生命是什么 学生版

“2020教育部全国中小学生阅读指导目录”中，科学元典丛书有15种入选。由于科学元典均为原著，篇幅一般都比较大，加之中学生考试压力大，平时比较忙，除了少数很好学生，大部分学生没有时间阅读大部头的著作。为了响应教育部的经典阅读要求，照顾更多的中学生，使其在短时间内能了解原著的精华，十分有必要出版一套“科学元典精华读本”。 生命是什么（精华读本），将选取《生命是什么》中具有代表性的篇章，对原著的核心思想和科学方法进行分析、解读和鉴赏，含英

犹太人给孩子的忠告

犹太人的数目虽然不到世界人口总数的1%，但是迄今为止获得诺贝尔奖的科学家中有17%是犹太人！犹太民族之所以能在各个领域获得卓越的成就，并不是因为他们拥有超人的天赋或神奇的法宝，而是因为他们有世代相传的教育智慧。犹太人深知，没有什么东西比智慧更重要，即使自己现在一无所有，智慧也能让自己重获成功。...

新科学读本.初中卷

本丛书精选相关阅读内容，提供比较广阔的科学背景和社会背景知识，扩大学生的知识面，开阔学生的眼界，帮助学生正确理解人与科学、人与自然的相互关系，使其形成正确的情感、态度和价值观，培养基本的科学素养和人文素养...

新科学读本初中卷A

外语政策研究

外语是我国实施对外开放基本国策、提升国际竞争力不可或缺的基本要素，而且已经成为我国社会经济文化发展的基本资源，无论是国家安全，还是社会发展，都需要与之相适应的外语政策。《外语战略研究丛书:外语政策研究》基于公共政策的研究体系与方法，对外语政策从制定、执行到评价，结合欧洲与美国的政策比较，对我国外语政策，尤其是外语教育政策与外语考试政策等，进行了探讨。《外语战略研究丛书:外语政策研究》对外语政策进行了研究和讨论，具体探究了以下五个

春天卷-新人文读本(小学低年级)(第2版)

曾与北大、清华的一批高考状元打过交道，他们留给我许多深刻的印象，而其中之一就是读书多。选择文科的自不必说，选择理科、工科的也是如此。读书是他们的一个日常行为，是他们生活中一个不可或缺的部分。烦琐而沉重的课堂学习，并没有使他们放下那些课堂以外的书籍。他们自如地穿越于堂内堂外的书本世界，在紧张与轻松之间，在喧嚣与恬静之间，在现实与浪漫之间，他们显出一番潇洒的派头。结果是，这些在某些家长与老师看来会耽误正常学习的阅读，非但没有影响他们的正常

秋天卷-新人文读本(小学高年级)(第2版)

《新人文读本经典精读版》沿袭了《新人文读本时文精读版》的独特风格，针对中小学生各年级段的阅读需要，精选经典美文，以学期为单位成册，用主题统领单元。在文章内容方面，张扬人文精神，突出情感教育，陶冶学生的人文精神和审美情怀，让学生在感动中完成人格的塑造和灵魂的飞升。在编排上，倡导自主阅读，精读文章配有读前提示、读中提示和读后思考，每单元相应安排写作指导，非常方便中小学教师使用（可以有计划地安排学生课上或者课下自主阅读、完成练习）。与现有的

秋天卷-新人文读本(小学低年级)(第2版)

新人文读本第2版:小学中年级(秋天卷)

博大无边的人文世界，以及那些由优美的语言、优美的风景、优美的情趣酿造而成的审美境界，使他们得到了精神的升华、情操的陶冶、思维的强化、性格的锤炼，同时也舒缓了那种弓在弦上的紧张与无边无际的巨大压力。这些书，成了港湾、绿地、林间湖泊、月下麦田、人生舞台的幕间音乐，使疲倦的心灵得到了慰藉。那些气度非凡且又和蔼可亲的文字，使他们在人生的漫漫长旅中，有了可以诉说肺腑之言的朋友。他们就这样，在这些书籍的照拂下一天天地健康地成长了起来...

