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本书从时间和空间两大版块着手，系统介绍了外国教育理论的历史发展进程。内容依次为：远古及东方文明古国的教育、古希腊教育、古罗马教育、中世纪时期的教育等...
本书除了收录《特别滋味“泰山石”》、《精美的石头会唱歌》、《坚守石花开》、《石头的完美蜕变》、《石匠》、《雨花石》、《石者，智也》等文章，还讲述了“做实人”、“学十德”等内容...
在这《探寻美丽的贝壳：我的物理教学与研究》中，蔡老师抓住当前初中，特别是农村初中物理教学中存在的问题，从理论与实践两个层面进行了研究。他抓住新课程在农村实施的难点问题——农村中学如何实施探究式教学进行了研究和实践，其《初中物理探究式课堂教学的几个基本特征》一文总结出了探究式课堂教学的六大特征：问题情境特征、思维开放特征、实践探索特征、学生主体特征、方法教育特征、能力培养特征，这对我们如何提高科学探究教学的有效性具有一定的指导作用。他根
本书由著名教授级高级教师蒋念祖主编，全书包含3个专题，均为高考考查的重点。这些专题是：文言文阅读、古诗词鉴赏、名句名篇默写。全书旨在帮助老师和同学高效率地达到新课程标准对中学语文教学、学习提出的目标要求。本书既可作为平时学习语文的工具书，又可作为复习迎考的指导用书...
朱光潜（1897—1986），安徽桐城人，中国现代著名美学家、文艺理论家。朱光潜先生一生著译丰厚，其主要著作有《悲剧心理学》、《文艺心理学》、《诗论》、《西方美学史》等，除此之外，朱光潜先生还翻译了许多西方美学名著，如《文艺对话集》（柏拉图）、《美学》（黑格尔）、《歌德谈话录》（爱克曼）、《新科学》（维柯）等。 《谈美书简》是作者在八十二岁高龄的情况下写就的“暮年心血”之作，它既是对自己漫长美学生涯和美学思想的一次回顾和整理，
本书正是注意到同学们复习作文的需要，根据中考作文的考试知识点分章辅导，并结合考生实际，有针对性地进行指导和训练。其中： 第一部分：中考作文复习的主要策略及命题趋向。这是专门分析最近几年各地中考出题情况以及今后命题趋向的，为了使今年的考生型清楚当前中考出题的思路，为此，提出了今年考生复习策略。这些方法具体而实用，同学们不妨拿来试试。 第二部分和第三部分分别是：“中考记叙文体写作指导”和“中考议论文体写作指导”。这是高起点的作
一种语言区别于另一种语言的关键在于语法的运用，“英语语法”是英语语言的法则规律为英语学习的重点。因此，学好语法是英语学习者学好英语的前提和基础。 笔者探讨研习英语教学50余年，曾出版过多部“英语语法”著作。将平生所学为家乡的出版事业做些贡献，是笔者多年埋藏于心中的愿望。现在，经过与多位亲临英语教学一线的优秀教师与学子的通力合作，这个夙愿终于得以实现。本书编写历时一年有余终于与广大读者见面。编者希望此书的出版，能为学习英语的同学助一臂之
本丛书精选相关阅读内容，提供比较广阔的科学背景和社会背景知识，扩大学生的知识面，开阔学生的眼界，帮助学生正确理解人与科学、人与自然的相互关系，使其形成正确的情感、态度和价值观，培养基本的科学素养和人文素养...
本书包括：关于三级课程管理、高中新课程试验的组织与实施、高中新课程与学校发展、高中新课程与教师专业化发展等章节。 ...
从全书的内容看，邓虹老师实验的基本思路是正确的，符合写作教学的规律。邓虹老师网上作文教学的着眼点是“人人得提升，个个有发展”，“点燃学生心灵之火，促进每个学生个性发展”。这样的指导思想体现了“”的“由精英主义向大众主义”转型的新理念，关注的不是个别精英学生，而是关注每一个学生，尊重每一个学生的人格和个性，促进其健康成长。这在传统的课堂作文教学中往往难以做到，而在网上却收到出人意料的效果。在师生交往、生生交互的作文活动中，学生的主体意识
本书是《程序设计与应用（小学·basic）》（曹恒来主编）的配套用书。本书对主教材中的课后习题进行了详细的分析和解答，同时又针对每章的内容补充了一些习题，所有编程题均提供free basic和free pascal，两种语言的源程序。本书所选习题兼顾了各个层次学习者的需求，内容广泛，题型多样，难易兼顾，由浅入深，循序渐进；多数习题创设了贴近学生学习和生活的应用情境，以激发学习者在“真实”的情境中寻找解决问题的方法，增加了程序设
本书共分五章，内容包括传承求新——生活作文教学的特质；走近儿童——生活作文教学的起点；聚焦生活——生活作文教学的基础等...
