求学中国

中国政治稳定，经济快速发展，并且在国际上影响日益显著，高等教育的教学质量受到国际认可，留学环境日渐改善都成为中国吸引越来越多留学生的重要因素。此外，到中国求学的各项费用相对低廉，也是吸引外国留学生的原因之一。更直接的原因是，随着中国各方面补血和国际影响力的提升，汉语正成为国际社会的“香饽饽”。进入新世纪以来，越来越多的外国人认为，掌握汉语将成为世界市场上占据优势的体现，要在国际竞争中先行一步，就必先学好汉语。中国已经成为外国留学的新热

遭遇问题学生-问题学生的教育与转化技巧

本书前两章讲述问题学生的诊断及教育方法。第三章至第六章，分别从学习问题、行为问题、心理问题、特殊问题四个方面对问题学生进行分类探讨。每一种问题下面设有典型案例、问题表现及原因分析、专家建议。第七章进一步思考成为教育问题学生高手的途径...

魅力班会是怎样炼成的

《班主任工作助手丛书》包括：《把班级还给学生——班集体建设与管理的创新艺术》、《班主任工作的55个“鬼点子”》、《德育智慧源何处——心灵感悟德育经典案例》、《魅力班会是怎样炼成的》、《与学生家长“过招”——班主任的家长工作艺术和技巧》和《遭遇问题学生——问题学生的教育与转化技巧》。我们希望帮助班主任进一步提升教育理念，掌握实用的工作方法和技能，克服职业倦怠，减轻心理负担，在育人过程中增强知识性、科学性、娱乐性、趣味性，不断增强工作的针

初中化学课堂教学问题诊断与教学技能应用

本书主要涵盖了教材使用、教学设计、情境导课、组织教学、指导学习、现代信息技术、课堂学习评价、教学观察与研究等八部分内容...

寻梦园

这是新的年代，又是新的世纪。许多学生将奔赴大学，走进象牙塔。充当知识的崇拜者，未来的探索者。黄平，普普通通的农家子弟，怀揣着向水草更深处涉足的梦，在如花的校园中奔走…...

中国高等职业教育研究精品文选2008-2009年

《中国高等职业教育研究精品文选2008-2009年》集中展示了近两年来我国高等职业教育在办学理念、办学特色、改革发展、示范建设、人才培养、教学改革、校企合作、工学结合、文化素质教育、管理、科研和服务区域经济社会能力等方面的研究成果。这些力作理论观点鲜明，学术研究前沿，案例典型、实践指导性强，较有代表性地反映了近两年高等职业教育研究的水平和成果。 　　本书可供各高职院校领导、教师、教育管理工作者以及关注高职教育问题的社会读者参考

名师讲语文:吴琳讲语文

《名师讲语文：吴琳讲语文》主要内容包括：我当教师，不能不说的故事、有这样一位语文教研员、我与恩师贾志敏先生、一个播种理想的人、初任小语教研员、做小学语文课堂教学的知性评论者、我的语文理念、理想的语文课堂、细读文本，让我们走向高处、《詹天佑》互动研讨实录、《林冲棒打洪教头》互动研讨实录、《盘古开天地》互动研讨实录、《鸟岛》互动研讨实录、《爱如茉莉》互动研讨实录、《儿童阅读与儿童作文》互动研讨实录等...

走进高中生物教学现场

全书以《普通高中生物课程标准(实验)》为依据，按高中生物新课程的必修模块分为三个部分：主题一：分子与细胞；主题二：遗传与进化；主题三：稳态与环境。各部分都给出了典型的、很有心得的教学案例。案例从介绍核心知识入手，从整体到局部，逐渐深入和具体化，挖掘思想方法和知识点之间的联系，考虑千差万别的教学情境，详细展示教学实施过程。“案例、反思、争鸣、研讨”是构成本书的基本要素，因而也形成了本书的鲜明特色...

名人志(大师篇)

在人类社会发展的长河中，教师是人类文化最重要的继承者和传播者。教师通过教书育人，将人类文明的火炬代代相传发扬光大。教师的影响是深远的，教师的功绩是永存的。因此，自古以来，人们就把教师看成一种最神圣的职业。欧洲文艺复兴时期的捷克教育家夸美纽斯，把教师誉为“太阳底下最光辉的职业”。

语文视野中的感恩教育

《语文视野中的感恩教育》以较为完整的理论体系和丰富生动的教学案例阐述学校教育中如何依托学科教学实施感恩教育，重点阐述了如何挖掘语文学科中丰富的感恩教育资源，并通过情感体验式的教学改革，有效地进行感恩教育。《语文视野中的感恩教育》是浙江省教科院2008年度规划课题“感恩教育的学科渗透”的成果之一。该课题曾获浙江省教科研成果一等奖、省人民政府基础教育成果一等奖...