新人文读本第2版(初中E)流萤卷

美文如茶，越品越见香浓；美文如泉，越品越知清洌；美文如海，越品越感深邃；美文如歌，越品越有韵味。 　　本书将读与写和谐勾连，力求由阅读熏陶自然延伸到写作演练，在选文以及选取写作素材时，非常注重这些材料在人文精神方面的导向，力求使阅读者能够真正提高人文素养，增强人文底蕴。　　希望本书为你带来更多阅读的快乐、成长的快乐...

快乐卡通成语词典双色版

适合小学生朋友看的成语词典。图文并茂，卡通词典...

我爱学中文-第四册-含一张CD

《我爱学中文》的编写原则是行为情境教学法(tprs)，这一教学法遵循外语学习的基本规律，径教学中引进了个性化的故事，以及以此为背景展开的各种生动有趣的情境。学生在自由而愉快的学习环境中，不仅学习和掌握了基本词汇，还能真正发展他们的实际语言交际能力。tprs是已被实践证明的、行之有效的第二语言习得方法，现国内外多所国际学校将其应用子汉语教学。《我爱学中文》（小学用书）共分4册，约100课时，专门针对小学运用tprs进行中文教学的学校而设

就这样考上北大-2

考上北京大学，走近“一塔湖图”。在青春、成功背后，这些可爱的孩子曾经怎样奋斗？这些天之骄子的父母曾经怎样付出？理想与现实的困境，平凡人与天才的界碑，一飞冲天与卧薪尝胆的不同路径……阅读他们的昨天，思考我们的未来...

全程学案:高中数学(必修2)(配人民教育实验版)

《新课标全程学案—高中数学》是教育部中小学全效学习方案研究与实验项目，适合高中学生学习参考...

新科学读本初中卷C

本书作者基于对两个事实的考虑，一是学生人生阅读花季的到来，理性思维随之开始启动，二是学生开始系统地学习相对分化的学科知识。让学生能够理解何为“智慧”、何为“成功”、何为“成就”，甚至于何为“有意义的生活”等...

燕园拾尘-北大生命成长手记

青春只有一次，那些岁月，以各种不同的方式镌刻在我们每一个人的生命历程中。 《燕园拾尘：北大生命成长手记》文章大多写于大学生活期间，能够与初入大学生活的青年人产生强烈共鸣，其基调积极向上，语言活泼跳脱，充满思辨的魅力。...

小学科学教学活动设计案例精选

《21世纪教学活动设计案例精选丛书:小学科学教学活动设计案例精选》按照课程改革的理念，依据课程标准编写的，使用任何版本教材教学的教师都可以使用。其中所设计的活动的类型多种多样，宛如一个课堂活动的“超市”，教师可以根据自己教学的需要，任意选用和组合...

中国学生缺什么

心灵导师、美文作家、现代校长、成功母亲张丽钧以大教育的视角、贴近学生的情怀、优美的散文笔法，没有说教没有指责，极其敏感极其热切又没有极端地从中国学生的现状、生存、心灵、成长等方面发掘出他们在当今的得和失，细腻婉转地与他们交谈，像甘霖一样滋润他们的心灵，让他们在感动中得到深刻的顿悟、启迪，领悟成长中不能缺少的东西是他们人生中难以得到而又必须不能少的一课。由学生而家长而教育的大环境，针对中国学生所缺失的，作者以理想的情怀、抒情的笔调，现

寻味博雅语文

在北大附小构建学校生命发展课程体系中“博雅语文”课程是非常重要的一个组成部分“博雅语文”的命名不仅仅只是简单指向这个汉字词语的字面意思，而是一种承载着两千多年历史、贯通中西、跨越古今的教育观念和范式。本书的具体内容包括寻源博雅语文、阅读的阶梯、写作新思维、生命的对话、与传统文化相遇、语文理想国，形象而生动地介绍了“博雅语文”的特色、博雅教育的传承、内容框架、教学策略等内容。书中引用了大量的语文教学案例，集趣味性和生动性于一体...

