会计学原理-(第二版)

主要阐述会计的三基基本理论、基本方法和基本操作技术，重点放在会计基本方法的阐述与应用上，即记账、算账和报账的程序与方法...

城市轨道交通车辆检修(第2版)(职业教材)

《城市轨道交通车辆检修（第2版）》是经全国职业教育教材审定委员会审定通过的“十二五”职业教育国家规划教材，是根据《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》及教育部新颁布的《高等职业学校专业教学标准（试行）》，在第1版的基础上修订而成的。 《城市轨道交通车辆检修（第2版）》紧扣职业教育的特点，采用项目式编写方式，每个项目里包含着若干个任务，每个任务里又包括了知识要点、项目任务、相关理论知识、项目实施、实践与训练等模块，从项目教

数学模型

本书分为数学建模概论、初等模型、简单的优化模型、规划模型、统计回归分析模型、主成分分析模型等模块, 并在每一模块的最后安排了适量的习题。针对参加全国大学生数学建模竞赛的读者, 本书第七模块对于如何撰写论文给出了建议, 最后提供了一些优秀论文供学生写作时参考...

线性与非线性规划-(第四版)

本书涵盖了实用最优化方法的核心概念，并且兼顾了理论和流行的方法，特别是建立了最优化问题理论分析性质和求解具体问题的算法之间的联系。本书分为三部分：第1部分介绍线性规划，包含了数值算法和许多重要应用；第2部分与第1部分是相互独立的，介绍无约束最优化理论，既包含适当的最优化条件的推导，也包括基本算法的介绍；第3部分将第2部分的概念推广到约束最优化问题。第四版增加了锥线性规划的章节，它是线性规划的重要推广，在各类应用中，许多锥结构是可能的并

岩石学

《岩石学/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是为地质学及相关专业本科生专业基础课程教学而编写的。教材由3篇共23章组成，系统介绍了岩石学的基本理论与基础知识，并吸收了近年来岩石学研究的新进展和新理论，突出了岩相学与岩理学的结合，加强了火成岩岩石学、变质岩岩石学和沉积岩岩石学的有机联系。　　《岩石学/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》可作为普通高等院校地质类专业的教学用书，亦可供相关专

C语言程序设计实验指导与习题解答

全书从三方面进行了精心组织和详细讲解，旨在为读者上机实践和全国计算机等级考试方面提供帮助。第一部分是上机实验指导，包括实验目的和实验内容，其中实验内容进一步分为验证实验、陷阱实验和进阶实验三个环节； 第二部分是习题参考答案和解析，包括提供学习目标、基本知识点、重点和难点，然后列出了每章的知识体系结构，最后是各章全部习题的参考答案和解析； 第三部分是全国计算机等级考试“二级C语言程序设计”考试大纲，最后一部分提供了全国计算机等级考试“二

数据库管理系统原理与实现

本书是教育部“101计划”数据库系统课程建设配套教材，面向数据库零基础的读者，系统讲授数据库的基本概念、SQL、数据库管理系统基本原理与实现技术。全书分为4篇共12章。第一篇为基础篇（第1～4章），主要介绍数据库系统的基本概念和基础知识，内容包括概述、关系数据模型、关系数据库标准语言SQL、高级SQL；第二篇为数据存取篇（第5～6章），主要介绍数据库管理系统的数据存取管理，内容包括存储管理、索引；第三篇为查询处理篇（第7～9章），主要

VUE 3基础入门(项目案例·微课视频·题库版)

本书是一本以项目需求为导向的Vue 3零基础教材，讲解循序渐进、深入浅出，概念与实例相结合，带领读者体验项目开发的完整过程。全书共12章，主要内容包括Vue 3简介、Hello World与Vue 3的基础特性、Vue 3基本指令、组件应用、样式绑定、组件复用、Vue路由、axios异步请求、Vue CLI部署项目、Vuex组件状态管理、红色旅游App综合项目和Vue 3项目部署。此外，本书配有丰富的课程资源，使“教、学、练”融为一体

跨域数据治理

数据是数智时代的关键生产要素，通过高效有序的跨域流通过程可以实现其价值释放。本书围绕跨域数据治理，提出数据驱动的社会化信息系统构建理论，梳理总结形成数据资源体系、服务支撑体系和业务应用体系的三层体系框架。在此基础上，介绍跨域数据治理的三层体系框架中的关键技术突破，其中，数据资源体系着眼于实现以数据资源对象化为基础的数据资源组织和管理；服务支撑体系着眼于支持以数据资源服务化为中心的数据资源交付；业务应用体系着眼于支撑数据场景的快速协同化

微加工技术工艺原理与实验

本书共分6篇12章，系统介绍了微加工技术工艺原理和实验教程。本书内容理论和实验相结合，涵盖了微加工技术工艺中的光刻、刻蚀、薄膜沉积、氧化和掺杂等工艺。理论部分着重对各种工艺技术的原理进行阐述。实验部分列举了光刻、刻蚀、薄膜制备和掺杂四大类工艺的单项实验，器件制造工艺实验和器件特性测量实验。 本书对初步涉足这一领域的高等院校本科生、研究生以及相关科研人员、工程技术人员具有很好的参考价值，可作为高等院校微电子科学与技术、光电信息科学与工程

会计操作基础及实训

本书是依据高职高专特定的教学目标和培养方向编写的, 突出实践能力培养和训练的会计专业基础教材。该教材适应高职高专教学改革的需要, 积累高职高专主讲教师多年的教学经验, 融入会计专业人才培养的需求, 能够在会计专业教学改革中发挥更好的作用。本书内容包括建账基础、建账操作、记账基础(一)、记账基础(二)、记账操作、报账前的基础工作、会计报表编制、会计相关法规...