致语文教师-余映潮教育教学智慧40则

本书以余映潮老师在全国各地的10个讲座稿为蓝本，结合其积累了几十年的教学实例、评课案例和经验教训，从“成长智慧”、“教学智慧”、“治学智慧”三个方面，提炼了语文教师专业成长的40项基本素养，包括理念创新、教材研读与处理、教学思路梳理、教案设计、课堂细节应变等内容。倾囊相授的态度

中小学教师胜任特征研究及应用

马红宇、唐汉瑛、刘腾飞编著的《中小学教师胜任特征研究及应用》共八章31万字，包括“中小学教师胜任特征基本问题研究”和“胜任特征在中小学教师教育与管理中的应用探索”上下两篇，汇集了我们3年来的相关理论与实践研究成果。 　　本书以中小学教师为主要关注对象，在引入教师胜任特征模型改进和完善中小学教师教育与人力资源管理方面进行积极探索，是兼具学术价值和应用价值的课题研究成果，可以作为心理学、教育学、管理学，特别是教育管理等领域的研究人

发现的魅力:思想政治理论课实践教学优秀成果撷英:2011

青年大学生是我国未来社会主义现代化事业的建设者和接班人。对他们进行思想政治理论教育，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观极为重要。为此，不仅要对他们进行思想政治理论教育，而且进行社会实践教育，让他们感受社会实践生活。 　　这本公开出版的以调查报告为主的思想政治理论课

回顾与展望-中国农村职业教育研究态势与实践探索

《回顾与展望：中国农村职业教育研究态势与实践探索》旨在分析与总结我国近年来农村职业教育理论研究的进展和主要成果，反思与推测我国农村职业教育理论研究的现存问题和发展趋势，梳理与考察我国新时期农村职业教育发展的主要成就、基本经验和现实困境，并在已有的理论基础之上提出农村职业教育走上良性发展道路的实践策略...

教学名家谈教育

教学名家的学科专业、思想学养、文化底蕴等各有倾向与侧重，因而他们对教育的目标与本质、教育的责任与使命、教育的理念与信念、教育的内容与方式、教育的环境与风气……进行了各具特色、贴近实际的深入探索与思考，对于促进广大教师转变观念、更新思想具有重要的启迪和开悟意义。丛书荟萃了名

幼儿园课程图景-课程实施方案编制指南

别具一格的课程是幼儿潜移默化接受教育的一种途径，好的课程承载着幼儿的童年生活方式。幼儿在这种方式中发生着与教师、同伴的交往，发生着与环境中事物的相互作用，在这种生活方式中幼儿逐渐形成了独特的人格结构。 历经三年实践，上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究项目带领三十多

选学校更选专业:高等学校强专业、强学科报考指引

本书根据国务院学位委员会、教育部等部门公布的高等学校国家重点学科、博士授权点、硕士授权点等资料，按专业进行整理编著，详细阐述了我国高等学校高水平专业即强专业、强学科的形成和目前在全国高等学校的分布情况，有助于考生、家长等在高考或进一步深造时作出理性、科学的报考选择。为了及时反

幼儿园快乐活动与游戏

北京市级示范幼儿园的体育课，北京市级示范幼儿园创新研发...

设计与编写教学目标-(第八版)

1．教学目标的编写，一直是国内很多一线教师感到难以驾驭的事情，尤其是情感、态度和价值观的教学目标的编写。美国的《设计与编写教学目标》这本教材经七次修订，已较为完善，对国内教师感到困惑的教学目标问题几乎都有所涉及，很适合我国教师学习和借鉴。 2．该书通俗易懂，实例丰富，所举例子涉及中小学各科，具有较强的实践指导性。 3．盛群力教授是国内著名的教学设计研究专家，他亲自从国外众多的教学设计著作中挑选了这本权威教材，并组织翻译，希望能

小马老师的语文好好玩:立体阅读与观察文学

本书记录了小马老师如何优化孩子们的童年生态, 引导孩子们提高阅读与写作核心素养。 小马老师与孩子们进行了50次绘本阅读旅行, 分别飞往成长、梦想、情绪管理、自我认识、分享、德育、探索、亲情、生命、英雄、友谊、自信、自然……“故事导读”“微点评”“阅读策略”“亲子分享”等体验活动贯穿每一次阅读旅行...