美国春秋:成为学者型教师:journeys toward teacher scholar

本书的前半部分, 丽娟从她的视角勾画出位于纽约上州小城的科特兰分校的人和事 ; 后部分, 淑芳分享了她在科特兰分校教学、研究和服务的职业历程...

我的孔子学院-北京大学孔子学院中方院长访谈实录

《我的孔子学院：北京大学孔子学院中方院长访谈实录》全面展示了北京大学10所孔子学院的创办历程和发展经过，非常具有文献和史料价值。...

中国班主任研究

中国大陆有400多万中小学班主任，但该领域的学术研究长期处于薄弱状态。《中国班主任研究》在与欧美包括英国、澳大利亚、美国、乌克兰、瑞典、新西兰等国学者积极合作的基础上，推出中国班主任研究成果和国外学者的相关研究成果；主要对班主任的"边界"、班主任工作方法、班主任评价机制的建立、班级工作的指导思想、班主任工作和生活质量的提高、优秀班主任、班级管理中教育性的回归等进行深入剖析。...

民国时期中学国文教科书研究

目前语文课程改革正热，《民国时期中学国文教科书研究》对民国时期国文教科书的研究可为之提供很好的参照。...

学业规划之棋局-学文?学理?如何选专业?如何选大学?

本书所指出的学业规划思路超越了学历教育的局限，涵盖了课内和课外的学业规划，视线贯穿从中学到大学、到研究生、再到职场的四个不同时空，给年轻读者一个具有前瞻性、全局性的学业规划思路与方法，尤其是近500个大学专业的快速检索与推荐目录具有高度实用性和指导性，是每一位处于学业规划

学习提升境界

“忘食、忘忧、忘老”的境界，绝非一般读书人所能达到，然而“虽不能至，心向往之。非曰能之，愿学焉”。如何达到“三忘，。的境界，孔子说得很明白：乐以忘忧！ 细心研读《论语》，不难发现，其通篇未见一个“苦”字，开篇即是一句：“学而时习之，不亦说乎?”在孔子看来，学习是一项经常性的事，也是充满乐趣且使生命富有色彩的源泉。 我只在津津乐道着学习之乐，重在说“事”，而非说”理”。当然“理”在“事”中...

教师教育技术能力-标准.培养及评估

《教师教育技术能力-标准、培养及评估》，本书内容提要:为适应新时期教育教学发展需要，教育部正式颁布了《中小学教师教育技术能力标准(试行) 》和《全国中小学教师教育技术能力建设计划》，标志着以全面提升教师现代化教育水平为目标的教师教育工作的全面启动，同时也为衡量我国中小学教学人员、管理人员与技术支持人员的教育技术能力水平建立了培训与考核的基本依据。本书稿就教育技术能力的标准、培养及评估等方面，对教育技术能力进行了深入的探讨...

现代西方教育哲学-陆有铨著作集

陆有铨所著的《现代西方教育哲学(陆有铨著作集)》大体按照时间的线索，介绍、评述了20世纪以来西方教育哲学的下列几个重要流派：进步主义、要素主义、永恒主义、改造主义、新行为主义、存在主义、分析教育哲学、西方“新马克思主义”。《现代西方教育哲学(陆有铨著作集)》对每一个流派的思想渊源、产生的时代背景、理论基础，以及诸如教育目的、课程、教学方法、教学过程中的师生关系等主要的教育主张，都进行了系统的阐述，并对每一个流派进行了中肯的、有见地的

教育是合作的艺术-陆有铨著作集

陆有铨教授在教育学界以思想深刻著称，被称为“批判型的思想者”。本书汇总了陆有铨教授最新的教育论文和随笔，所涉及的教育问题极为广泛：大至近现代世界和中国教育的发展趋势，小至各级学校教育工作的方方面面，尤其是对西方现代教育思想的引进和传播，中国教育哲学学科的创建与发展，以及教育哲学学科的发展与功能等，都做了精到的论述。他认为，教育是一门科学，更是一门艺术，是一门合作的艺术...

