从尼采出发

《从尼采出发》涵盖了尼采著作中所有主要的概念，通俗易懂地介绍了尼采的思想与写作的发展历程及背景动机，阐明了他对哲学家这一角色的看法，说明了尼采作品广泛影响当代学术研究领域的主题。本书按主题撰写，鼓励读者融入尼采的思想，引导读者更加深入地理解尼采哲学主题的根源和尼采思想的巨大影响。 本书隶属于“哲学大师”书系，由英国布鲁姆斯伯里出版公司版权输出，黑龙江教育出版社引进，每个分册解读了一位知名哲学家，从他所处的时代背景、主要作品、思想理

嫉妒:一桩不可告人的心事

嫉妒在西方的古典史诗中，本是一种骄傲的尊严，一种合理的愤怒。拥有它的人，甚至可以说是存在真实欲望并勇于表达的英雄。靠前个可谓嫉妒代言人的当属古希腊神话中的美狄亚，她成为嫉妒的开篇，向人们展示着她失去自信的哀伤与歇斯底里的残忍。但后世的伦理标准转变了，嫉妒成为欲望和欢愉的缺点，总是受到伦理学家的批判和指责，并被引申到受伤害者的身上。它是疑神疑鬼，它是多愁善感，它是竞争者之间狡猾的角力，也是掠夺者与受害者之间无耻的遮掩。本书讲述了关于欲望

20世纪中国的社会学本土化

社会心理学研究方法

《社会心理学研究方法》内容简介：社会心理学研究人们极其广泛的社会行为，从个体的社会知觉和判断、对社会现象的认知和情感，到个体间的交互作用和亲密关系；从群体内的人际关系、群体间的合作与竞争，到社会规范的形成和演化；从大规模的社会冲突到跨文化的社会心理比较；等等。为了获得知识、寻求真理，社会心理学工作者秉承实证主义的方法论，从实践到理论，再从理论到实践，不断往复，从而在理论与实际间建立起强有力的联系，使社会心理学的大厦牢牢地建立在实证材料

SSCI、A&HCI和ISSHP收录中国论文统计分析(1995-2004)

本项研究是用文献计量学的方法，对ssci、a&fici和isshp三大国际检索工具在1995—2004年期间收录我国（包括我国香港和台湾地区）论文的情况，进行综合性统计分析，内容包括论文的数量、国际排名、学科分布、地区分布、机构分布、文种分布、国内外合著以及被引用和引用等情况。从一个方面揭示我国人文社会科学在走向世界的进程中面临的机遇和挑战，为我国学术研究和科研管理部门提供一些可资参考的数据...

亚太地区高等教育质量保障体系研究

本书介绍、分析了亚太地区主要国家高等教育质量保障体系的基本政策与结构框架，主要包括日本、印度、澳大利亚、新西兰等国家高等教育质量监控体系产生的背景、质量保障权威机构与组织等全方位的内容。 ...

新世纪中国社会学(“十五”回顾与“十一五”瞻望)

本书是一份社会学学科的发展报告，“十五”期间的工作总结和“十一五”期间的研究规划。全书共分22章，分别就社会学学科各个研究领域的进展与成就、问题与规划进行论述，是了解中国社会学学科进展的必读书...

媒介化社会中的农民工:利益表达与媒介素养教育

《媒介化社会中的农民工：利益表达与媒介素养教育》共分为六章。首先，作者强调大众传媒作为公共信息的传播渠道与社会舆情的建构工具，理应成为弱势群体诉求合法权益的平台和载体，这既是大众传媒履行其作为社会公器职能的必然要求，亦是大众传媒提升自身公信力、塑造和维护媒介品牌的有效途径

