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新农村自下而上信息传播范式研究
¥10.6(3.8折)定价:¥28.0本书主要分为8个部分。第一章为研究介绍，包括选题的缘由、研究目的、意义、研究内容、研究方法、试点村概况，以及国内外相关文献评述等。第二章为新农村“自下而上”信息传播范式提出的依据，包括乡村社会与乡村传播的渊源，乡村社会传播的特点与新变化，农民是信息传播的主体，东、西、中部农民信息行为的特征和当前中国乡村信息传播的形式等。第三章为新农村“自下而上”信息传播范式理论框架，包括乡村传播学的概念及其相关理论研究、“自下而上”的信息传播范式的内
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信息传播位能原理与转化策略
¥14.8(3.8折)定价:¥39.0本书基于10余年的乡村传播实践研究, 针对当前对农信息传播低效, 即“自下而上”的信息流迟迟无法快速向上流动等问题, 将物理学中的“位能”概念移植传播学中, 建立了一种新的理论即信息传播位能理论...
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大学文化建设与图书馆文化
¥12.2(3.2折)定价:¥38.0本书关于大学文化建设与图书馆文化的研究，是根据图书馆文化与大学文化关系的实践来进行的，是对这种客观存在的关系及其规律、特征、功能、效用的理论概括...
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适应与构建-田野中的官坝苗族历史移民
¥15.4(3.2折)定价:¥48.0鄂西南地区是少数民族聚居区，少数民族文化各具特色且民族之间和睦相处，社会事业日益兴盛。该著作认为，鄂西南地区的官坝苗族是历史上麻阳苗族的组成部分，官坝苗族群体迁徙至鄂西南地区之后，迅速适应了当地自然环境，以开放包容的态度与周边土家族及汉族和睦相处，在内部则构建并强化本民族的象征符号，这些策略的运用有利于移民群体以及移民社会的永续发展...
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全人发展语境下高校学生工作的知与行
¥15.4(3.2折)定价:¥48.0实现全人发展是历代马克思主义经典作家孜孜不倦的追求，高校学工人员无疑应当承担起高校全人育人工作的使命。本书对全人发展语境下的高校学生工作进行了系统研究，在方法上，既注重基础理论探究，又注重实践模式创新；在视角上，既着眼于从大学生的角度看问题，又注重从高校学工人员的角度去探索；在范围上，既广泛借鉴国内知名高校的成功做法，又高度关注国外著名高校的有益经验...
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赢在共融:高职院校校企合作案例研究
¥14.4(3.8折)定价:¥38.0本书从高职院校近年来与企业开展校企合作的实际案例入手，彰显院校与企业之间的密切合作，以合作办学、合作育人、合作就业、合作发展四个方面的典型案例及实际成效加以论证，其目的是为我国高等职业教育转型发展提供在校企合作方面的新理论、新战略和新对策...
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基于大数据环境下创新型档案管理与服务研究
¥18.9(3.2折)定价:¥59.0《基于大数据环境下创新型档案管理与服务研究》共分为八章，从大数据的理论知识和档案的基础知识入手，对传统档案工作与管理进行了简单阐述，重点讲述了大数据环境下档案管理方面的创新内容，探析了在大数据环境下的档案整合、挖掘、开发与利用等问题，研究了大数据环境下档案信息服务的创新性内容，以及档案编研工作的意识创新与实践创新路径，最后对大数据环境下档案工作的终端——智慧档案馆进行了建设实例分析与改进策略总结，提高了《基于大数据环境下创新型档案
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教师快速成长之路:我的工作手记
¥17.1(3.8折)定价:¥45.0本书分为品名著 育自身、架心桥 育学生两篇，收录《庆幸，人生一路有书香》《精读哲学史，领悟人生智慧》《情动于衷而溢于言行》等文章...
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互联网+的高校教育信息化慕课微课与翻转课堂
¥15.4(3.2折)定价:¥48.0《“互联网+”的高校教育信息化：慕课、微课与翻转课堂》着眼于教育信息化背景下教育的改革与创新，系统论述了教育信息化、高校教育改革及慕课、微课及翻转课堂的相关理论，详细阐述了慕课、微课及翻转课堂教学设计的相关内容及典型案例，从多个侧面、多个角度对微课、慕课及翻转课堂进行透视，力求打造一个立体化的教育信息化课堂模式。《“互联网+”的高校教育信息化：慕课、微课与翻转课堂》理论客观新颖，紧跟时代步伐，并与广西财经学院等学校的实践相结合，可
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初中物理创新实验设计与教学研究实践
¥19.2(3.2折)定价:¥60.0本书共七章，内容包括：初中物理实验教学的基础理论、基于核心素养的初中物理创新实验教学、基于STEM理念的初中物理创新实验设计与教学、基于“非常规”物理实验的设计与教学、基于生活化材料的物理演示实验设计与教学等...
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中小学教师如何做课题研究
¥18.2(3.8折)定价:¥48.0本书主要介绍了中小学教师如何开展课题研究。内容涉及中小学教育科研的基本理论、中小学教育科研的常用方法以及中小学教育科研成果的表述等方面...
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小学语文课程与教学论
¥17.1(3.8折)定价:¥45.0本书共七章，内容包括：绪论、不同学段语文教学策略、不同课型课堂教学、语文阅读活动、儿童文学作品解读与教学——以儿童散文和儿童诗为例、语文教学论文写作、听课与课堂评议...