接手幼儿园小班-帮助孩子快乐入园

国家万人计划教学名师、山东省特级教师王翠霞老师领衔撰写。面对新生入园这一棘手难题，本书通过以下方式轻松化解：（1）理念上：幼儿入园，家长先行。帮助家长掌握促进幼儿入园适应的积极策略，缓解家长的入园焦虑情绪，是从源头解决幼儿入园难题的关键。（2）心理上：小到各种物品的标记大到班级的各个区角、走廊的布置，从方方面面为幼儿创设家一样的环境，营造家一样的氛围。（3）行动上：六个步骤，即家长会体验幼儿园亲子约谈亲子活动独立半日入园活动独立全日入

绘本课程这样做

本书展示了小学阶段绘本阅读课程的九大板块，以及相应的理论思考、课例设计、课堂实践、课后反思。只要一书在手，绘本阅读课程将变得so easy！...

文化工程-哈佛燕京学社与中国人文学科的再建:1924-1951

作者从九十年代开始研究哈佛燕京学社，用十几年时间写成了这部作品，于2014年8月出版。《文化工程：哈佛燕京学社与中国人文学科的再建:1924-1951》的引进对于研究哈佛燕京学社与中国的学术交流史非常有意义，折射出背后的中、美两国国际关系。...

美国春秋:成为学者型教师:journeys toward teacher scholar

本书的前半部分, 丽娟从她的视角勾画出位于纽约上州小城的科特兰分校的人和事 ; 后部分, 淑芳分享了她在科特兰分校教学、研究和服务的职业历程...

中国班主任研究

中国大陆有400多万中小学班主任，但该领域的学术研究长期处于薄弱状态。《中国班主任研究》在与欧美包括英国、澳大利亚、美国、乌克兰、瑞典、新西兰等国学者积极合作的基础上，推出中国班主任研究成果和国外学者的相关研究成果；主要对班主任的"边界"、班主任工作方法、班主任评价机制的建立、班级工作的指导思想、班主任工作和生活质量的提高、优秀班主任、班级管理中教育性的回归等进行深入剖析。...

基于艺术素养的小学教师培养模式的构建研究

本书分六章, 研究背景、研究的理论基础、师范教育中艺术素养教育的历史发展、中西小学教师艺术素养培养的比较研究、行动研究、各科教学中的渗透。内容包括: 概念界定与研究概述 ; 研究问题与研究成果 ; 艺术教育是人性完善的载体等...

名师教学艺术与成长经验(下)

本书包括普通高中、职业高中及中小学体育、美术各学科27位名师的教学艺术与成长经验。内容包括: 主体与主导相融, 智慧和艺术并举 ; 守护这一片神圣的蔚蓝 ; 让语文教学成为生活艺术 ; 对话, 让生物课堂更精彩等...

幼儿园放松游戏-孩子成长最全面最实用的游戏书

孩子正处在成长发育期，大脑正在健全中，应当保护孩子免受过度刺激和长期压力，放松游戏有助于减轻孩子的身心负担，形成稳定的心理和情感，培养他们坚韧的品质。瑞吉娜·贝斯勒-库夫著的《幼儿园放松游戏》中的游戏来源于儿童瑜伽，是在充满关爱与尊重的氛围中引导孩子边玩耍边学习，把原有的压力巧妙地消除，能够强健四肢、改善全身的血液循环、舒缓紧张的神经，兼顾体能和智力的改善。通过放松游戏还能使孩子产生同理心、包容心，进而循序渐进地提升理解能力和社会学习

幼儿园经典童话游戏-孩子成长最全面最实用的游戏书

“从前……”孩子非常喜欢这句具有魔力的套话，和孩子一起开启童话的发现之旅吧！在梅西蒂尔德·韦赛尔、布里吉特·冯·韦格著的《幼儿园经典童话游戏》中，您将发现许多将童话素材运用于幼儿园日常活动的实践案例，这些案例富有创意，符合现代教育理念。无论您是想举办童话盛宴或是开展童话活动周，还是想设立童话角或是组织童话游戏，都可以从这里获得灵感...

余映潮中学语文古诗词教学实录及点评

本书从余映潮老师的数百节公开课中，精选出15节古诗词名篇教学课，以课堂实录+名师点评的形式呈现给读者，真实还原了余映潮的课堂教学全过程，细致解析了古诗词教学的课堂设计和教学方法。 语文教师可以从中学到教授古诗词的基本思路，从而提高自己的古诗词教学素养、教学能力和创新能力，进而提高自己的教学艺术，体会到古诗词的教学之美...

