- 社会科学文献出版社(8)
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- 中国市场出版社(6)
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- 中国传媒大学出版社(2)
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- 北京理工大学出版社(1)
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中国媒体发展研究报告(2008年卷) (作者: 武汉大学媒体发展研究中心 等主办)
¥34.6(7.2折)定价:¥48.0本书是武汉大学新闻传播学院主持的“中国媒体发展研究报告”,对中国传媒2007年做了一个全面、综合、理性的回顾,全书分为三编,分别是2007年中国媒体发展盘点与研究评述、重大项目专题研究报告和2007年中国媒体发展专题研究报告。本书由全国众多的传媒与新闻专业著名教授、专家主持完成,其理论分析详尽,观点融前沿性、实用性为一体,基本涉及了2007年中国传媒的所有重大事件和热点问题...
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会计基础学习自测
¥23.0(7.2折)定价:¥32.0本书内容详实, 结构严谨。由一线教师针对2014会计从业资格考试新大纲的要求编写, 既突出理论考核要点又配合强化训练, 从而满足会计基础初学者针对取证的使用要求...
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一本真账搞定财税365-II
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中国媒体发展研究报告-媒体与社会专辑
¥70.6(7.2折)定价:¥98.0《中国媒体发展研究报告》系武汉大学新闻与传播学院下设的武汉大学媒体发展研究中心编撰出版的年度研究报告。报告旨在全国范围内整合媒体发展的研究资源,构建新闻传播理论界与实务界交流的平台。 互联网技术、应用、形态、产业的稳步发展成为中国信息传播领域的基本态势。移动互联网已经成为新的引擎和增长点,移动新媒体正在塑造新型的社会生活形态,对信息的生产、传播和消费模式产生巨大影响。 以跨文化传播与媒体创新为主题,分析传媒形态,解读传
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一本真账搞定财税365-I-赠价值100元的会计实战网络课程
¥21.5(5.5折)定价:¥39.0【助力即将步入和已经行走在财务职场路上的你!】◎真实的财务账本 全真的账簿报表◎实干专家手把手 学会就是老会计◎手撕制作365天账本 高校财税生的实训教材◎365天财务部亲身体验 财务新手不新的技巧【*的实务干货,零基础平趟财务部!】【扫封底明基二维码,赠价值100元的会计实战网络课程】...
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一本真账搞定财税365-III
¥24.8(5.5折)定价:¥45.0【助力即将步入和已经行走在财务职场路上的你!】 ■ 真实的财务账本 全真的账簿报表 ■ 实干专家手把手 学会就是老会计 ■ 手撕制作365天账本 高校财税生的实训教材 ■ 365天财务部亲身体验 财务新手不新的技巧 【 zui新的实务干货,零基础平趟财务部!】...
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一本真帐搞定财税365-VI
¥23.1(5.5折)定价:¥42.0【企业全年真账实操,助力即将步入和已经行走在财务职场路上的你!】 ■ 真实的财务账本 全真的账簿报表 ■ 实干专家手把手 学会就是老会计 ■ 手撕制作365天账本 高校财税生的实训教材■ 365天财务部亲身体验 财务新手不新的技巧...
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中国媒体发展研究报告(总第17辑)
¥66.0(7.5折)定价:¥88.0本选题由国家重点人文社科研究基地武汉大学媒体发展研究中心编撰出版的年度研究报告。武汉大学媒体发展研究中心是我国少有跨区域、跨行业的媒体发展研究中心,旨在全国范围内整合媒体发展的研究资源,构建新闻传播理论界与实务界交流的平台,促进新世纪我国媒体健康迅速发展。本专辑设置七个栏目:年度报告、前沿访谈、媒体管理、产业观察、媒体创新、区域市场和传媒产品,努力从宏观背景、产业分析、微观透视等角度跟踪中国媒体产业发展中出现的新现象、新问题、新规律,
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2019-中国传播创新研究报告-2019版
¥126.0(7.5折)定价:¥168.0本皮书依托武汉大学媒体发展研究中心(教育部人文社科重点研究基地)组织编撰。“中国传播创新”概念及研究体系的建构是皮书最重要的创新表现。中国传播指向中国特色的社会主义传播体系,它是国际传播新秩序的重要一元。本皮书拟围绕一个总体性问题展开调查研究,即如何基于互联网传播形态的变化建构中国传播创新体系,提升中国传播能力。思考这一问题的出发点在于,互联网传播形态深刻地影响着社会形态、政治形态、文化形态、经济形态以及媒介形态的变化,多元形态的变化
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一本真账搞定财税365(Ⅳ)
¥24.2(5.5折)定价:¥44.0本书共分为企业背景资料 ; 企业日常经济业务 ; 企业报表三篇, 其主要内容包括: 公司成立流程图 ; 企业概况 ; 企业会计制度 ; 公司章程 ; 环境评估报告 ; 开户许可证 ; 营业执照 ; 2016年10、11、12月份发生的经济业 竦取...
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一本真帐搞定财税365-V
¥30.2(7.2折)定价:¥42.0【企业全年真账实操,助力即将步入和已经行走在财务职场路上的你!】 ■ 真实的财务账本 全真的账簿报表 ■ 实干专家手把手 学会就是老会计 ■ 手撕制作365天账本 高校财税生的实训教材 ■ 365天财务部亲身体验 财务新手不新的技巧...