个体自由与社会团结:理查德.罗蒂政治思想研究

理查德·罗蒂是二战后美国新实用主义的杰出代表。本课题旨在研究罗蒂政治哲学，着重探索其哲学思想与政治思想之间的逻辑关系，考察他在后形而上学时代为自由主义辩护的方式和用心。本研究梳理出罗蒂哲学思想与政治哲学之间的逻辑关系，亦即其新实用主义哲学如何通向反讽式自由主义，以及罗蒂如何以其哲学上的反基础主义和政治上的自由主义用于实际问题的分析。把握住罗蒂哲学上的反基础主义、政治自由主义关于公私领域的界分以及罗蒂政治立场上的自由主义左翼，基本上就掌

社区别的想象与生产

本书以北京市一个社区网为个案，从社会学层面对我国互联网时空重组的双重效应、虚拟社区的自组织行为、多元社区的实践与多元想象进行了大量实地调研、理论思考。作者引经据典，对国内外的“社区生产、研究现状、社区问题的争论”进行了全面的考察、比较、分析，并清晰地提出了自己的观点，对理论研究和社会实践都具启发意义...

方言语法论丛-第六辑

“第六届国际汉语方言语法学术研讨会”于2012年10月18日至19日在中国四川省绵阳市召开。本届会 议共收到76篇论文，经专家双向匿名审稿，有31篇论文入选本论文集。刘丹青、李蓝、郑剑平主编的《方言语法论丛(第6辑)》是系列书，今年是第六辑，每年一本...

现代汉语习语性贬抑义构式研究

在现代汉语口语中，存在大量贬抑性的习语构式，其情感意义并不是其组构成分意义的简单相加，而是语用规约化的结果。本书以构式语法理论为背景，对具有贬抑性的习语构式进行了比较系统、全面地考察和研究。内容主要包括：1. 构式是基于使用的储存单位，对于不可推导性较强的习语构式可以以意义为纲建立系统。2. 人的情感是一个连续的统一体，不同情感的产生跟主体的主观期望值有关。高于主观期望值的为褒扬性情感，低于期望值的为贬抑性情感。前者通过褒扬性构式表达

2006-2011-郑晓云学术研究文集

《郑晓云学术研究文集（2006-2011）》收录了郑晓云2005年至2011年5年间所发表的一系列重要文章，内容包括生态文化和水文化、社会资本理论问题、文化认同问题、傣泰民族文化多样性、地方文化建设研究等方面的内容，这些内容立足于中国的研究，也包括对海外的研究，有较强的前瞻性。《郑晓云学术研究文集（2006-2011）》的内容有较强的学术性、前沿性、有较高的学术水平，例如作者对于水文化的研究，在国内就有较强的开拓性，利用社会资本理论对

企业技术创新中的政府激励研究

为系统研究中国企业技术创新的政府科技激励，本书在国内外有关技术创新与政府科技激励等相关理论进行研究的基础上，对技术创新中政府科技激励方式进行了重新梳理和归类，运用博弈论方法对我国政府科技激励对技术创新的影响机制进行了研究；通过区域和产业层面，综合运用SFA、SYS-GMM等方法，对政府科技激励与技术创新效率进行实证验证；以江苏省服务业为例，采集456家企业的一手数据，系统研究政府科技激励政策对技术创新的影响极其评价，提出提升江苏省服务

郑文林学术理论文存

本书为中国社会科学出版社原社长郑文林的论文集，收入不同时期的代表作25篇，可分为四个单元，第一部分为马克思主义伦理学和职业教育问题研究；第二部分为改革开放的基本理论和实践问题研究；第三部分为名人治学与学案研究；第四部分为学界交游。从中可清楚了解作者的学术人生，亦可洞悉作者所亲历的重大理论和学术事件，十分难得...

身份认同与生产政治-国企变迁中的劳动关系研究

本研究选择工人身份认同这一颇具主体性的研究视角，分别对改革之前、改革初期、全面改革（全面市场化阶段）、改制后民营企业等几个阶段的工厂生产领域中，劳动和资本（国家资本）之间生产政治的表现方式、互动关系、变迁机制以及生产政体的形态进行了分析。并考察既被建构又被工人主体感知并赋予意义的身份认同，如何在稳定的时候影响了生产政治关系；在身份认同日渐散落、背离、并寻求重构新认同的过程中，工人及群体的行动又如何推动了生产政治和劳动关系的变迁...