细胞生物学实验教程

本教材包含细胞生物学的基本技术和细胞生命现象的检测和观察实验，分为7个章节共32个实验，包括细胞生物学基本技术、细胞的基本形态结构观察、细胞器的染色和观察、细胞的大分子显示和观察、细胞的生理活动、细胞周期和染色体分析、细胞增殖和细胞凋亡检测等细胞生物学实验，教材既包括基础实验，也包括考察学生设计能力的综合实验，还有结合近期新科研动态的前沿实验。同时为了方便读者预习和自主学习，教材中还增加了关键性实验的微课视频、虚拟仿真等内容。因此本教

中国饮食文化(课程思政版)

中国饮食文化可以从时代与技法、地域与经济、民族与宗教、食品与食具、消费与层次、民俗与功能等多种角度进行分类，展示不同的文化品位，体现不同的使用价值。由于地域特征、气候环境、风俗习惯等因素影响，饮食产品会在原料、口味、烹调方法、饮食习惯上出现不同程度的差异，久而久之，饮食文化凸显出强烈的地域性。中国饮食文化不仅讲究菜肴色彩搭配，还要求营造有情趣的用餐氛围，这彰显了中华民族的个性与传统，更是区域礼仪文化的表现方式。总之，中国饮食文化是一种

工业机器人技术及应用

本书主要包括绪论、工业机器人机构、机器人运动学和动力学、工业机器人环境感觉技术、工业机器人控制及编程、工业机器人系统集成与应用，主要面向教学研究型、技术应用型本科院校，培养学生机器人设计及应用方面基础知识，主要介绍机器人的结构设计及系统集成等基本理论。为了适应当前新工科教学要求，教材可以适当配套部分运动视频、动画等数字资源，开拓学生视野，帮助学生掌握教材内容，便于开展线上教学。本书可作为普通本科学校机器人工程、智能制造工程、机械类专业

工程材料及成形工艺 第3版

本书为河南省“十四五”普通高等教育规划教材和普通高等教育“十一五”重量规划教材的修订版，入选河南省本科高校新工科新形态教材。本书可满足机械类及近机械类专业的人才培养需求，构建和优化应用型本科教学的材料知识体系，满足机电、材料加工、能源、汽车等行业读者的材料方面知识需求。 本书包括三部分：材料科学及其应用基础、常用工程材料和材料成形工艺。材料科学及其应用基础的内容包括材料性能指标、晶体结构及结晶、热处理、机械零件用材的选择等。常用工程材

供热工程-(第二版)

《十三五职业教育规划教材 供热工程（第二版）》可作为建筑职业技术院校及高等院校专科供热通风与空调工程技术专业的教材，也可作为其他专业供热工程课程的选用教材，还可供从事供暖和集中供热工作的工程技术人员参考使用...

高性能计算机体系结构

全书分为八个部分。第一部分是高性能计算机入门，从基本概念、性能评价、应用领域到演进和发展趋势为大家做了一个详细的介绍，让大家首先对高性能计算机有一个初步的了解。第二部分介绍当前几种适用于高性能计算机的性能评测集。第三部分主要介绍高性能计算机的体系结构分类、内存系统。第四部分讨论高性能计算机的并行计算技术。第五部分介绍高性能计算机的存储层次。第六部分是针对高性能计算机的互联网络的介绍。第七部分是介绍异构计算体系结构。最后，第八部分给出各

大学英语综合教程1

本书将大学英语技能的培养与经济、贸易、金融、管理等方面的专业知识的学习结合起来，满足学生在专业和英语的需求...

信息技术基础

本书提供了详细的上机指导和大量的习题练习，学生通过这些操作和训练，将进一步加深对计算机的基本知识、基本理论的理解，提高实际操作能力，为以后的学习和工作奠定良好的基础...

离散数学简明教程

新编电子商务概论(第2版)(本科教材

本书内容涵盖了电子商务基础理论的各个方面，内容包括电子商务概述、电子商务体系框架与商业模式、网络营销、电子支付与互联网金融、电子商务管理理论、移动电子商务、电子商务安全技术等...

电子线路CAD设计

本书主要介绍电路设计仿真软件Muhisim 10 (前期版为EWB) 和电路图绘制、印制电路板设计工具Protel 99的使用方法...

新编电子商务概论(第2版)(本科教材)

阅读与鉴赏教程

大学生人际关系与沟通能力培养

本书分“调整不良心态”、“塑造交际形象”“把握沟通原则”、“掌握沟通技巧”、“修炼交际品质”五个部分, 按照“乐于交往”、“学会交往”、“善于交往”、“改善交往现状”安排, 既适应学生的心理需求, 又符合由易到难、由简单到复杂的认识过程...