师”“做个会教学的青年教师”“做个会育人的青年教师”和“做个会成长的青年教师”四个方面来指导青年教师专业成长。在教学一线中，青年教师在备课、教学、育人和成长方面存在许多问题，而这些问题若不加以思考、研究与解决，会一直困扰和阻碍他们的成长与发展。三位作者以自身专业成长为背景，比较好地或恰好回答了这些问题。他们与读者分享了教育教学经验，分析了青年教师发展的有效

儿童STEAM教育应用理论与实践

本书在梳理国内外已有相关研究的基础上，界定了STEAM教育概念的内涵，并结合小学生的认知发展特点，综合运用建构主义学习理论、维果茨基的社会文化历史理论，结合国家基础课程分析了小学STEAM课程的目标和性质，以学校正规教育和校外非正规教育的双重视角对教学模式、教学活动设计、教学评价和教学支持系统四个维度进行了理论辨析、模式建构和实践探索。在此基础上，提出了小学开展STEAM教育的策略建议和未来愿景，以期对我国基础教育阶段STEAM教育发

实验室安全与管理(高等职业教育校企合作特色教材)

《实验室安全与管理 》本着“实用为主，够用为度，应用为本”的原则选取教学内容，分为实验室规划设计与建设、组织管理、设备管理、试剂管理、安全管理、质量管理、认证认可七个项目。每个项目均先列出知识目标、能力目标和思政目标，并以实际案例为引导，项目后面附有课后小测，并配有参考答案。《实验室安全与管理 》可供中、高职院校食品、药品、化工等分析检测相关专业学生教学使用，也可供企业检测机构工作人员学习、培训使用...

名校安全管理执行力

《名师工程》通过总结名师的创新经验、先进理念，宣传名师的核心教育力，为广大教师职业生涯提供精神源泉和实践动力，在教育实践层面切实推动从教者职业素养的提升。通过《名师工程》实现打造名师的工程。 丛书采用了通俗的创作方法，把死板的道理鲜活化，把教条的写法改变为以案例为主，分析、评点为辅，把*的教育理念和方法融入有趣的情境中。经典的案例，情境式的叙述，流畅的语言，充满感情的评述，发人深省的剖析，娓娓道来、深入浅出，让教师更充分地领会先进、有

中国电视法治公共领域的建构与演变(以央视涉法传播实践为例)

本书基于改革开放以来中国社会转型、法治建设、电视变革的历史背景, 和电视涉法传播背后所蕴含的深刻公共领域建构价值, 将中国电视涉法传播的实践视为中国电视法治公共领域建构的实践, 采用历史分析法、系统分析法、话语分析法、问卷调查法等方法, 剖析了中国电视法治公共领域建构与演变的历史轨迹...

机械工程专业课程思政案例集

本书介绍了机械工程专业课程思政教育的实现路径，赋予专业课程价值引领的重任。书中围绕课程思政主元素开展课程设计，并融入机械工程专业“理论力学”“材料力学”“机械原理”“智能制造技术”“复杂机电系统综合设计”“工程制图”“机械设计”“机械制造技术”“机械装备结构设计”“机电一体化系统设计”“液压与气动技术”“机械测试与控制基础”“虚拟设计与制造”“工业机器人”“机械创新及实践”“机器人技术基础”“热工基础”“精密加工技术”“优选制造技术”

聪明教物理:基于学习科学的中学物理课堂实践应用研究

学习科学是一门研究教与学的跨学科领域，近二十年来发展迅猛，其研究为教育领域的发展注入了新的活力。由于学习科学作为一门新兴学科，大部分的论著都限于理论，实践层面的研究及著述极少，物理学科层面实践更是几乎空白。 本书填补了学习科学应用物理学科的空白，展示了将学习科学应用于中学物理实践的各类课型案例，为一线物理教学提供了参考与借鉴，更深层次推动了物理教学课堂变革，让物理教学聪明有效，让物理课堂灵动鲜活。...