老年人口研究-数据与分析方法

中国拥有全世界独一无二的老年健康长期跟踪调查大样本数据，在应用老年人口相关调查数据开展人口统计分析方面也已有长足进展。本书内容聚焦于老年人口研究中定量研究的数据来源和统计分析方法，集中展示了统计分析方法的应用案例。书中的数据综述介绍了在人口老龄化研究中可公开获得的数据及其质量评估；研究论文均为在老龄研究中应用统计分析方法的典型案例，以具体研究问题为切入点，不仅展示研究成果，也用相对较大篇幅介绍所用分析方法以及选择该方法的理由...

儿童社会性发展与培养

社会性是指与他人交往时表现出的行为、情感、认知模式,如果通俗地理解就是如何与人相处和交往的行为总和。《儿童社会性发展与培养》共九章,分为三部分：第一部分为总论(第一、二章),讨论本领域研究的起源、基本理论和研究方法；第二部分为主体内容(从第三章至第八章),涉及儿童社会性发展的主要领域——气质、情绪、社会行为、社会认知、游戏,讨论了其产生、发展、影响因素及培养；第三部分为总结(第九章),在对第二部分内容讨论的基础上,总结社会性发展的一般

郑杭生自选集-学习理论文库

郑杭生，1936年9月生于浙江杭州。中国人民大学一级教授，博士生导师。曾任中国人民大学社会学研究所第一任所长、社会学系第一任主任、副校长，中国社会学会会长，国务院学位委员会政治学社会学民族学评审组成员和召集人。现任教育部人文社会科学重点研究基地中国人民大学理论与方法研究中心主任，兼任国家社会科学基金社会学评审组组长，教育部社会科学委员会委员、教育部社会学学科教学指导委员会主任委员，中国社会学会名誉会长等。2004年开始担任马克思主义理

智慧心理学的理论探索与应用研究

本书是“中国文化心理学丛书”之一，该丛书是一个研究性系列，采用“心理学+中国文化”的研究视角,按中国文化心理学本来面貌梳理和诠释中国文化心理学，建构吻合中国文化发展规律并能解释中国人心理与行为规律的心理学理论。本书在妥善借鉴和吸收中西方智慧心理学思想精义的基础上，通过理论探索和实证研究，首次提出智慧的德才兼备理论，其核心内容有四：主张智慧是个体在智力与知识的基础上，经由经验与练习习得的一种德才兼备的综合心理素质；主张良好品德与聪明才智

2014-北大清华人大社会学硕士论文选编

本书是一份历史记录，这也是学科的一份特殊的记录，别的记录不可替代它。它是提供给当下同学们的一个参照，一种激励。它不可能是大众的，但其发行的渠道和规模，足以承担“参照和激励”的功能。每年它折价直销到社会学院系2000本以上。如此十年，应该是走进社会学师生心中了。本册所选八篇论文，基本上都立足于一个好问题，这些问题主要是来自当代的社会生活，也有个别篇目来自过往的日常生活，即社会历史。对这些好问题的解答把整篇文章组织起来，其中既有经验的描述

另类视野-论西方建构主义社会学

以西方社会学的建构主义，尤其是当代西方社会学的建构主义作为研究的对象，通过本体论和认识论这两大线索来澄清建构主义社会学的历史脉络和思想风格，进而对建构主义社会学的基本问题进行深入的剖析，从而为建立一种更为合理的建构主义社会学奠定基础。此种社会学必须存在于绝对主义和怀疑论之间，即存在于对实在和真理的盲目信仰和彻底怀疑之间。我们可以将其称为是一种建构的实在论（或实在的建构论），它显然不是简单地拒绝实证主义和实在论，建构主义应当是对实证主义

基层公务员心理状况实证研究

《基层公务员心理状况实证研究》作者郑建君将“心理”作为认识和了解当前基层公务员状况的核心要素，从积极和消极心理两个方面切入对10多个省市的基层公务员开展问卷调查。全书在对该群体一般性价值观、心理健康状况、幸福感、心理资本、角色压力和工作倦怠等的现状特征进行描述分析的同时，还对他们之间的相互影响机制进行了解析...