梦想因阅读而生-朱永新阅读感悟

人生，教育，阅读，这是能够对当下、对未来产生重大影响的主题，是推动个体成长与进步的三驾马车。作为教育家，作为新教育的领军者，朱永新以生动、隽永的哲理告诉人们如何克服思想束缚，拓宽心灵格局，提升自我对教育规律的认识，并引导人们积极阅读、践行阅读。总之，该系列图书对读者进行自我审视、追寻自我突破有着非常重要的意义。 ...

幼儿园快乐健身操-赠光盘

北京市级示范幼儿园的体育课，北京市级示范幼儿园创新研发...

幼儿园教师教学指导用书

《幼儿园教师教学指导用书（中班下册）》以2012年教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，吸收了近年来国际上有关幼儿教育的理论研究成果和高质量的幼教实践，并结合我国幼儿园的实际情况，为学前教育教师设计幼儿园中班年龄段幼儿教育的实践案例。所有的活动案例均为作者团队的原创案例，通过案例内容的巧妙构思，教师可以培养幼儿在每一个活动中去发现问题和解决问题的能力，并能用多种多样的方式去表达他们的发现，去展示他们的创造力...

幼儿教育课程-一种创造性游戏模式-(第四版)

一本适合学前教育专业学生和广大幼教工作者的图书，由北京师范大学李敏谊教授领衔翻译，30多年来，在美国幼儿教育界一直畅销不衰。在当今中国幼教人士对课程与游戏讨论如此热烈的情况下，本书尤其值得大家一读。...

教学为什么

《教学为了什么》呈现了一位教育专家的思考，我们的教学到底为了什么？除了让学生学到知识外，作者指出，让学生获得思维能力是zui重要的。在新的高考要求下，学生综合素养，创新思维如何获得，来听听这本书里的故事。...

童年的王国-听斯坦纳讲华德福教育

（1）华德福教育奠基之作。华德福教育创始人斯坦纳博士在本书中对人智学基本观点进行了集中的阐述，全面呈现了华德福教育的理念和做法。 （2）了解华德福教育的必读书籍。本书是了解华德福教育的*手资料，在今天，华德福教育的儿童观、儿童教育的整体观等仍对我们具有启发和借鉴意义，推荐教师和家长将此书作为必读书籍。 （3）译本权威。本书由我国著名幼儿教育专家霍力岩教授领衔翻译，译文活泼流畅，特别增加了译者导读，便于读者更好地领会华德福教育的

袁瑢语文教学艺术研究

本书聚焦上海市特级教师袁瑢，在简要叙述袁瑢老师的成长经历和专业发展历程之后，结合第一手的访谈资料以及经典课例，从教育学和心理学两个维度出发对袁瑢老师的基本理论主张以及由此产生的深远影响进行细致的分析，以全面展示袁瑢老师的教学艺术，并给当代教师的专业成长与小学语文教学的改革带来启发...

课堂里走出教育家

王春易/闫存林/周志英/王笃年/贺千红/曹叔德 史建筑/侯敏华/潘国双/李亮/邢凤玉 他们从课堂里走来，向你倾诉他们在学校变革和职业成长中的 困惑、挣扎、蜕变与收获。 演讲、访谈、答问，原汁原味呈现。 崔永元全程主持，

校史志 - 江西省赣州市第三中学

如何设计教学细节

使用本书的教学方法，教师将会有以下收获： ● 了解教学策略背后的认知心理学、大脑科学原理，深入理解学习过程背后的原理，从根本上提高教学能力，极大提高教学效率。 ● 学生知识记忆更扎实、知识理解更透彻，充满内在学习动力，养成成长型思维模式。 ● 书中的方法和活动，可填补备课空白，为教师教学设计提供灵感。...

真正的蒙氏教育在家庭(50个经典数学游戏造就孩子思维力全

《校长引导中层和教师思考的50个问题》是美国教育协会年会推荐10本书之一。针对学校热点问题从怎么看到怎么办的解决之道，全面展示如何做，激发学生、教师与校职工的卓越表现，打造卓越学校。 我为什么而管理？如何让学校实现成功？《校长引导中层和教师思考的50个问题》通过50个看似简单却发人深省的问题，开启一段思考之旅，一同寻找提高竞争力的秘诀，成长为一名更优秀的学校管理者。...

