欢迎光临中图网 请 | 注册
假期加倍!在书里重启人生|每满30减10
>
关于“学[]”检索到   共9种现货商品
>
出版社:
确定 取消
  • 一代名净侯喜瑞

    ¥43.1(4.9折)定价:¥88.0

    本书辑录京剧大师侯喜瑞先生珍贵照片三百余幅, 其中不少是首次面世, 涵盖演剧身段、脸谱及其艺术生涯等方面, 包括《战宛城》、《连环套》、《取洛阳》、《芦花荡》等侯派净角的代表剧目...

  • 中国文化知识读本:司马相如与汉赋

    孙学敏,金开诚  /  1970-01-01  /  吉林出版集团
    ¥14.6(4.9折)定价:¥29.8

    赋,是中国古典文学的一种重要文体,对于现代人来说,虽然其远不及诗词、散文、小说那样脍炙人口。但在古代,特别是在汉唐时期诗与赋往往并举连称,从曹丕的“诗赋欲丽”和陆机的“诗缘情而绮靡,赋体物而浏亮”可窥端倪。赋萌生于战国,兴盏于汉唐,衰落于宋元明清。他是在远承《诗经》的赋颂传统,近承《楚辞》的基础上,最后综合而成的一种新文体...

  • 中国文化知识读本:屈原与楚辞

    孙学敏,金开诚  /  1970-01-01  /  吉林出版集团
    ¥14.6(4.9折)定价:¥29.8

    楚辞,其本义是指楚地的言辞,后来逐渐固定为两种含义:一是诗歌的体裁,一是诗歌总集的名称。从诗歌体裁来说,它是战国后期以屈原为代表的诗人,在楚国民歌基础上开创的一种新诗体。作品运用楚地(今两湖一带)的文学样式、方言声韵,叙写楚地的山川人物、历史风情,具有浓厚的地方特色。另外,由于屈原的《离骚》是楚辞的代表作,所以楚辞又被称为“骚”或“骚体”...

  • “一带一路”列国人物传系:宋代10人传--睦邻通商航海路

    唐迪,徐帮学  /  2023-06-01  /  华文出版社
    ¥20.6(4.3折)定价:¥48.0

    本书重点介绍了两宋时期和国家外交以及丝绸之路相关的人物,他们之中,重视海洋科技的开国皇帝赵匡胤;出使辽国的北宋名相富弼;写“高丽志”的大宋外交官徐兢;发展南方丝路的大理王段正严;纾解宋辽关系的科学家沈括;北宋忧国忧民的改革家范仲淹;历史杰出的民族英雄岳飞;北宋著名的爱国重臣洪皓;崇汉的金朝开国皇帝完颜阿骨打;辽国第一位汉族外交功臣韩延徽等...

  • 传记文学:平凡的人生

    史点学  /  2022-05-02  /  河南文艺出版社
    ¥21.0(4.2折)定价:¥50.0

    作者以质朴而又生动的语言,叙述了自己几十年的曲折人生。他出生在一个贫穷的冢民家庭,童年时历经苦难;他爱好读书、成就优异,却因被同学诬陷而选择辍学。参加工作期后,他不忘初心,在当今社会,他身上体现出的优良品质更加难能可贵...

  • 景行如人 : 徐如人传

    ¥53.9(4.9折)定价:¥110.0

    本书为采集工程丛书。传主徐如人教授是靠前有名的分子筛与多孔材料化学家,我国无机合成化学学科创建者与奠基人,水热合成化学的开拓者,分子筛与多孔材料研究的引领者和先驱者之一,曾获国家自然科学奖 4 次,国家教委(教育部)科技进步奖一等奖 3 次,1995 年获何梁何利基金科学与技术进步奖化学奖,1998 年获全国教育系统劳动模范并授予全国模范教师称号,在国内外学术刊物上发表论文 550 余篇,出版了16 部学术专著,在国内外享有崇高的声誉

  • 王安石传

    安開学  /  2017-07-29  /  北京联合出版公司
    ¥20.9(4.2折)定价:¥49.8

    王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山,汉族,临川(今江西抚州市临川区)人,北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。王安石历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判等职,政绩显著。熙宁二年(1069年),任参知政事,次年拜相,主持变法。因守旧派反对,熙宁七年(1074年)罢相。一年后,宋神宗再次起用,旋又罢相,退居江宁。元祐元年(1086年),保守派得势,新法皆废,郁然病逝于钟山(今江苏南京),赠太傅。绍圣元年

  • “一带一路”列国人物传系:盛宣怀传--官商奇才

    徐帮学  /  2023-06-01  /  华文出版社
    ¥26.1(4.5折)定价:¥58.0

    本书以盛宣怀主要生平事迹为主线,重点介绍了盛宣怀兴办实业的历程。盛宣怀所办的实业涉及轮船、电报、铁路、煤矿、纺织、教育等领域,一方面阻止了列强在中国大肆抢掠资源、牟取暴利,另一方面维护了国家权利,促进了国民经济的发展。他对实业的贡献,奠定了近代中国经济发展的蓝图...

  • 涵川文集

    成学江  /  2016-02-01  /  华文出版社
    ¥21.6(4.5折)定价:¥48.0

    本书内容分为三个部分,第一部分是作者从教以来的心路历程,以及他对历史教育的深层思考;第二部分是有关历史教学与评价的专题文章,多是教学设计、教学策略和复习考试方面;第三部分内容涉及教研工作,重点论述了三十年高考的得失...

编辑推荐

中图网
返回顶部