2017-中国残疾人事业发展报告

本书是中国人民大学劳动人事学院与中国残联合作的系列项目。本书内容丰富，包括以下研究报告：中国残疾人教育发展报告、残疾人就业发展报告、残疾人扶贫发展报告、残疾人社会保障发展报告、中国残疾人康复事业发展报告、中国残疾儿童事业发展报告、老年残疾发展报告、无障碍环境发展报告、残疾人社会组织发展报告，全面反映了2017年中国残疾人事业发展的状况。本书在科学理论的指导下探索合理的制度设计与政策选择，为残疾人发展实际工作提供借鉴与指导，为探寻中国特

基于知识协同的高校教师人力资本向组织资本转化研究

本书在对人力资本、组织资本、知识协同以及管理机制等文献进行全面评述的基础上，借助调查问卷对影响教师人力资本向高校组织资本转化的影响因素进行分析，从“协同客体”知识转化方式、“协同主体”教师协同效率、“协同环境”知识协同团队机制设计等方面展开全面系统的探讨...

陪孩子遇见美:走一条美育带班路

本书主要内容包括：懿美形象开启美好班级、谐美礼仪牵引和谐班级、略美日记凝聚教育能量、专美班宝点亮生命之光、惠美班风生成多彩风貌、悦美阅读提高审美能力、斑美班本促进成事育人等...

高等学校校园文化建设与创新发展研究

本学术著作从高校校园文化出发，在深度把握校园文化与高校校园文化的内涵、高校校园文化的历史渊源、作用与功能、价值与意义的基础上，进一步阐述了高等学校校园文化建设的主题、目标与指导思想、原则与机制、成就与经验以及发展趋势等体系建构，为后文的阐述奠定了基础。本书对高校校园文化建设相关研究者和从业者具有较强的学习和参考价值，可供从事相关工作的人员作为参考用书使用...

北京榜样教师好声音

本书是在《教育头条》联合北京教育科学研究院德育研究中心，举办第五届“京城榜样教师好声音' 大型活动，面向基础教育领域推选百名 榜样教师以及教师团体的基础上，选拔出的榜样教师优秀的学术文章。这些榜样教师在教育领域和社会上引起广泛的关注。稿件主要以这 些北京多所学校榜样教师的教育教学经验及其教育教学感悟为主线，通过学科教案感悟故事等体现这些优秀的教师在基础课堂教学中的 实操与思考，展示榜样教师在基础教育- 线

教育变革背景下幼儿教师专业发展路径探索

本书共十章，内容包括：教育变革的时代意蕴、幼儿园教师专业发展的内涵、幼儿教师专业发展的影响因素与现实困境、幼儿教师专业发展理论与规律研究等...

北京名校长好声音

本书稿主要从立足教育，服务教育，传播教育好声音为出发点，着力反映北京多所学校校长的特色办学理念、育人目标，展现学校育人的 成效及经验，以及探索教育现代化道路的未来方向。全面宣传北京教育成就，展现北京优质教育均衡化的进程,发现学校的教育价值，发 现校长的思想之音、发现学校独特之美。师德师风基因已经流淌在了北京各所学校的血液中，各个学校的校长老师们都默默地传承了立德 树人的办学理念，在爱与尊重”的教育思想下，

