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地方高校教育资源内部配置的绩效评价研究
¥76.3(7折)定价:¥109.0近年来，如何通过绩效评价来提高教育资源的配置绩效成为当前高等教育改革发展的重要课题。本书以问题为导向，在新公共管理理论和第四代评价理论关照下，从两种逻辑起点进行分析，建构以绩效和多元共建为核心要素的地方高校教育资源内部配置绩效评价的二维理论分析框架，使市场规律和教育规律两种力量在地方高校内部场域中达到一种逻辑平衡。研究构建了地方高校教育资源内部配置绩效评价体系，以Q大学为例进行了实证分析，并提出地方高校教育资源内部配置绩效评价的改进