躁动的百年-20世纪的教育历程

本书在广阔的世界政治、经济、科学技术和文化发展的背景下考察20世纪教育的历史进程。分别叙述了20世纪教育发展的3个阶段，即20世纪初到1945年第二次世界大战结束这一时段内世界裂变中的教育改革；第二次世界大战结束到20世纪70年代初美苏两个超级大国对峙双峰的教育改革；20世纪70年代到20世纪末多极世界中的教育改革。全书对20世纪教育思想、终身教育以及中国教育的理论和实践的发展历程做了系统的梳理...

职业是什么

本书属于基础职业理念的思维训练书,针对站在职业认知起点的年轻读者所关心九个关键的职业困惑和认识误区,采用通俗的语言和生动的情景漫画相结合的形式,引导大家轻松漫步于职业主题的哲学思辨中,启发对职业的理性思考,对答职业的感性困惑,培养真正的职业思维能力。本书的写作形式和配图形式学习和参考了法国作家奥斯卡柏尼菲的《知识是什么》、《幸福是什么》等哲学智慧系列丛书,以图文并茂的方式诠释职业中的哲学思考和生活哲理,形式活泼轻松,可读性强,是每一位

21世纪教学活动设计案例精选丛书:幼儿教育教学活动设计案例精选

这是国内首次完成的系统而完整的新课程背景下学科教学活动设计和典型案例系列丛书，分册作者由各学科领域的权威特级教师组成，代表了国内这一领域的最高水平。 　　本丛书所收集的活动，不同于以往的案例，它是课堂上的一个教学环节，或是一种精心设计的导入，或是一个针对具体的学习任务而设计的小游戏……每一个活动设计都体现了以学生为主体的理念，对教师提高教学水平、活跃课堂气氛、激发学生主动合作探究等具有重要参考价值。 　　本丛书具有很强普适性，使用任何

新理念数学教学技能训练

《新理念数学教学技能训练》既可作为高等师范院校本科生、研究生教师职前培养专业课程"数学教学技能"的教材，也可作为教师职后培训或自主学习提升的参考书目...

中学物理教学评价与案例分析

《中学物理教学评价与案例分析》：教学评价是教学活动的重要环节，也是物理教师必须具备的主要专业技能之一。《普通高中物理 课程标准（实验）》（2003）和《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》（2010）中都明确提出在课程评价上要强调更新观念，注重评价改革导向，促进学生发展。因此，如何顺应新世纪中学物理教学实践的迅猛发展以及教师教育的急剧变革，系统地呈现教学评价的基本理论框架和典型案例，帮助在职与职前教师掌握基础教育新课程教学评价的理论

小学品德与生活(社会)教学活动设计案例精选

这是国内首次完成的系统而完整的新课程背景下学科教学活动设计和典型案例系列丛书，分册作者由各学科领域的权威特级教师组成，代表了国内这一领域的最高水平。 　　本丛书所收集的活动，不同于以往的案例，它是课堂上的一个教学环节，或是一种精心设计的导入，或是一个针对具体的学习任务而设计的小游戏……每一个活动设计都体现了以学生为主体的理念，对教师提高教学水平、活跃课堂气氛、激发学生主动合作探究等具有重要参考价值。 　　本丛书具有很强普适性，使用

我送孩子上北大-1

家长们都希望自己的孩子成为一名优等生，考上理想的大学。要想成为一个优等生，除了学生自己的努力和老师的培养，还与家庭教育有着密切的关系。本书收集了四十多位已考上北大的学生的家长们撰写的如何培养自己孩子的家教故事，通过这些故事，这些优等生的家长们介绍了他们教育孩子的不同的理念、方法、要求、心得体会，以及从家长角度观察总结的孩子的理想、做人、学习方法等，对其他家长具有一定的参考价值和借鉴意义...