对话:一个老师与一群孩子的三十载成长故事

本书以作者从教26年近一百五十万字的札记中精选的五十个小故事进行场景再现，记录大人与孩子之间的真实而真诚的对话，展现新时代背景之下的新型师生关系，探寻教育的真谛。阐述了教育的本质是对话——它就像一根神奇的魔棒促成了教与学的化学反应以及教师不论在“教的现场”还是在“育的战场”，运用生动而幽默的对话策略，就能轻松自如地把“事故”变成“故事”。本书不仅适合老师，更适合成人，尤其是父母。书中没有很多高深的道理，只有真诚的叙述，每一个简短的对话

感受即真实

本书是三名名师名校名校长系列之一。内容以学校咨询案例为参考，对象为处于青春期阶段的小学高年段到高中阶段的学生，以初中生为主。根据在这个年龄段常接待的各种心理问题进行归类，分章节展开：第一章，侧重于青春期自我成长问题；第二章，侧重于常见情绪问题；第三章，侧重于各类行为问题；第四章，主要讲述与家庭人际相关的案例故事；第五章，主要讲述与学校人际相关的案例故事；第六章，则是有代表性的心理障碍案例。最后，外加番外一篇及全书结语。本书里的案例故事

民族院校大学生思想政治教育论文索引

在国际国内发生深刻变化的大环境下，如何增强思想政治教育有效性，已成为事关民族院校科学发展的战略性问题。因此，从民族院校的实际出发，坚持以学生为本，分析影响民族院校思想政治教育有效性的客观因素，积极探索增强思想政治教育有效性的科学路径，是新时期民族院校思想政治教育发展的内在要求。　　目前民族院校大学生思想政治教育工作虽然得到了重视，但在许多方面还需要进一步改进和加强。　　首先，对民族院校大学生思想政治教育工作的特殊性的认识应进一步加强，

信息化与工业化融合的测度机制研究

大理市作为云南省专享一个农村宅基地制度改革试点县市，统筹推进农村土地制度改革三项试点，试点地区做到全面覆盖、尝试融合。大理市在各级党委的坚强领导下，坚守“土地公有制性质不改变、耕地红线不突破、粮食生产能力不减弱、农民利益不受损”四条底线，按照“农村宅基地制度改革试点全域推开，农村土地征收改革试点时段内所有项目试行制度，市域范围内所有符合入市条件的农村集体经营性建设用地均可入市”的思路开展工作，把改革试点与洱海保护治理、民族历史文化保护

网络利他行为对青少年的影响研究

本书以青少年为对象，采用质性研究法、问卷法、实验法等多种实证研究方法系统地开展了网络利他行为对青少年的道德发展、人格特质、主观幸福感和心理健康等方面的影响及其作用机制研究。研究结果发现，网络利他行为有利地促进了青少年的道德发展，能显著预测青少年的乐观人格、感恩、希望、谦虚等积极人格特质，能显著提高青少年的主观幸福感和心理健康水平...

国外高校招考制度研究()

本书以美国、英国、德国等国家或地区为例, 研究国外高校招考制度, 包括高校招考历史、现状、改革及对我国高考制度改革的启示与借鉴, 在此基础上, 归纳国外高校招考制度的发展规律、共同特点及发展趋势...

高考改革-中国教育改革40年

高考制度是我国*重要、影响也*重大的国家教育考试制度。改革开放以来，高考制度历经诸多改革与变更，优劣利弊都非常明显，需要对这一制度的发展进行全面回顾与深入思考，旨在为下一步的改革与发展提供经验借鉴，并提炼与总结具有中国特色的教育考试制度发展道路。本书在概述高考制度发展的基础上，对包括高考的形式、科目、内容、录取等高考制度各主要方面的发展与改革进行细致梳理，对其中一些较为突出的问题进行分析，并对高考制度的**改革进行追踪与反思。本书

名家通识讲座书系心理学十五讲(第2版)