美诉——走近幼儿心中的美

本书内容包括: 美诉课程实践综述 ; 材料探索中的感知 ; 美诉环境中的浸润 ; 主题中的美诉路径 ; 幼儿作品评价 ; 美诉与我们的成长...

小活动 大德育:活动体验型主题班会的设计与实施

本书分为理论篇、实操篇、资源篇共三编, 主要内容包括: 内生外化: 品德形成的基本规律 ; 活动体验: 品德生成的有效途径 ; 以微见真: 小活动大德育的构想等...

幼儿园拓展性手指游戏

手指游戏及相关故事不仅能为孩子带来乐趣和快乐，促进他们积极主动地学习，还可以丰富他们的词汇量，促进其社会认知能力的发展。通过手指游戏，儿童可以由悲伤变得快乐、由倔强变得平和、由紧张变得放松、注意力由不专注变得专注。 《幼儿园拓展性手指游戏/孩子成长最全面最实用的游戏书》向读者展示了100余种新创作的和流传已久的经典手指游戏，这些游戏可以有效地促进孩子语言能力和细微机能动作的发展、提高社交能力，使他们更容易融入托儿所和幼儿园的生活...

巧心独运-我是语文教师夏欣佳

不照本宣科，不墨守成规，以灵思巧运的教育慧心，让语文教学更新、更活、更有效...

别让孩子伤在幼儿园

幼年时播下的种子，决定青年时长成什么样的芽，成年后收获什么样的果。曾经有一个记者采访一群诺贝尔奖获得者，记者问：“在您一生中，最重要的东西是在哪所大学、哪个实验室里学到的？”一位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：“幼儿园。” 　　幼儿园阶段正是孩子开始形成自我意识，构

五位一体深化纵览-重点课题《五位一体高职教育校企合作模式研究》

“坚持走特色之路”，是对金华职业技术学院近年来发展的最好总结。“基地、招生、教学、科研、就业”五位一体育人模式，走的是具有中国特色高职教育的教学科研改革之路。我与学院党委书记杜世禄教授有过多次思想交流，他深刻地提出：学校必须坚持开门办学，主动融入社会经济发展，强调校企双赢、诚信、融通、互动，通过校企紧密型合作，实现基地、招生、教学、科研、就业一体化，促进教学科研全面提升，带动招生就业良性循环。这一教育思想引领着金华职业技术学院的跨越式

全球化语境下的英语课程改革

张小红所著的《全球化语境下的英语课程改革》以现象学和重构主义为方法论，通过一项个案研究，探索了英语课程改革与全球化之间的内在联系。《全球化语境下的英语课程改革》以我国加入wto和成功举办北京 2008年奥运会这两个重大事件作为切入点，展现了我国政治、经济、文化、教育等方面的巨

中小学公民教育政策变迁与展望

全书从我国公民教育政策变迁历程的分析着手，通过政策文本研究、实证研究和比较研究，提出我国公民教育政策变迁的改进路径。在分析我国社会转型特征和提炼社会转型期所需公民教育政策基本要素的基础上，回顾我国公民教育政策变迁历程，指出我国公民教育政策变迁的阶段特征、发展趋势、存在问题与主要成因，并通过中小学公民教育政策实施现状的调查研究和借鉴发达国家先进经验，提出我国中小学公民教育政策创新应采取的价值取向、基本构成和改进策略...

幼儿园创造性游戏-环境创设与活动指导

荣获美国2016年度学术选择智慧图书奖，通过一个个丰富的案例阐述了美术区、音乐区、表演区等创造性游戏区的环境布置、材料投放和教师指导策略。...

教导主任工作问题案例集

基于一线的实践：基于10余年组织一线教导主任培训经验的基础； 来自一线的作者：工作不同年限的教导主任结合自身经历讲述他们的成长故事； 关注一线的问题：涉及与教导主任工作密切相关的主要领域； 体现一线的智慧：从微观层面解决一个个具体问题，体现了教育现场的生成智慧。...

在美国印州的日子

《在美国印州的日子》的作者吴玉兰老师是一名优秀的数学老师，她被推荐带领天长小学的两名学生，不远万里，走进美国印第安纳州与当地的孩子一起学习，一起生活了两个多月，其中有八周是真正融入了当地的学校，感受异国课堂，体验异国文化。吴老师是一位有心人，善于观察，勤于记录，乐于思考。在美国期间，她就有意识地把在当地的所见所闻、所思所想记录下来，回国整理成册，就有了这本《在美国印州的日子》，让我们更多人有机会通过文字走进鲜活生动的、真实的美国小学