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  • 高中英语教师专业能力必修

    鲁子问  /  2012-05-01  /  西南师范大学出版社
    ¥9.2(3.4折)定价:¥27.0

    《青蓝工程专业能力必修系列:高中英语教师专业能力必修》立足于提高中英语教师的专业能力水平,从丰富他们的常识性知识和提高教育教学技能出发,将内容大致分为“知识储备”和“技能修炼”两大部分。其中“知识储备”部分包括对高中英语课程价值的理解与认识;课程的主要精神;针对高中英语教学教师所需的基本知识。“技能训练”部分主要包括教学设计、目标把握、教学实施与教学评价等专题。每个专题下主编根据高中英语的学科特点和当前教育教学实际,自设几个小话题,以

  • 菊与刀(九品)

    ¥14.4(3.2折)定价:¥45.0

    《菊与刀》菊代表了求生精神,不屈的性格;刀代表了进攻欲望,不满足于现状。两者矛盾又相符,结合在一起来揭示日本人的矛盾性格亦即日本文化的双重性。他们黩武而又爱美;自尊自傲而又彬彬有礼;顽固而又善变;驯服而又不愿受人摆布;忠心而又易于叛变;勇敢而又怯懦;保守而又欢迎革新。 此书不仅提出了日本民族性中的矛盾和令人困惑的复杂,更是从社会结构的角度对日本人进行分解,去探求这些复杂和矛盾的形成原因。读之既启人深思,又引人入胜,是了解日本民族绕不过

  • 好制度.坏制度-21世纪全球政治进化论

    宋鲁郑  /  2018-01-01  /  人民出版社
    ¥15.1(3.8折)定价:¥39.8

    编辑推荐:21世纪以来,西方社会面临着日益严重的危机和挑战,西式民主日益失灵,而中国依然保持着和平崛起态势,稳步走向中华民族的复兴。在这样的大背景下,如何理解和解读呢?旅法作家宋鲁郑从国际政治制度层面对西式民主与中国模式进行比较和解读,引用大量实例,分析何谓好制度、坏制度。...

  • 2017-教育之师.利益之言-中国教育网络舆情研究报告

    ¥22.0(3.8折)定价:¥58.0

    《教育之题,利益之言——中国教育网络舆情研究报告(2017)》是上海开放大学信息安全与社会管理创新实验室规划出版的系列丛书之一。本书分为三部分:总报告、专题报告、典型案例。首先对2017年度教育网络舆情总体情况进行分析,并通过对几个专题以及专题涉及的典型案例进行总结和剖析,揭示2017年的教育网络舆情特征与发展变化趋势以及主体特征,尝试提出建设性意见,以便各主体更好地引导网络舆论、应对教育问题...

  • 梦与释梦

    ¥14.4(3.2折)定价:¥45.0

    人们一直对梦和梦的意义十分着迷,很多人认为梦中隐藏着很好重要的含义。通过对梦的解析而获得对自我的宝贵认知,这实在是一件很好有价值的事。 本书在综述了东西方五千年释梦理论的基础上,采用客观定量和主观定性相结合的方式,对梦进行了深入研究。作者是该领域相当有影响力的学者,他基于很新的神经科学研究,把释梦方法的重点放在了做梦者感受到的情绪上。 本书既介绍了释梦的原理,还为业余爱好者提供了一种科学有效的释梦方法。无论是专业学者,还是普通读者,都

  • 发展与罪恶-关于发展的心理学及其限制

    ¥19.8(3.8折)定价:¥52.0

    历史事实,本质上是心灵事实。 无限的增长相当于偷窃,无据的演练是上帝的权利。 我们的世界知道已经没有英雄了,因为我们所有人都积极参与了西方科技的膨胀。在其胜利的故事中,我们都享有平等的地位。 “今天,不再有任何主角,只有合唱团。” 但是,在这场胜利中,我们并没有认出自己;相反,我们越来越对正处在消失边缘的乡村和原始世界感到着迷。 《发展与罪恶》一书重在基于神话的文明之重建,以治愈人类基于历史的文明的心灵创伤和深层罪恶感...

  • 0-4岁-270个亲子游戏玩出小全才-玩出健康身心

    ¥7.0(3.2折)定价:¥22.0

    育儿专家编选了270个亲子游戏,分为手脑协同、EQ、数学能力、思维能力、智力潜能开发、身体能力、观察力想象力、语言能力、注意力记忆力等九个方面,全方位地训练宝宝的各方面能力,分类编排,给年轻父母以参考...

  • 偏执狂-疯子创造历史

    ¥23.1(3.4折)定价:¥68.0

    纵观人类的整个战争史,可以明显看到偏执与妄想狂的幽灵显现。这些偏执狂手握阴谋论的大棒,简单粗暴,却又注定会受到大众的追捧。这样一种简单、有效的观念,把新生的反抗力量毒杀在摇篮中。相反,民主与和平的再生,需要承诺、牺牲和理性——这些心智过程却又无法如此迅速地激发或感染群众。无处不在的偏执狂,制造了人类一场场的浩劫。   在《偏执狂:“疯子”创造历史》一书中,心理分析家鲁格·肇嘉将荣格分析心理学的原型理论作为剖析偏执狂的方法与应用。

  • 具身认知理论背景下汉语否定句的心理加工研究

    ¥30.4(3.2折)定价:¥95.0

    具身认知(Embodied Cognition,也被译为“体验认知”)的理论风潮起始于20世纪末,以Lakoff&Johnson(1980)发表的《我们赖以生存的隐喻》(Meta-phors twe lre by)为标志。30多年来,具身认知的理念吸引了大量的心理学家、语言学家、神经科学家、哲学家与计算机科学家投入其中,在不断研究探索中积累了丰硕的理论与实证成果,构建了许多新的研究范式,但同时具身认知的研究也面临着诸多的困境,本章

  • 大学生创新创业

    吕娜, 鲁玲主编  /  2020-09-01  /  原子能出版社
    ¥21.8(3.2折)定价:¥68.0

  • 高中英语教学及其实践创新

    鲁艳萍  /  2020-12-01  /  哈尔滨出版社
    ¥18.2(3.8折)定价:¥48.0

    本书共七章,第一、二章对高中教学改革基础、国内外英语教学发展与改革态势进行分析;第三章探讨语境理论下的高中英语词汇教学、翻转课堂理念下高中英语词汇教学、高中英语阅读教学活动及其策略;第四章对高中英语自主学习与教学进行探究,内容包括:自主学习的倡导、自主学习及教学的策略、高中生英语自主学习管理问题与提升策略;第五至七章突出实践性,分别探讨高中英语个性化教学实践创新途径、高中英语教学中学生人文素养培育创新、互联网+背景下高中英语教学实践创

五星书

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