统计学原理

本书系统地阐述了统计学的基本概念和基本理论，注重统计思想和统计方法的传达，突出简洁、实用的特点。本书共分10章，具体内容包括绪论、统计设计、统计调查、统计整理、综合指标、时间数列、统计指数、抽样推断、相关分析与回归分析、统计综合分析。每章均有导入案例、案例、相关链接等内容，课后有练习题，能够较好地提高专业技能。 本书主要针对应用型本科非统计专业学生编写，适合作高等院校经济类、管理类、金融类、工程类专业本科生统计学课程教材，也可供

美好生活,劳动创造:大学生劳动教育理论与实践

本书以新时代国家对劳动教育的要求为指导，全面介绍了日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动中的知识、技能与价值观。本书旨在使学生能够理解和形成正确的劳动观，引导学生崇尚劳动、尊重劳动；牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念；增强对劳动创造美好生活的理性认知和实践自觉，促进学生全面发展、健康成长，成为一名优秀的新时代劳动者。本书理论结合实际，具有时代性、实用性等特点，可作为各类学校开展劳动教育的参考用书...

大学生劳动教育与实践

本书依据教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》编写，系“广东省深化新时代教育评价改革试点项目”之劳动教育清单试点项目建设成果。以培养大学生劳动素养为导向，分为理论和实践两部分，包括劳动素养与劳动价值观、劳动精神、劳动关系与法规、劳动安全保障、劳动教育管理与评价以及劳动实践。本书特色在于重视劳动素养，强化劳动教育清单内容与实践，覆盖劳动教育评价与信息化管理，理论与实践相结合，可操作性强。 本书可用作本科和高职院校劳动教育课程

农林高校专业课程融入思政教育的探索实践

课程思政是高校贯彻立德树人育人理念的载体。本论文集是北京农学院生物与资源环境学院积极构建“三全育人”工作格局，落实立德树人教育本质的成果汇编。论文围绕课程思政主题，结合学院各专业，各课程实际情况和特点，开展课程思政建设，涉及生物工程、应用化学、植物保护和资源与环境专业相关课程的优秀课程思政案例和设计，是在贯彻课程思政育人理念方面成果的一次集中展示，也是生物与资源环境学院教学改革、贯彻党的教育方针研究成果的体现...

大学语文

本教材是面向高职本科院校的《大学语文》教材，亦可供高职高专类院校使用。作为一门公共基础课，大学语文课程兼具人文性与工具性的双重属性，既要培养学生的人文精神、审美情趣，又要提升学生对祖国语言文字的使用与感悟能力。在传统文化越来越受到重视的时代背景下，高职高专类院校的人才培养更应该重视学生的全面发展，社会需要的职业技术人才不仅要技术过硬，更应该具有人文素养和理性精神。在高职各类院校的课程体系中，大学语文无疑担负着以文化人、以文育人的重要使

创客遇上化学——中学化学实验创新实践研究

本书为四川大学本科生必修课程“马克思主义基本原理”的学习辅导用书。全书以十九大精神为指导，以2021版教材《马克思主义基本原理》为依据，共分为8章，每章包含主要知识点、学习资料、解疑释惑、重要概念注释、习题五个部分，覆盖马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义三大组成部分。书稿立足马克思主义基本原理，融入新时代中国特色社会主义思想，充分体现当代中国的马克思主义和党的近期新理论成果，旨在将教材内容转化为教师的教学参考和学生可读

此身 此时 此地皆是情:外语教师朱光潜研究

本书从人本主义心理学入手，结合教育叙事学和发生学理论，从作为外语教育家的皖籍名士朱光潜先生视角，以其六十多年外语教育历程为经，以其语言观、语言教育、语言翻译和教育思想为纬，在古今中外文化交流的历史坐标上，探析其外语教育思想的文化底蕴及现实价值。 朱光潜外语教育思想特色鲜明，对于当今外语教育发展战略、新文科外语人才培养以及教师发展研究具有现实启示。不仅如此，朱光潜外语教育思想也是一代外语教育家们在从民国到共和国历史语境变迁和时代要求下始

人工智能与未来教育

本书为中国教育三十人论坛又一次论坛活动的演讲与讨论记录汇集。它以人工智能在教育领域的应用与发展为主题, 围绕人工智能如何引领各行各业的发展趋势、人工智能在教育领域将产生怎样的影响、带来怎样颠覆性的挑战和创新机遇等问题进行了多方位、多角度的论述, 具有很强的社会意义...

