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年中庆第三波!88元任选10本
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  • 茶叶规模生产与经营管理

    ¥12.7(4.9折)定价:¥26.0

    本书共7章,包括现代茶叶生产概况、茶叶规模生产茶园开垦和种植管理、茶叶规模生产茶园管理、茶叶规模生产采收管理、茶叶规模生产加工管理、茶叶规模生产包装与贮藏、茶叶规模生产成本核算与产品销售。具有内容丰富、语言通俗、科学实用、图文并茂等特色。本书可作为生产经营型职业农民培训与农业技术人员培训教材,也可作为相关专业的教师、农技推广人员、工程技术人员的参考用书...

  • 畜禽场设计及禽畜舍环境调控

    郑翠芝  /  2018-11-01  /  中国农业出版社
    ¥31.3(7.2折)定价:¥43.5

    本教材分为畜禽舍环境调控、畜禽场总体设计、畜禽场废弃物处理与利用、畜禽场环境管理、监测与评价等4个学习项目共20个工作任务。每个工作任务均为精心设计的一个独立的技术工作过程。在编写体例上,每个任务包括任务单、资讯单、信息单、实施单、检查评价单等,便于教学准备、教学实施与教学评价...

  • 临床输血医学检验技术(新版)

    ¥34.9(7折)定价:¥49.8

    (1) 教材定位准确,体现*教学理念,反映*教学成果。紧密联系*的教学大纲和临床实践,注重基础理论和临床实践相结合,体现高素质复合型人才培养的要求。(2) 适应新世纪医学教育模式的要求,注重学生的临床实践技能、初步科研能力和创新能力的培养。突出实用性和针对性,以临床应用为导向,同时反映相关学科的前沿知识和发展趋势。(3)以问题为导向,导入临床案例。通过案例与提问激发学生学习的热情,以学生为中心,以利于学生主动学习。(4) 纸质数字,融

  • 食品化学实验

    ¥16.6(7.2折)定价:¥23.0

    《食品化学实验(普通高等教育食品类专业十二五规划教材)》编著者邵秀芝、郑艺梅、黄泽元。 食品化学实验是食品化学课程的重要组成部分,对巩固和加深理解食品化学的理论知识,加强学生动手能力以及分析实际问题的能力具有重要作用。本教材共分为9章,按食品中成分的检测设置了基础型、综合设计型实验和创新型实验。本书可作为食品科学与工程、食品质量与安全以及其他相关专业的本科生或研究生的教材,也可作为从事食品生产与加工的专业技术人员的参考书

  • 物种经济动物养殖技术-第二版

    ¥28.9(8.5折)定价:¥34.0

    《特种经济动物养殖技术》(第二版)是针对21世纪我国农业发展和农业产业结构调整的需要,并参照有关行业技能鉴定规范和国家相关职业资格标准编写的。 本教材共分毛皮动物养殖技术、药用动物养殖技术、特禽养殖技术三部分(附相应的实验实训),涉及水貂、狐、貉、麝鼠、家兔、茸鹿、中国林蛙、药用蛇类、蛤蚧、蝎子、蜈蚣、蜜蜂、乌鸡、雉鸡、孔雀、鹌鹑、肉鸽、火鸡、珍珠鸡、鹧鸪、鸵鸟、绿头野鸭、大雁23种养殖数量大、经济效益高的特种经济动物,介绍了涉及动

  • 临床医学检验基础-第2版-供医学检验专业用

    杨红英//郑文芝  /  2014-02-01  /  人民卫生出版社
    ¥50.2(8.5折)定价:¥59.0

    本套教材为全国高等院校医药学成人学历教育教材,上版教材中除护理专业专升本为2003年出版外,其余均为2007年出版,距今已有5~9年的时间,近年来医药学成人学历教育在学生构成、招生专业、课程设置等方面都发生了巨大的变化,因此本套教材应顺应医药学成人学历教育新的形式,进行新一轮的修订。经过调研后,本次第三轮修订调整了课程设置,最终确定为专科、专升本两个层次,临床医学、护理、药学、检验4个专业,共计89门课程。这套教材的修订主动适应医药学

  • ∈畜禽环境卫生(第二版)

    ¥27.9(7折)定价:¥39.8

    《畜禽环境卫生》(第二版)依据高职教育的人才培养目标和人才培养模式的基本特征,紧紧围绕畜禽养殖中对环境卫生岗位群的要求,以“怎样给畜禽创造*好的环境”为思路而编写。本书主要讲述了环境与畜禽的关系,畜舍环境控制,畜牧场设计,畜牧场环境保护等内容。为适应当前国内外养殖形势对畜禽环境提出的新要求,本书增加了畜禽环境与动物福利及生态养殖模式等相关知识的介绍,并在书中穿插了“知识拓展”“资料卡”等栏目,有助于扩大学生的知识面。本书配有电子课件,

  • 实验诊断学(第3版/创新教材)

    ¥91.8(8.5折)定价:¥108.0

    《实验诊断学》(第3版)删除了部分过于基础的理论知识,以便更好地为疾病诊断、病情观察和预后判断提供灵敏度高、特异度强的实验诊断项目。新版充分利用图表展示知识的重点和难点,以便学生理解和掌握,培养学生的综合分析能力。本书以培养学生临床诊断思维能力为核心,以很好医学人才培养目标为依据,在阐述基本理论、基本知识、基本技能的基础上,更加突出了实验诊断项目的选择及临床应用评价,强化了“诊断思维”的培养。本书既保留了传统性内容,又增加了现代优选的

五星书

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