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房地产基本制度-房地产经营与估价专业适用
¥23.7(7.9折)定价:¥30.0《房地产基本制度(房地产经营与估价专业适用普通高等教育土建学科专业十二五规划教材)》由谢卫平主编,是高职高专房地产经营与估价专业的一门核心课程,该教材是根据全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会房地产类专业指导分委员会制定的房地产经营与估价专业教学基本要求编写的。本书全面、深入地介绍了我国现行房地产方面的主要法律与制度。本书共分十三章,以房地产法律基础知识和房地产相关法律知识作为基础,根据房地产开发、经营、管理的工作过程和项目管
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Altium Designer 9.0电路设计与制作
¥20.8(7.3折)定价:¥28.5本书主要讲述了altium designer 9.0的电路设计技巧及典型设计实例,读者通过本书的学习能够掌握altium designer 9.0的电路设计方法,本书编写的最大特色是打破传统的知识体系结构,以项自为载体重构理论与实践知识,以典型、具体的实例操作贯穿全书,遵循
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电视节目制作-(第四版)
¥30.2(7.2折)定价:¥42.0《电视节目制作(第4版)/高等院校广播电视学系列教材》在整体结构和纲要基本不变的基础上,增加了近年来较普及的虚拟演播室技术,删减了逐渐淘汰的模拟设备介绍。《电视节目制作(第4版)/高等院校广播电视学系列教材》注重基础知识和实际运用相结合,在系统介绍相关理论的基础上,对电视
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证据法学-(第二版)
¥29.6(7.8折)定价:¥38.0《证据法学(第二版)》共分为四编二十二章;第一编为总论,主要概述了证据法学的学科体系、证据法学的理论基础以及证据法律制度的历史发展。第二编为证据论,主要介绍了证据的基础性知识,包括证据的概念、特征、功能、意义、证据能力和证明力,以及证据规则的体系和内容都有所涉及;并按照法定的证据分类形式,对当事人陈述、证人证言、物证、书证、勘验笔录、鉴定意见视听资料等各种类型证据的特征及其运用规则都作了介绍。第三编为证明论,主要介绍了证明制度、司法认
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画法几何及土建制图
¥40.7(8.3折)定价:¥49.0本书共计14章, 包括画法几何、制图基础、土建工程制图。主要内容有: 绪论, 投影基本知识, 制图基本知识和技能, 点、直线和平面的投影, 投影变换, 立体的投影, 工程曲面, 轴测投影, 标高投影, 工程形体的表达方法, 建筑施工图, 结构施工图, 设备施工图, 路桥工程图...
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市场调查与预测
¥32.6(8.2折)定价:¥39.8本教材按照市场调研知识体系和实务操作的流程来组织和安排教学内容, 共分为四个模块, 内容包括: 认知市场调查、市场调查的准备、市场调查的实施、市场调查的总结...
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电视节目制作(第5版)/谢毅/高等院校广播电视学系列教材
¥43.5(7.5折)定价:¥58.0本书在《电视节目制作(第四版)》的基础上进行了修订,仍然保持了前四版的主要特点,注重基础知识和实际运用相结合。全书在整体结构和纲要基本不变的基础上,增加了近年来快速普及的存储卡高清技术和设备介绍,全面删减了被淘汰的模拟设备和磁带设备的介绍。例如,增加了PXW-Z150、PXW-FS5两款存储卡摄像机介绍;非编软件Premiere Pro-cc和上洋非编软件;大疆无人机等设备介绍。本书既可以作为高...
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数字电子技术基础
¥44.3(7.5折)定价:¥59.0本书是普通高等教育上海市电气工程及其自动化应用型本科专业建设系列规划教材之一,书中内容倾向于以实际应用为导向的理论与实践相结合的基础理论教学。全书共10章,内容包括逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、锁存器与触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、数/模转换和模/数转换、半导体存储器、可编程逻辑器件及Verilog HDL、数字电路的软件仿真等知识。本书可作为高等院校电气类、自动化类、电子信息类等电类专业和生物医学工程等非电类
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会计学(非会计专业)(微课版)
¥50.2(8.4折)定价:¥59.8《会计学(非会计专业)(微课版)》是上海市思政领航特色课程,包含13个精品思政案例,以新会计准则为基础,本着理论与实践、实用性与经济性相结合的特点组织编写。全书共分四篇13章,第一篇基础篇包括总论、复式记账及账户、账户分类三章,第二篇流程篇包括会计凭证、会计账簿、期末会计处理、会计报表四章,第三篇核算篇包括资产、权益和损益三章,第四篇管理篇包括财务报表分析、管理会计基础、会计工作组织和会计机构三章。 《会计学(非会计专业)(微课版)》
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计算机网络技术项目化教程(第4版)(微课版)
¥50.8(8.5折)定价:¥59.8本教材以培养职业能力为核心,以工作实践为主线,以项目为导向,采用任务驱动、情境教学的方式,与行业企业合作,面向网络系统管理员或网络工程师岗位设置教材内容,建立以实际工作过程为框架的现代职业教育新型一体化教材结构。 本书精心设计了7个学习情境,11个工程项目。其中,7个学习情境分别是:构建小型有线局域网、构建大中型有线网络、无线网络的组建、接入Internet、构建网站中的服务器、网络安全、网络管理与维护。本书以从事网络技术实际工作过程