《三国演义》是中国古代长篇章回体小说的开山之作，描写了自东汉末年至魏、蜀、吴三国归晋期间的历史故事，艺术地再现了激烈的农民起义、封建军阀混战以及勾心斗角的政治角逐。在广阔的社会历史背景下，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事，中突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。 《三国演义》全名《三国志通俗演义》，全书结构宏大严谨，语言生动凝练，描写战争场面波澜壮阔，三英战吕布、连环计、三顾茅庐、草船借箭、赤壁之战等故事脍
《两游记》是我国神怪小说的巅峰之作，叙述了孙悟空、猪八戒、沙和海为保护唐三藏去西天取经，师徒四人跋山涉水、斩妖除魔，行程十万八千里，历经九九八十一一难，终于取得真经、修成正果的故事...
科普知识的快速更新是这个时代的基本特征之一。崔钟雷主编的《21世纪小学生图解大百科》立足当代教育重点，从孩子们*关心的科技前沿发展方向入手，重在培养孩子的求知热情和创新思维。《21世纪小学生图解大百科》选用市场上较具竞争力的“图解式科普”体例，打破了传统科普图书叙事烦琐、晦涩难懂的桎梏，为广大少年儿童提供一种快乐学习科普知识的新模式。《动物王国植物世界》是丛书之一...
2010年10月，国务院发布《关于加强职业培训促进就业的意见》，提出“大规模开展就业技能培训、岗位技能提升培训和创业培训，切实提高职业培训的针对性和有效性”的要求，贯彻实施这一文件成为新时期做好职业培训工作的主要任务。而做好职业培训工作，必须从人力资源市场的实际需求出发，以就业为导向，开发符合岗位需要的课程体系，着力提高劳动者的实际技能。为提高大中专院校毕业生的就业能力和促进他们更好地实现就业，要求研发针对性和应用性更强的培训内容和
本书多次再版，在亚马逊同类图书排行榜上位列前茅。美国多所大学将其列为指定教材。本书内容包括技术设置与概念、学习环境的规划与设置、教学与课程、评估与评价、教学实践等部分，可以帮助教师在课堂中有效地运用教育技术...
不是格林童话选择了孩子，而是孩子选择了格林童话。 德国民间文学的集大成之作，世界童话园林的迷人瑰宝！ 这本《格林童话(权威插图典藏版)》由格林兄弟著，光明译：有人说，只有读过《格林童话》的童年才算是完整的。这话一点儿都不夸张。试问，度过童年的孩子，有谁不知道青蛙王子、睡美人和灰姑娘呢？在色彩斑斓、瑰丽奇幻的世界童话之园，格林童话就像是一只精美绝伦的小宝盒，一代又一代人枕着它进入甜美的梦乡，进入幻想的天国...
本书是中等职业学校重点专业师资培训教材之一，是教育部职成司师资与科研处组织开发的。本教材通过对“给水与排水专业任务引领型课程”的分析，打破了传统的学科体系课程结构，从给水与排水专业的技能基础类课程、室内外管道施工类课程、水处理工艺类课程和设备操作与安全管理类课程等四大教学主题出发，结合各主题所要面对的教学对象、现实的专业教学目标、针对的专业教学内容和应用的教学媒体，选择与之相应的行动导向教学理念如项目教学、案例教学、实验教学、模
为了使韩国语教学更加容易、富有创意，本书由几个版块构成： (1)备课：总结了教师备课过程中需要留意的语法点，提供了针对各个语法点具有实际参考意义的小贴士。此外还整理了学习者常犯的错误。 (2)授课：按“导人”、“讲解与练习”、“活动”三个部分，递进式地呈现出教学过程。 (3)用语整理：探讨了在教学过程中经常会用到的一些概念、术语。分别附在104-单元的最后。 (4)附录：提供了各语法点有代表性的提示资料与活动所需
本书共分为七个专题，主要内容包括：中小学信息技术课程与教学研究；信息技术教学应用研究；数字化学习环境研究；教育游戏研究；面向教育信息化的教师专业发展研究等...
