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小学数学教学技能导练

小学数学教学技能导练

出版社:复旦大学出版社出版时间:2011-02-01
开本: 16开 页数: 161
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小学数学教学技能导练 版权信息

  • ISBN:9787309078909
  • 条形码:9787309078909 ; 978-7-309-07890-9
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

小学数学教学技能导练 本书特色

  《小学数学教学技能导练》一书目的是给即将踏上教师这一岗位的“准教师”提供一本有关如何确立课堂教学新理念,如何提高自已课堂教学艺术水平的参考书。这本书具有两大特色:一是新颖——紧扣小学数学的课程标准,紧密联系小学数学新教材,体现新的课堂教学理念(如愉快教学,“教”要积极地适应“学”,提倡精讲多练等等);二是实用——通俗易懂,具体,具有较强的可操作性,教师在自己的课堂教学活动中遇到问题时,大都能从中找到一些解决问题的途径和方法。

小学数学教学技能导练 内容简介

    《小学数学教学技能导练》根据教育部《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的精神,本着实用的原则进行编写。全书以小学数学教师教学技能为研究对象,运用新课程的理念和方法,密切联系小学数学教学实际,将小学数学教师教学技能分为教学没汁技能、课堂教学技能、教学评价技能、教学研究技能,每项技能从概念入手,辅之以典型的、具体的新课程案例解析,并配备了研究性练习,使技能训练操作性更强。     《小学?学教学技能导练》可以作为高等师范院校小学数学教育专业教材,旨在帮助师范生教学能力的提升。也可作为小学数学教师培洲提高的教材,以及在职教师进修的参考书。

小学数学教学技能导练 目录

绪论
**章  教学技能
  **节  教学技能的概念
  第二节  教学技能的功能
  第三节  小学数学教师应具备的教学技能
第二章  教学设计技能
  **节  教学设计概说
  第二节  教学?计案例解析
  第三节  研究性练习
第三章  课堂教学技能(一)
  **节  提问技能
  第二节  讲解技能
  第三节  演示技能
  第四节  板书技能
第四章  课堂教学技能(二)
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