相约北大-32位北大新生的成长手记-4

《学海导航系列·相约北大（4）：32位北大新生的成长手记》关注的学习与成长难题：如何“向课堂要效率”？要不要搞“题海战略”？要不要参加课外补习班？要小要参加竞赛？怎样在“学习”和“课余活动”间游刃有余？怎样做计划才有效？怎样克服“拖延症”？怎样选择“学文”还是“学理”？怎样处理人际关系？怎样让自己的内心更强大？…...

词解英语-高中完形精讲精练篇

本书从高中完形填空的考察重点、设空依据入手，详细分析了做完形填空题的解题策略，并配有适量的针对性练习，让学生把握做题方法，进而从根本上解决完形填空答题难的问题。 　　本书由重点中学高级英语教师组织编写，适应新课改要求。教育部规划办重点课题“学生自主能力培养研究”子课题成果...

词解英语初中语法22天完美修炼

北大考典系列丛书由北京大学、北京外国语大学、东城教育研修学院、海淀教师进修学校、大兴进修学校、昌平进修学校、人大附中二分校、北京十一中、广渠门中学、文汇中学、崇文门中学、北大附中、101中学、首师大二附中等50多所中学一百多位特高级一线教师倾力打造。 　　教育部规划办重点课题“学生自主能力培养研究”子课题”学生自主英文速读能力研究”课题组研发成果（课题号dia110281-a004...

初中数学教学活动设计案例精选

这是国内首次完成的系统而完整的新课程背景下学科教学活动设计和典型案例系列丛书，分册作者由各学科领域的权威特级教师组成，代表了国内这一领域的最高水平。 　　本丛书所收集的活动，不同于以往的案例，它是课堂上的一个教学环节，或是一种精心设计的导入，或是一个针对具体的学习任务而设计的小游戏……每一个活动设计都体现了以学生为主体的理念，对教师提高教学水平、活跃课堂气氛、激发学生主动合作探究等具有重要参考价值。 　　本丛书具有很强普适性，使用任何

小学语文教学活动设计案例精选

这是靠前抢先发售完成的系统而完整的新课程背景下学科教学活动设计和典型案例系列丛书，分册作者由各学科领域的特级教师组成，代表了靠前这一领域的优选水平。本丛书所收集的活动，不同于以往的案例，它是课堂上的一个教学环节，或是一种精心设计的导入，或是一个针对具体的学习任务而设计的小游戏……每一个活动设计都体现了以学生为主体的理念，对教师提高教学水平、活跃课堂气氛、激发学生主动合作探究等具有重要参考价值。本丛书具有很强普适性，使用任何版本的教材教

最强大脑-魔方墙找茬王郑才千的学神秘笈

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初中科学教学活动设计案例精选

《初中科学教学活动设计案例精选》是国内首次完成的系统而完整的新课程背景下学科教学活动设计和典型案例系列丛书，分册作者由各学科领域的权威特级教师组成，代表了国内这一领域的最高水平。 本丛书所收集的活动，不同于以往的案例，它是课堂上的一个教学环节，或是一种精心设计的导入，或是一个针对具体的学习任务而设计的小游戏……每一个活动设计都体现了以学生为主体的理念，对教师提高教学水平、活跃课堂气氛、激发学生主动合作探究等具有重要参考价值。

文科篇-就这样考上北大

梦想北大系列图书是由北京大学招生办公室从2013级新生的大量应征稿件中精选的佳作，内容真实而全面，主要包括成功求学经验、学习方法改善、备考经验指南、竞赛备战方法等，旨在为读者提供开启梦想大门的智慧钥匙。 这本书选取了优秀征文中关于文科学习方法文章，详实地介绍了学习英语、语文、政治、历史、地理学科的经验和方法，使读者既可以提高文科学习的总体能力，又能针对某一学科来进行提高，非常具有实用性。从而使读者总结一套文科学习的有效方法，提高学习

初级中学-语文学科知识与教学能力

《语文学科知识与教学能力(初级中学)》既可作为在校师范生参加教师资格考试的指导课教材，也可作为其他有意参加教师资格考试的考生复习参考用书...