《浙江省民办教育发展报告(2004-2010年)》分为特载、综述、文件汇编、调研报告、理论探索、创新案例、大事记等九部分，收录了浙江省民办教育发展综述、金华市人民政府关于进一步促进民办教育发展的若干意见、浙江省民办中小学办学现状的调研报告(2010)、差异化教育实践研究、2004年度浙江省民办教育事业统计数据等内容...
《学术组织再造：大学跨学科学术组织的成长机制》由张炜著，本研究要解决的核心问题是科学分析和总结出学科、跨学科研究发展的基本规律，以这一规律为指导，系统研究国内外著名研究型大学的跨学科( 交叉学科)学术组织模式及其运行机制，深入探究跨学科学术组织成长和跨学科大学的自组织运行模式，进而对跨学科学术组织与大学科学创新能力的关系机制进行实证分析和理论模型构建，总结发现相应的理论特征和实践策略，最终提出基于跨学科的新型大学学术组织构造模型及
这是一本每个中学生和渴望成功的人都应该读的书。是作者多年研究、演讲并和广大一线教师、学生、家长广泛交流的成果，思想深刻、引证广泛，不仅包括了自身的成功经验、众多优秀学子的学习方法，还旁征博引：从中国古代的孔子，到现代西方的罗素，从苏格拉底、柏拉图的哲学思想到毛泽东的军事思想、伯拉图的哲学思想到毛泽东的军事思想，从《三国演义》到金庸小说和当代西方畅销小说《教父》，甚至还包括前伊拉克总统萨达姆、美国国务卿鲍威尔、刚刚去世的香港艺人黄霑、当
★ 以教育部新颁布的《英语课程标准》为指导，并研究国内流行的10余套小学英语教材编写而成，可作为独立的听力教材使用，也可配合各主干教材使用； ★ 中、英专家联袂编写，精心策划制作，小学英语听力的精品； ★ 从零起点开始，学生学完全套12册，轻松超越《英语课程标准》二级水平的听力要求； ★ 遵循外语教学和儿童身心发展的双重规律，提供生动的生活场景，充分激发学生对英语学习的兴趣； ★ 听力练习形式丰富多样的
《小学数学教学技能导练》根据教育部《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的精神，本着实用的原则进行编写。全书以小学数学教师教学技能为研究对象，运用新课程的理念和方法，密切联系小学数学教学实际，将小学数学教师教学技能分为教学没汁技能、课堂教学技能、教学评价技能、教学研究技能，每项技能从概念入手，辅之以典型的、具体的新课程案例解析，并配备了研究性练习，使技能训练操作性更强。 《小学?学教学技能导练》可以作为高等师范院校小学数学教育专
教学是人类社会经过千百万年的反复实践和理性选择，从前人摸索出来的多样的经验传授途径中筛选出来最有利于学生身心发展的活动。教学是学校的中心工作，也是教师的主要任务。教学工作复杂，既是一门艺术，也遵循一定的科学规律...
在五四一代新文学作家中，许地山是一个另类。如果不是作品《落花生》被小学语文课本收录，许地山的名字大概早已为人遗忘，作为小说家的许地山就更不为大众所熟知了。许地山（1894—1941），20世纪上半叶作家、学者、基督徒，名赞堃，字地山，笔名落花生（落华生）。许地山祖籍广东揭阳，生于台湾台南一个爱国志士的家庭，回大陆后落籍福建龙溪。许地山1917年考入燕京大学，1920年毕业时获文学学士学位，翌年和沈雁冰、叶圣陶、郑振铎等12人在北京发起
《小学生礼仪英语》以语言为载体，让同学们在学习英语的同时，学习文明举止和礼貌谈吐；并以交际功能为主线，培养同学们的英语交际能力。本书是上册。 全书共设16个单元，分上下两册，上册为第1-8单元，下册为第9-16单元。每个单元侧重一种交际功能，例如：表示感谢、道歉等等，基本涵盖了日常生活中与礼仪相关的主要语言交际功能...