《心理学十五讲(第二版)》介绍了心理学的多种研究取向，深入浅出地阐述了心理学众多领域中激动人心的内容，如心理发展、意识、感知觉、学习与记忆、思维与创造、言语与交往、智力与测验、人格与评估、时间金钱与幸福等，并从心理学百余年历目前精选了43项"原创研究"作了专栏重点推介，既展示了这些研究对于心理学发展所起的推动作用，又充分体现了心理学家的探索精神和人格魅力。阅读此书，将有助于读者求知、成才、了解自己和实践成功人生！此次对全书进行了修订，

上海24小时的马路表情

本书按一天24小时的时间脉络, 精选了最能体现当代上海风格、海派特色的24条马路, 包括: 中山东一路、外马路、马当路、复兴中路、思南路、汾阳路、绍兴路、武康路、延安路、愚园路、南京路、福州路、世纪大道等。通过这些上海城市的“血管”为切片, 来展现上海面向全球面向未来不断提升上海城市能级和核心竞争力、改革开放再出发的精神面貌, 全面生动展现上海的城市生活的方方面面...

移动图书馆服务质量评价及提升策略

依托文献法，本研究系统梳理移动图书馆的发展历程，通过广泛问卷调查，分析移动图书馆的服务现状及用户认知状况；征集部分用户参与移动图书馆服务体验实验，进而总结移动图书馆服务质量的影响因素。通过问卷调查、探索性分析和验证性分析，构建用户感知的移动图书馆服务质量测评模型。运用测评模型进行现实调查，运用聚类分析、推断性统计分析和象限分析方法对比分析不同用户群体对移动图书馆服务质量的感知差异。使用结构方程方法，验证移动图书馆服务质量在用户满意

现代高职学生积极价值观培养研究

高职院校大学生的价值观总体上是令人满意的、是积极向上的。他们有强烈的爱国意识，对改革开放充满信心，积极进取、勇于创新是他们主流的人生价值取向。但是，随着市场经济的发展，在各种文化思潮的冲击下，他们的价值观由过去的理想性趋向现实化、实用化、功利化甚至出现了信仰危机、诚信缺失的现象，产生了实用主义、个人主义、物质主义、利己主义等消极思想。由此可见，高职院校大学生的价值观是尚不稳定、尚不成熟的，而且存在着明显的偏失与扭曲。为了解决这一课

儿童画基础教程

本书以3-12岁的儿童为对象，系统阐述了儿童绘画特点和教师教学引导方法。全书共分8章，内容涵盖：儿童画概述、儿童简笔画、儿童线描画、儿童彩笔画、儿童卡通画、儿童水墨画、儿童纸版画、儿童创意画。本书以儿童画的基础知识、技法训练、教学教法为主，具有较强的操作性、示范性和实用性等...

1940年代的澳门教育

《1940年代的澳门教育》是整理澳门教育史料的部分成果。全书共分七章，除绪论和结语外，另选录重要资料作附录。首章概述1940年代澳门中小学校的情况，第二章是广州沦陷前后内地学校迁往澳门的情形和这些学校的发展，第三章是义学和失学儿童的教养，第四章是政府对私立学校的管理，第五章是抗战时期教师与学生的救济，第六章是中华教育会的文教事业，第七章是1940年代澳门国语运动的推展。1940—1950年是一个别具意义的十年，这个时期接续着抗日战

《密勒氏评论报》美国在华专业报人与报格(1917-1953)

托马斯·F·密勒和约翰·B·鲍威尔于1917年6月9日在上海共同创办了《密勒氏评论报》，从而开启了美国专业报人在华办报的历史。《密勒氏评论报》是一份引领了中国周刊时代的“政治和财政之周刊”。在刊行的32年里，刊物历经了密勒和鲍威尔父子三任主编。它一开始就宣称自己遵循美国的以“公共服务”为核心的新闻专业主义理念。刊物主编致力于将美式专业办刊方式移植到中国，并使之逐渐适应中国本土的需求。编辑团队还迅速培养起了一个包括中国年轻知识分子在内的

创业:启蒙与实践/郑文锋等

本书共9章，主要介绍创业思想的启蒙和创业科学的规律，主要内容包括：绪论、创业系统和价值评估、欲望与激情――创始人、价值载体――服务和产品、交易和壁垒――商业模式、焕发激情和欲望、创造产品和服务、创新商业模式、企业规划与筹备、商业计划书案例等...

