学习心理学-学习与行为的基本规律

本书精选了三种最为基本，最具有代表性的学习是类型——经典条件作用、操作条件作用以及社会学习进行系统的介绍，并围绕动物与人类的学习与行为的基本规律这条主线展开深入论述...

创客走进生活

创业少走弯路，一读就懂的创客实操手册，助你一步成功。 从创业构想到蓝图实施，为懵懂中的创业者传道解惑。 创客运动、创新空间、众创文化、设计思维，当创客走进生活，一切想法都是金点子。 每个想要创业与正在创业之人不可错过，普通人变成创业者的进化指南。 有逻辑、有思考、有说服力，有数据、有行动、有借鉴性，创造性思考，让梦想变为现实！...

小学生心理辅导

本书共九章，内容包括小学生心理辅导概述，心理辅导相关理论和方法，小学生心理辅导的基本技术，小学生心理健康问题及其辅导，小学生问题行为及其辅导，小学生心理障碍的诊断与干预，绘画、游戏和心理剧的辅导与实施，小学生心理健康辅导活动课，小学生心理辅导工作的开展...

一看就懂的心理学

《一看就懂的心理学》一书本着简洁明了、通俗易懂的原则，对人际交往的心理学、职场生存的心理学、投资经商的心理学、恋爱婚姻的心理学进行了深入浅出的阐述。相信阅读本书后，你将豁然开朗，对自己的人生有更加深入的认识和把握...

中国目录学史-民国学术文化名著

姚名达《中国目录学史》是近代西学东渐以来第一部以《中国目录学史》命名，全面、系统研究中国目录学发展历史的学术专著与传统的，具有一定目录学史性质的著作相比，显然受到西方现代学科理论建构的影响；与同时代的，兼有目录学史内容的著作相比，则以纯专科学术史研究迥然而别。谓之开创，未为过电。 　　——严佐之 　　他是现代目录学史上继往开来第一人，堪称中国现代目录学史之父。 　　——柯...

当代世界高等教育评估历史与制度概览

我国高等教育评估的理论与实践，都是在借鉴国外经验基础上开展的，因此，系统了解国外高等教育评估的历史发展与制度，从它们的历史经验和规制设置总结经验后为我所用，这是非常重要的。本研究选择的制度设置重点阐述评估机构设置、评估内容与指标、评估程序的展开等内容，然后再用一些案例予以例证，使从事高等教育评估的有关人员可以按图索骥开展评估工作...

姚名达中国目录学史

《姚名达中国目录学史》为姚名达代表作，他是中国抗日战争时期第一个勇赴国难的教授。全书分叙论、溯源、分类、休质、校雠、史志、宗教目录、专科目录、特种目录、结论诸编，详细论述自古至抗战前中国目录学的发展，也介绍了西方图书馆编目理论与方法输入中国后的成就...

中小学并校问题的政策学研究

姚佳胜所著的《中小学并校问题的政策学研究》通过实践深入区县解读中小学布局调整政策实施导致并校问题的政策根源。在对区县中小学布局调整进行深入田野考察基础上分析政策实施的成效，进而从政策制定、执行和政策环境三个维度对并校问题进行归因分析，从而探索教育政策制定、执行与政策环境间的关系和互动规律，提出因应对策，以免类似的教育政策失误再次发生，提升教育政策的适切性...

从教之初:和学生一起幸福

《从教之初 和学生一起幸福》从“我的成长我的路”、“我的故事我的感动”、“我的班级我的角色”、“我的天使我的使命”、“我的课堂我的教育”五个方面，讲述了作者围绕自己从教经历中在教育理念、教学方法、班级管理、教育学生等各方面的经验总结，为我们展示了一位初中物理教师在平凡的岗位上兢兢业业、勇于创新、热爱学生...

新媒体时代广播电视语言研究

本书主要内容包括：新媒体背景下的广播电视语言研究、通用语言文字如何应对网络微时代、从听众的意见谈起、新媒体时代的语言思考、新媒体时代播音主持语言的亲和力与公信力等...

国与家的博弈-中国儿童福利制度发展史

本书作者的理论研究和社会实践能力都比较突出，担任中国社会保险学会理事、全国政策科学研究会理事等。目前市场上的同类产品比较多，它们或者是从比较研究的视角出发（《儿童福利制度比较研究》），或者是对儿童福利制度前沿动态的探讨（《中国儿童福利前沿》）。与它们相比，本书在“中国”这一特殊语境下，用历史学和社会学的视角，对儿童福利制度的演变和发展趋势做了全面介绍，有较高的学术价值...

构建和谐-转型期中国农民非制度化利益表达的生发逻辑及矫正路径

本书探讨了转型期中国农民非制度化表达的主要表现，阐述了转型期中国农民非制度化利益表达的危害，深刻分析了转型期中国农民非制度化利益表达产生的原因。从完善与拓展农民利益表达渠道、提高农民组织化程度两个方面提出了构建和谐减少或防止农民非制度化利益表达的对策和措施。最后，从历史与空间的视域来审视转型期中国农民非制度化利益表达...