唐诗，博大恢宏，精深靓丽，少有，后无来者，一代风流，尽融入其中。初唐诗歌敦厚而旖旎，盛唐诗歌雄壮而高亢，中唐诗歌委婉而细腻，晚唐诗歌流丽而舒畅。时代的不同，造就了不同的时代风格；个性的差异，造就了不同的诗歌风骨。品读唐诗，对于现代人来说，是一种消遣，是一种休闲，是一种的心灵鸡汤。现代人无须了解唐诗的深层次背景，无须探究唐诗隐含的意义。只要切切实实地让自己的心去阅读，就可以感受唐诗的魅力，情感随之抒发，心潮随之起伏，心灵得到慰藉，灵魂得
本书包括“技术”、“设计”、“结构”、“流程”、“系统”和“控制”六个部分，紧密结合苏教版通用技术两个必修模块的教材...
本书内容是根据小学中高年级学生社会生活范围不断扩大的实际、认识了解社会和品德形成的需要，以儿童的社会生活为主线，将品德、行为规范和法制教育，爱国主义、集体主义和社会主义教育，国情、历史和文化教育，地理和环境教育等有机融合，引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用，不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识，加深对自我、对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成良好的行为习惯，形成基本的道德观、价值观和初
外语是我国实施对外开放基本国策、提升国际竞争力不可或缺的基本要素，而且已经成为我国社会经济文化发展的基本资源，无论是国家安全，还是社会发展，都需要与之相适应的外语政策。《外语战略研究丛书:外语政策研究》基于公共政策的研究体系与方法，对外语政策从制定、执行到评价，结合欧洲与美国的政策比较，对我国外语政策，尤其是外语教育政策与外语考试政策等，进行了探讨。《外语战略研究丛书:外语政策研究》对外语政策进行了研究和讨论，具体探究了以下五个
本书包括：小学儿童心理成长与环境、学校生活与儿童社会性的发展、行为规范的养成与小学儿童的成长、游戏——儿童通往社会的桥梁、在艺术的热情中表现自我等内容...
单词分类整理，加深印象，一学就会，使用率高，容易携带，轻轻松松提升单词记忆能力，想读就读...
内容丰富。每册学生用书含8—9个单元，40—45课。话题从课外活动到极地探险，从心理健康到神秘现象，知识覆盖面既广，又都与青少年的实际生活、兴趣爱好和关注焦点紧密联系； 词汇与语法教学兼顾，听说读写技能融会贯通。另提供歌曲和游戏，以进一步激发学生的学习兴趣，还设置了“文化角”，专门培养学生的跨文化交际能力； 多媒体学习光盘制作精美，注重互动，给学生带来全新的语言学习体验； 作者专为中国读者编写了“中
曾与北大、清华的一批高考状元打过交道，他们留给我许多深刻的印象，而其中之一就是读书多。选择文科的自不必说，选择理科、工科的也是如此。读书是他们的一个日常行为，是他们生活中一个不可或缺的部分。烦琐而沉重的课堂学习，并没有使他们放下那些课堂以外的书籍。他们自如地穿越于堂内堂外的书本世界，在紧张与轻松之间，在喧嚣与恬静之间，在现实与浪漫之间，他们显出一番潇洒的派头。结果是，这些在某些家长与老师看来会耽误正常学习的阅读，非但没有影响他们的正常
本书是安徽大学、舍肥学院和解放军炮兵学院合作编写的《大学物理实验》的第四版，《大学物理实验》第一版于1993年出版，前后历经三次修订，至今已经使用了15年。在此期间，随着科学技术的进步和教育改革的发展，参加编写的各个院校的大学物理实验课程无论是在教学体系、教学方法、实验技术，还是在仪器设备等方面都发生了很大变化。为了适应新的教学要求和条件，体现近年来教学改革的成果，我们再次重新修订了这本实验教材。 本书首先介绍了实验数据处理的基
《奥思英语5级辅导练习(ALTS5)》内容简介:奥思英语5级(ALTS 5)的内容设计是依据教育部制定、颁布并已在全国范围内实施的国家《英语课程标准(实验稿)》的各项要求进行的。奥思英语测评项目有效合成了中美两家测评机构在语言能力测试和系统监控方面的技术力量。因此,它的测试标准超越了省区界限以及教材与教学的差异。奥思英语5级的整体设计自始至终注重微观管理,重视样本测量,强调过程调节,实施保密制度,规范阅卷流程。因此,它具备公平与公正的
刘争争
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
缪哲 著
梁实秋
汪曾祺
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