人际交往心理学

本书分为“掌握主动的心理学策略”、“把握分寸心理学”、“借力成事心理学”、“守弱心理学”等11个篇章，分别从人际、商场、职场、爱情、婚姻、家庭等与人们生活息息相关的方面讲述人际交往的心理学知识和技巧，挖掘人性背后的心理秘密，揭示人们内心深处的行为动机...

新中国科普期刊研究(1949-2019)

首先，用历史的眼光，简单分析了科普期刊的6大特性：科学性是科普期刊的灵魂，通俗性是科普期刊的实质，趣味性和实用性，可读性，时效性和时尚性，人文精神；介绍了科普期刊的5个主要社会功能：责任意识—助力全民科学素质提升，教育功能—传播科学知识，科学解疑—帮助大众解决生活中的实际问题，润物细无声—潜衣默化科学素质地培养，着眼未来—启迪少年儿童智力。 其次，从文献分析的角度，统计与分析了大量的期刊发展数据，结合前人的研究成果，分析了新中国科普

哲人哲语--人生

本书对荣格生平及思想进行了精心梳理，向人们展示了一个极富个人魅力，并带有强烈宗教情怀的思想家。他卓越的思想及其丰富的人生，向人们展示出他积极向上的人生价值观，他为人类的思想发展作出了突出贡献，创立了荣格人格分析心理学理论...

全国主要展览会数据统计及分析:2018-2019

应中国展览馆协会广大会员的呼吁，中国展览馆协会于2019年12月依托全国展览场馆会员，开展了2018一2019年度全国展览数据综合统计工作。选取数据相对完整的45个展馆做统计分析，共涉及全国32个城市。旨在通过样本分析，了解国内展馆经营状况，分析行业发展特点及变化。中国展览馆协会计划以年度分析报告的形式更好地为会员单位及业界服务...

学前教育研究基础

为适应高师学前教师教育发展、反映相关学科最新成果、总结和推广人才培养经验的需要，根据即将出台的《幼儿教师专业标准》，由中国学前教育学会教师教育专业委员会高中专分委会牵头，全国28家“办学历史长、实力强、经验足、参编积极性高的”学校共同参与，在研制、确定人才培养方案的前提下，确定册本及大纲，组建编写队伍，确定体例及样章，并聘请相关领域的专家组成审稿委员会予以把关，力求使本套教材成为充分反映高专学前教师培养需要、突破现行教材模式、体现时代

青年学学科建设依据与构想

本书围绕我国青年学学科发展建设的基本问题展开论述，系统分析论述了我国青年研究从青年研究到青年学学科的理论基础、实践路径与未来展望。全书共七章，重点对青年学学科的基本概念、当前我国青年学学科化建设的困境、学科政策视域下青年研究作为独立学科建设、“知识生产模式III”视域下中国青年学学科建设、欧美国近十年来青年研究的发展现状和前沿热点、青年研究的学科范式冲突与再学科化等方面的核心问题做了详细的理和总结...

研究生教育资源配置有效性研究---以研究型大学为视角

本书全面梳理、归纳、厘清研究生教育资源配置有效性的理论与实践问题，创新性提出我国高校研究生教育资源配置有效性是由公平、效率、协调和效益四个维度构成的理论设想。四个维度相互关联，缺一不可。通过文献研究、问卷调查、统计分析、文本分析和深度访谈等方法充分验证这一理论设想的成立。该研究对我国高校研究生教育资源配置有效性的客观、公正评估，完善高校教育资源配置体系，提升高校治理水平具有学术价值和现实意义...