初中语文教学活动设计案例精选

这是国内首次完成的系统而完整的新课程背景下学科教学活动设计和典型案例系列丛书，分册作者由各学科领域的权威特级教师组成，代表了国内这一领域的最高水平。 本丛书所收集的活动，不同于以往的案例，它是课堂上的一个教学环节，或是一种精心设计的导入，或是一个针对具体的学习任务而设计的小游戏……每一个活动设计都体现了以学生为主体的理念，对教师提高教学水平、活跃课堂气氛、激发学生主动合作探究等具有重要参考价值。 本丛书具有很强普适性，使用任

国学-第八册-(配光盘)

学习国学，传承民族优秀文化传统。 　　《国学》第八册以国家基础教育课程标准为依据，按教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》精神组织编写。书中运用大量对话、图形提示、活动操作以及多变的练习方式等进行编排，以降低学习难度，减轻学生的课业负担，提高学习兴趣...

大学篇-中华经典诗文诵读读本-第二版-(含1张MP3光盘)

《中华经典诗文诵读读本·大学篇（第二版）》面向对中国传统文化感兴趣的读者...

初中课堂形态的变革

浙江省宁海县西店中学，在三十多年的办学历史中，历经两次辉煌，第一次是创办之始即因为办学规范、质量优良被评为浙江省首批示范初中；第二次是自2006年以来坚持至今的课堂形态变革，围绕“以生定教，以纸代案”理念，经过六年多的发展与完善，形成了以“课堂工作纸”为核心的教学新模式，确立

新理念数学教学技能训练

数学教学技能训练是师范院校数学系为培养中小学数学教师开设的必修性质的教学实践技能训练课程。作为本课程的配套教材，本书的编写思路是：通过数学课堂教学的观摩与评析，剖析说明教学设计的过程；在此基础上，结合案例，对导入、讲解、提问、结课等技能进行分解训练；很后进行一堂课的完整教学训练。 本书编者以天津师范大学为龙头，集合京津冀地区多所高校数学教育专业的师资力量；其市场前景广阔，既可在京津冀地区乃至华北地区师范院校数学专业本科生中有稳定、可观

无小学班级管理工作入门

班主任是学生与家长、任课教师、学校之间对话的一座不可缺少的桥梁，承担着对整个班级的学生全面负责的重任。班级就像一个家，班主任是班集体的组织者、教育者、协调者，是学生身心健康发展的辅导员，既要面对学生个体、又要面对学生集体开展教育教学活动。因而，班主任比一般任课教师的工作更全面、具体、细致，在思想上、学习上、生活上等方面给学生的影响也很直接。 可是，很多新班主任面对一个全新的班级常常会感到束手无策，班级管理无从入手、学生问题无法解决、家

温儒敏论语文教育四集

本书是有名文学史家、教育家温儒敏教授近几年关于语文教育研究的论说选集，其中多篇涉及目前中小学语文课程改革的“热点”，曾引起学界关注或讨论。温儒敏曾长期担任北京大学中文系主任及语文教育研究所所长等职，又受聘教育部主持国家义务教育语文课程标准修订工作，担任“部编本”中小学语文教科书总主编，对中小学语文教育及大学语文教学有诸多独立而深入的见解。此前已出版《温儒敏论语文教育》《温儒敏论语文教育二集》《温儒敏论语文教育三集》，此为三书的续集...

居里夫人文选(学生版)

作者研究放射性物质的代表性论文、自传、居里传、诺贝尔奖获奖演说的文集，附有诺贝尔奖委员会给作者的颁奖词、作者生平大事年表及论著目录和各种奖励荣誉，以及作者母女两代人的中国研究生的回忆文章。反映了作者的科研活动、很好成就和人生追求，以及她的很好品质、工作精神和处事态度。生动描述了作者从小对学习的强烈兴趣、处处表现出的顽强进取精神，介绍了她只身远赴异国求学和工作，在极其简陋和艰苦的条件下制备放射性元素钋和镭，推动原子核科学发展，先后获得诺