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  • 基础化学

    ¥16.7(4.9折)定价:¥34.0

    随着经济、科技的快速发展,社会对技能型、应用型高素质劳动者的需求量越来越大。然而,我国劳动者的整体素质与现代经济发展的要求相比,已出现相当大的差距,高等职业教育将成为推动中国经济保持较快增长的重要动力之一。但在经济全球化深入发展的新形势下,职业教育已暴露出很多地方的不适应,改

  • 环境微生物学

    ¥17.4(7.9折)定价:¥22.0

    本书在总结国内外环境微生物学发展的基础上,结合作者多年科研和教学实践,力求创新,努力反映新知识、新技术和最新的科研成果。全书内容可分为三部分:第1~8章介绍微生物的基础知识,包括微生物的形态结构、微生物的营养、生理生化特性、遗传变异以及环境因素对微生物生长繁殖过程的影响;第9~12章主要叙述了污水生物处理的基本原理、水体的富营养化控制技术、微生物在环境领域的应用及污染环境的微生物修复;第13章介绍了环境微生物学实验方法。与同类环境微生

  • 电子商务概论

    ¥17.5(7折)定价:¥25.0

    本书以培养学生的电子商务职业技能为导向,采取“项目案例为载体、工作任务驱动”的教学方式,适用于“翻转课堂”式教学模式。本书以助理电子商务师岗位需求来设置教材内容,构建了多维度、全方位的电子商务应用场景内容,思路清晰,内容充实。 本书旨在让读者系统学习电子商务的概念、发展趋势、主流的技术以及具体平台应用等。读者通过本书的学习可以为接下来跨境电子商务方向、网站店运营方向、新媒体营销方向等专业核心课程的学习打下坚实的基础。本书精心设计了

  • 钢筋混凝土与砌体结构

    ¥16.7(4.9折)定价:¥34.0

    本书共11章。第1、2章主要叙述钢筋混凝土材料的物理力学性能和钢筋混凝土结构设计计算原理 ; 第3-7章介绍混凝土受弯、受扭、受压、受拉等基本构件的基本概念和配筋计算方法 ; 第8章介绍钢筋混凝土构件正常使用极限状态验算 ; 第9章介绍钢筋混凝土平面楼盖 ; 第10章介绍砌...

  • Java Web应用开发项目教程-(第2版)

    聂明//王俊松  /  2014-08-01  /  电子工业出版社
    ¥19.6(4.9折)定价:¥39.9

    本书以一个Web应用系统——E-STORE(电子商城)项目开发为主线,从实际项目开发的角度出发,采用“项目和任务驱动”教学法,系统、全面地介绍如何应用Java Web的基本技术开发Web应用系统。重点介绍E-STORE的商品信息浏览、商品信息查询、用户注册、用户登录、购物车、购物结算与订单查询,以及后台管理等模块的设计与实现,将Java Web的基本技术合理地分解到各个模块中介绍,每一个模块的设计和实现按照“功能说明→分析设计→编程详

  • 大学物理-(下册)

    王纪俊主编  /  2014-08-01  /  科学出版社
    ¥16.0(5.5折)定价:¥29.0

    可作为普通高等院校理、工科等专业的大学物理课程教材,亦可供其他专业学生和社会读者阅读...

  • 税收基础

    ¥14.2(4.9折)定价:¥29.0

    本书以最新税法和会计准则为依据,主要介绍企业实际工作所必需的各税种的纳税义务人、征税范围、计税依据、税率、应纳税额的计算及征收管理。 本书重视税种的识别、计算、征管的技能型设计,充分模拟了真实的财会税收环境,切合实际地让学生获得真实的职业接触和体验...

  • 仪器分析技术

    ¥14.8(3.8折)定价:¥39.0

    本书本着“立足使用、强化能力、注重实践”的职教理念, 以生物技术及相关专业常规分析项目为中心, 围绕分析测试任务学习分析方法的原理、仪器结构、使用维护方法、定性定量测定方法。内容深度以“必需”、“够用”为原则。通过实施具体工作任务, 使学生或企业从业人员在完...

  • 企业文化概论(职业教材)

    ¥14.9(5.5折)定价:¥27.0

    企业文化是在一定的社会历史条件下,企业生产经营和管理活动中所创造的具有该企业特色的精神财富和物质形态。它包括文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境、企业产品等,它是一个企业或一个组织在自身发展过程中形成的以价值为核心的独特的文化管理模式...

  • 传染病护理-(第2版)

    王荣俊主编  /  2015-01-01  /  东南大学出版社
    ¥13.8(4.3折)定价:¥32.0

    本教材体现以患者为中心的整体护理模式,按照护理程序进行编写。除绪论外,全书共分六章即绪论、病毒感染性疾病、细菌感染性疾病、钩端螺旋体病、原虫感染、蠕虫感染。绪论除外,每章按照疾病概要(包括概述、病因及发病机制、治疗原则)、护理(包括护理评估、护理诊断及合作性问题、护理目标、护理措施、护理评估)两大步骤叙述,旨在引导学生按照护理程序的思维方法,遵循人性化的护理要求,对患者进行全面评估和实施整体护理...

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