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B创博创新蓝皮书中国传播创新研究报告(2018)
¥96.0(7.5折)定价:¥128.0“中国传播”作为国际传播新秩序的重要一元,在互联网时代的传播体系重构过程中不断创新,传播创新蓝皮书正是新时代中国传播创新孕育的研究集锦。本书聚焦如何基于互联网传播形态的变化建构中国传播创新体系,提升中国传播能力,围绕社会传播、政治传播、跨文化传播、经济传播、媒体传播五个维度,通过一手经验材料的调查研究深入分析2017年中国传播创新,为政府传媒政策的制定、中国媒体和社会发展提供理论资源和实践依据。 ...
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中国媒体发展研究报告 总第18辑
¥66.0(7.5折)定价:¥88.0本选题为武汉大学新闻传播学院拟组织编撰的连续出版性质的年度报告,分年度报告、前沿访谈、媒体管理、产业观察、媒体创新、媒体运营等六个部分,集中呈现中国媒体的产业发展情况。本辑为2016年卷,年度报告部分聚焦媒体发展情况、广电媒体融合、广告产业发展情况的年度梳理;媒体管理部分聚焦于媒体融合的体制机制问题梳理及解决方案、新闻从业人员职业道德建设;产业观察部分聚焦于数字营销产业、广告业转型、互联网广告监测等;媒体创新部分聚焦于行为定向广告(人
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跨文化传播研究(第二辑)
¥55.4(7.7折)定价:¥72.0本书主要内容包括: 跨越东西方: 在跨文化传播领域拓展对话的路径、全球疫情语境下人类交往的跨文化反思: 传播学者访谈录、全球网络社区的建构: 一个跨文化交际视角、数字化跨文化传播的后果: 互联网时代的跨文化传播、从比较人设的角度理解比较传播研究等...
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基于软件无线电的综合系统设计实践教程
¥36.0(7.2折)定价:¥50.0本书的综合系统设计基于软件无线电平台, 是电子、通信、自动化相关专业本科理论教学的配套实训教材。全书共列举了模拟和数字信号源、编码器和译码器、调制解调器、扰码解扰码器、PCM传输系统等10多种综合系统, 设计内容包括功能验证、模块设计、系统搭建和核心程序编写, 教材实例丰富, 可提供全套Verilog源程序...
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传播创新蓝皮书中国传播创新研究报告(2020)
¥121.0(7.2折)定价:¥168.0本报告由人文社会科学重点研究基地武汉大学媒体发展研究中心组织编撰,以“中国传播创新”为主题,分为总报告、社会传播篇、政治传播篇、文化传播篇、经济传播篇、媒体传播篇、资料篇7个部分,运用定量研究与定性研究相结合的方法,解读与评估2019年社会、政治、文化、经济与媒体领域传播创新实践,剖析代表性的案例,反思问题并提出应对之策,以期为中国传播创新实践提供新的思路与路径。总报告指出,2019年是中国传播的“5G元年”,技术进步展现出让“人人互
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中国媒体发展研究报告-总第16辑
¥59.3(7.5折)定价:¥79.0本书系教育部人文社科重点研究基地武汉大学媒体发展研究中心推出的前沿问题研究报告,致力于在全国范围内整合媒体发展的研究资源,构建新闻传播理论界与实务界交流的平台。本辑分年度报告、“一带一路”、深度调研、前沿访谈、媒体创新等栏目,所选文章从宏观背景、产业分析、微观透视等角度跟踪中国媒体产业发展中出现的新现象、新问题、新规律,对这些新现象、新问题、新规律进行学理探究,展示学术界和业界的最新成果...
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高级动物传染病学
¥75.5(7.7折)定价:¥98.0本书是我国首部作为研究生学习使用的动物传染病学教材,分为总论和各论两部分。总论部分论述了病原细菌和病毒的致病机制,动物传染病综合防治措施、消灭规划及监测、预警预报等重要内容,各论部分对我国主要的、常发的和重要的55种动物传染病病原学、流行病学、诊断和防控技术等进行了全面、深刻阐述,此外还充分利用二维码技术,通过手机扫码获得有关疫病的背景材料和拓展技术。参编者均是各个动物传染病的研究行家,反映和代表着本学科发展的一流水平...
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传播创新研究(2022年第1辑)
¥70.6(7.2折)定价:¥98.0本书是由武汉大学媒体发展研究中心(教育部人文社会科学重点研究基地)主办的学术集刊,计划一年出版2期。本集刊是2022年第1辑,总第3辑。本集刊包括乡村传播、传播与社会、智能传播、国际传播以及专题研究·老年传播5个专栏14篇文章,主要探讨互联网技术对乡村商品市场秩序和基层治理的影响、青少年手机网络游戏对乡村青少年健康的影响、乡村NGO的传播策略、网红城市兴起的内在逻辑、媒体留守儿童媒体归因、人工智能技术的创新扩散特征等议题;并以天宫课堂
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跨文化传播研究(第八辑)
¥68.5(7.7折)定价:¥89.0本书聚焦2022-2023年的跨文化传播热门事件及议题,收入多位中外知名学者的共计16篇文章,归于“前沿访谈”“专题研究:跨文化传播的跨学科视角”“跨文化路径”“案例分析”“书评”等7个专题展开分类论述,努力打造多元文化对话的跨文化传播学术空间,以期通过学术对话展现当前全球语境下的跨文化传播探索与实践,增进各文化、国家、区域的学者对跨文化相关论题的理解...