全国高等教育自学考试指定教材 比较学前教育

本书是全国高等教育自学考试指导委员会组编的自学考试学前教育专业（独立本科段）的指定教材。全书包括两个部分，第一部分为学前比较教育自学考试大纲，主要内容是“学前比较教育”课程的考试内容和考试要求；第二部分为比较学前教育教材，严格按照学前比较教育自学考试大纲的内容编写而成，共分10章...

民国时期救灾思想研究

文姚丽编著的这本《民国时期救灾思想研究》创新之处主要有如下几点：第一，本书首次系统地梳理并论证民国这一特定时期的救灾思想。这无论是在史学界还是在社会保障学界，都应当是第一次尝试。第二，本书是从历史学与社会保障学交叉视角来研究民国时期救灾思想及其实践，可以说是研究方法上的一次大胆尝试。第三，本书对民国时期救灾思想史料的发掘有新突破。本书第一次系统地总结了民国时期代表性人物及著作的救灾思想，第一次完整系统地总结了民国时期中国共产党的救灾思

重口味心理学-怎样证明你不是神经病

你的身边是否有些人看起来怪怪的？ 　　是不是总有一种事物让你没来由地害怕？ 　　你的大脑是否经常不受意识控制地涌入一些想法、影像或冲动？ 　　你身边是否有些人会突然性情大变，几乎变成了另一个人？ 　　你听说过有的男性有着“害羞的膀胱”吗？他们在公共卫生间小便时一定要等到旁边没人，或者到一个单独的小隔间，否则便尿不出来。 　　本书是心理学的最后一块隐秘，幽默另类、通俗易懂地讲述了各种重口味心理现象，如多重人格障碍、特定精神分裂、恋

名师名校名校长书系:儿童分级阅读巧指导

本书从儿童心理需要和精神成长的层面出发，根据不同年段、不同年龄层为孩子精心选择不同的阅读内容。书中设有“童书简说”“童书解读”“教学案例”三个板块，“童书简说”分为故事掠影、作者简介、创作背景三部分，对整本书的相关内容进行介绍；“童书解读”分为阅读目标、教学建议两部分，对整本书的教学提出指导建议；“教学案例”分为导读课、分享课的教学设计及参考资料三部分，为一线教师提供整本书阅读的教学参考...

大学生创新创业基础(项目式)/姚波,吉家文

本书以大学生创新创业需要具备的知识、能力和素养为基础进行编写，对参加创新创业大赛的高校师生、社会创业人士具有很强的指导意义。全书共11个模块，其中模块一至模块五讲解创新的相关知识；模块六至模块十讲解创业的相关知识；模块十一以实际案例为基础，分析各种创新创业大赛中的很好作品，为大学生创新创业提供参考。每个模块均通过案例导入，每个项目中间穿插大量阅读材料，并设置课堂活动，很后通过“课后思考与练习”来帮助大学生巩固相关知识。 本书不仅知识讲

品德的力量

本书为“新时代教育高质量发展书系”中的一本。曾有位一线教师感慨：教育是一个受经验左右的行业，从事教育的人较容易被以往的经验羁绊。如此，有效学习他人的经验，有效借鉴他人的智慧，并有选择地在“积识”中有效“转识成智”，已成为当代教师成长的最佳路径。本套书正是基于这一出发点，通过在教育教学一线的、有着丰富教育教学经验的教师，以他们亲身经历的教育教学实践和专业成长中的经验总结，以“现身说法”的形式给教师以最有用的建议...

大学生职业生涯规划与就业指导

本书共分为职业规划篇 ; 就业指导篇两篇, 其主要内容包括: 职业生涯规划概述 ; 自我探索 ; 职业能力发展 ; 大学生职业生涯规划撰写 ; 就业形式与求职准备 ; 求职材料与求职技巧 ; 求职礼仪等...

新时代教育高质量发展书系:品德的力量·教师的美德何以价值千万

青少年科技创新与论文写作

本书分为科技创新是青少年素质教育的重要内容、青少年科技创新活动、青少年科技论文写作与成果展示三章，内容包括：创新是青少年需要具备的一种素质、青少年科技创新的选题、青少年科技论文中的题目和摘要等...

语文(基础模块)学习辅导与训练 上册

本书精心设计了“内容导读”“目标一览”“文以载道”“推荐阅读”“能写会道”等丰富新颖的模块，内容充实，有助于学生充分掌握课程内容。全书主要介绍每讲的主题，如中国革命传统作品、中外文学作品等，引导学生了解学习内容，使其做到心中有数...

文言文教学新视角

本书内容从统编版小学语文教科书中编入了14篇文言文，立足单元语文要素，精心进行每一篇课内文言文的教学设计，并且适当拓展部分课外经典的文言文教学设计。每一篇教学设计的各个环节不仅有专家的评析，课后更有教学设计者的实践反思...