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英语阅读教学中的信息加工:提取与整合
¥7.0(7.8折)定价:¥9.0《英语阅读教学中的信息加工:提取与整合》共分五个章节。第一章“研究背景”,主要介绍了什么是信息加工以及文本信息加工已有的研究成果。第二章“文本信息的提取与整合”,结合课例分析阅读教学中文本信息加工存在的问题。第三章是“信息加工的层次与方式”。课题组把文本信息加工划分为三个层次:字面理解、推论理解和评鉴理解,认为信息加工以“立足文本,提取表层信息”和“策略引导,推进深层加工”的思路开展。第四章“文本信息加工的行动改进”,用一个完整的