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英语教学中思维品质的培养
¥23.5(4.9折)定价:¥48.0高中英语教学不仅是习得英语文化知识和技能，更是培养学生思维能力、思维品质的过程。《英语教学中思维品质的培养》强调了教师在教学中有意识地培养学生思维能力，形成健全人格的重要性。教师要将学生的思维训练放在核心地位，通过教学设计，培养学生“用英语思维和表达”的能力。《英语教学中思维品质的培养》从语音、词汇、句子结构、语篇阅读等方面入手，侧重探讨了高中英语教学中培养学生思维品质的途径，并通过挖掘教材内容与整合网络英语资源来培养学生的思维品
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社会服务项目制的建构及其影响研究
¥21.5(4.3折)定价:¥50.0社会服务项目制是一种社会服务体制和机制，在这种体制下，政府的资金供应和非营利组织的资金筹集通过各种项目机制联结起来；社会服务项目制还是一种治理模式，在这种模式中，政府与非营利组织建立起稳定的合作伙伴关系。本书主要基于上海和深圳的政府社会服务项目外包和非营利组织项目运作实践，提出了社会服务项目制建构的四层分析框架，着重对社会服务项目制的动因和条件，政府的角色、项目机制和策略，非营利组织的项目机制、策略和逻辑，项目运作的制度规则体系等进行
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从互动走向互动-为了科学探究的社会性课堂学习环境研究
¥21.1(4.3折)定价:¥49.0唐小为编著的《从互动走向互动--为了科学探究的社会性课堂学习环境研究》立足国际视野阐述了课堂研究的重要意义及近年来科学教育目标的转变和走向。在此基础上，从本土科学课堂案例出发，综合采用多种质性研究方法，深入考察了师生关系、教学目标、课堂规则、共同体价值观、语言及物化工具等因素对课堂科学探究过程的影响。随后，在活动理论、复杂系统理论等理论框架的指导下，剖析了社会性课堂学习环境的演化机制，并通过基于设计的研究，提炼出构建支持科学探究的社会
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中国高考报告丛书—高考政策与命题解读(2020)
¥17.2(4.3折)定价:¥40.0本书由国内一流大学及相关学术机构的专家学者对2019年的高考命题政策及未来趋势进行专业解读。教育部考试中心出台的《中国高考评价体系》是指导高考内容改革和命题工作的测评体系，是深化新时代高考内容改革的基础工程、理论支撑和实践指南。本书紧扣高考评价体系，从政策层面详解“一核四层四翼”与未来高考命题的内在关联，命题实践上从语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史和地理九科分科解读2019年全国试卷命制过程、试卷特色及考核要点，并对未来
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企业增值丛书创造利润的方程式
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