学前教育政策与幼小衔接研究

书稿从我国学前教育政策文本分析出发，首先介绍了我国学前教育政策主题变迁、变迁过程中的话语改变、不同界别的学前教育政策的话语分析等；继而阐述了幼小衔接教育的实践，包括幼小衔接教育核心概念及理论基础、 幼小衔接存在的问题及原因分析、幼小衔接的有效策略；在此基础上论证了幼小衔接相关政策执行中的儿童观问题、幼小衔接过程中去“小学化”政策实施状况、零起点教育政策视野下的幼小衔接教育；最后将理论与实践相结合总结了我国幼小衔接课程政策构建的内容...

语言的认知研究和计算分析-(增订本)

本书尝试从认知科学的角度对语言的结构方式和语义理解的心理机制进行研究并加以计算分析，以探索语言研究怎样为计算机理解自然语言提供恰当的方法和合适的规则。本书反映了作者多年来从认知心理学和计算机处理自然语言的角度，研究汉语句法和语义问题所做出的努力，也部分展示了作者所倡导的一种基于认知并面向计算的语法研究的路径...

社会组织治理的公共政策研究

改革开放以来，社会组织迅速发展，在经济和社会生活中发挥着越来越重要的作用，日益得到高度重视。本书采用制度主义的方法，专门对社会组织的相关政策进行了梳理，考察我国的社会组织的具体状况，从而为社会组织的治理提供参考。本书首先讲述了社会组织总体的发展与现状，而后对正式社会组织、草根社会组织、网络社会组织的相关政策法规进行了梳理...

基于空间布局的孔子学院发展定量研究

孔子学院已成为中国新形势下发展中外人文交流的主渠道，是支撑外交、服务外宣、增强国际影响力的重要力量之一。以孔子学院为龙头的国际汉语教学体系，促使全球汉语学习规模大规模增长，仅用了几年时间，就走完了一些发达国家几十年甚至更长时间走过的历程：实现了语言、教育“走出去”以及有效传播文化和广泛开展民间外交、公共外交、人文外交。另一方面，孔子学院并非传统教育制度下的学校，根据英语、西班牙语、法语、德语等国际语言推广的普遍经验，语言教育培训机

清泉石上

大学毕业，我回到农村做了五年语文老师，那是在曾经的乱坟地上建成的一所学校——新毛中学。前面、左右都是农田，后面是一条小河，小河边上有几间茅屋，就是我们异乡教师的住所，河对面是公社的卫生院，太平间就在我们望得见的不远处。那段经历，让我理解了什么是最朴实的教育。 什么是有“诗性”的人?是纯朴、诚实、率真、本分又本色，不做作、不刻意雕琢，一生有梦的人。我引为自豪的是，这不仅是校长一个人的理念，更是学校全体师生的共识，如今我们就是在学校

全球气候治理

工业革命以来，在经济社会不断发展的现代化进程中，全球范围内的自然环境与生态系统面临着来自“工业文明”愈发严峻的挑战，以气候变化为代表的全球问题日益突出。为追踪国际学术界全球气候治理领域的前沿动态，链接气候变化的学术热点与全球气候行动的最近实践，推进全球范围内的可持续发展，中央编译局“全球治理丛书”之《全球气候治理》一书，从宏观制度与微观互动两个视角出发，分别探究了全球气候治理的制度结构、关键机制、挑战和机遇，以及全球气候治理中的中国行