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2019年英语(二)考试复习必备 十年磨一剑的词汇宝典,中国人缩短英语学习时间而奋战!60篇真题文章,网尽核心词汇,赠送价值490元的网络词汇课程+核心词汇口袋书...
本书共分为四章, 主要内容包括: 建构主义下的英语语法教学研究、语境教学法下的英语口语教学研究、中式英语下的英语翻译教学研究、诊断式教学下的英语写作教学研究...
明确的读者对象及适用课型适合大学英语专业初级,非英语专业中、高级的英语学习者在英语语音、英语听说、英语培训课堂使用,同时也可用于自学。科学、系统的语音练习逼真的口型图,详细的发音指导,互动的语音、音节、连读、重读与弱读、句子重音、语调、句子节奏等语音练习,增加课堂上和自学时更多听说的机会;书后附练习答案。*小对立体(minimal pairs)的对比发音训练*小对立体(minimal pairs)的对比发音训练(即把只有一个音素不同、
《海外汉语教师指南(教学与管理篇)》从课前管理、第一节课、拼音教学、汉字课堂、传统节日、古代文化、教学评估等各个方面,对作者多年的海外汉语课堂教学和管理经验进行总结,有真实案例、有经验分享、有解决方案,对年轻的汉语教师尤其具有指导作用...
《基础外语教育理论与实践丛书·基础英语教学·现状、目标与途径:上海英语特级教师访谈录》记录了上海市英语教育教学研究基地对上海市小学、初中、高中三个学段的20位英语特级教师的访谈,深入剖析上海市基础英语教学的现状和存在的问题,征询特级教师们对新时期外语教学改革与发展的意见和建议,涉及话题包括课程标准、教学材料、课堂教学、课程评价、教师培训等。 《基础外语教育理论与实践丛书·基础英语教学·现状、目标与途径:上海英语特级教师访谈录》可
《海外汉语教师指南(语言与文化篇)》将中国语言和文化融合提炼成人、国、数、家、买五个语言教学主题,以及饮食、音乐、功夫、剪纸、书画、脸谱、陶艺七个文化教学专题,全方位进行海外课堂实操演练,注重根据海外学生的特点提供实际教学问题的解决方案,对年轻的汉语教师尤其具有指导作用...
本书主要内容包括: 英语教学概论、英语自主课堂教学、词汇教学研究、听力教学研究、阅读教学研究、语法教学研究、写作教学研究、翻译概论、翻译与文体等...
本书内容包括:语言理论与大学英语教学、基于语料库的大学英语词汇教学实证研究、大学英语听力教学创新与实践、大学英语阅读教学创新与实践、大学英语写作教学创新与实践、大学英语有效教学与质量保障体系研究、大学英语跨文化教学中的问题与对策研究等...
随着英语国际化进程的发展,英语文学的传播越来越广,其中,翻译起着重要的作用。中英语言、文化差异较大,要准确、完美地传达出原著的内容,这不仅要求译者精通两种语言,熟悉两国文化,具备正确的翻译理论,还要掌握高超的翻译技巧。因此,陈雪松、李艳梅、刘清明著的《英语文学翻译教学与文化差异处理研究》从文学与翻译理论入手,一方面探究英语文学翻译教学,另一方面重视英语文学翻译中的文化差异,在对英语文学作品翻译中存在的文化差异进行认真分析的同时,提出解
本书针对天津大学的大学英语教学改革: 基于计算机网络环境下的大学英语教学模式进行编写, 介绍了天津大学的英语教学方式, 对大学英语课程、开设方案、网络学习、教材体系、考核管理体系等进行了简明扼要的叙述...
《篇章英译理论与实践》分为理论篇与实践篇。理论篇从四方面进行讨论:一章重点讨论篇章翻译中译者的意识,如整体意识与信息意识、风格意识与审美意识、文化意识与中国传统文化传播意识;二章从整体篇章入手,讨论翻译中词义的选择,如区分指称、言内和语用意义,注重一词多义和一义多词,意随境生、合理选词等;三章从整体视角探讨篇章翻译中句子的处理;四章回到整体,讨论篇章翻译中的“和谐”之美。实践篇选取中国历史、中国文化、中国经济社会及中国典籍四个方面
NUL...
本书根据功能语法理论, 意义可以分为概念意义、人际意义和语篇意义。这三种意义是与语境紧密相连的, 其中人际意义所涉及到的语境因素更为复杂, 而人际意义是翻译时不可忽视的重要方面。在研究人际意义表达方式的基础上, 探讨了翻译时人际意义的表达策略...
《自然拼读学英语》摒弃了传统音标的学习方法,采用英文字母以及特定的字母组合在单词中的发音规则,帮助孩子掌握发音规律,提高学习效率。 故事时刻精心编排了场景小故事,让孩子通过读故事来了解单词发音,培养孩子的学习兴趣。 每章节配有核心词汇的总结和习题,及时的帮助孩子巩固所学到的知识,提高学习效率。 1、发音规则,详细讲解 书中对故事内容所涉及的发音规则进行了详细讲解,并配以事例具体说明,方便孩子加深理解。 2、单词拼读,重点记忆 根据每
本书笔者结合自身的英语教学与互联网技术相结合的教学经验及学生的教学反馈, 着重阐述了如何在英语教学中运用互联网技术达到高效教学的目的以及网络多媒体资源与教学的软件使用方法、国内外英语教学的学习网址和实用微课的制作技术...
本书主要内容包括:翻译概论、英汉语言的对比、翻译技巧、翻译过程、句子的翻译、段落的翻译、语篇的翻译、中华文化概述、《周易》文化、儒家文化等...
本书主要内容包括: 语言与文化、中西方思维方式的差异及其对跨文化交际的影响、常见中西文化差异类简述、外语教学法演变历程综述、中西文化差异在国际商务谈判中的重要性等...
本书探讨了对我国大学外语教育有较大影响的教学模式以及它们与不同的语言理论之间的练习, 并对这些模式做了简要的评论。主要内容包括: 外语教学的基本概念和理论、外语教育学的理论模式、外语教育学的理论基础等...
本书分七章, 学地道发音 ; 学实用语法 ; 学基础单词 ; 学常用交流句 ; 学流行语句 ; 学情景对话 ; 学趣味英语。主要内容包括: 学英文字母 ; 学国际音标 ; 单词的读法 ; 句子的读法 ; 10种词类等...
本书共三个部分: 第一部分是课前热身, 分为问候、课前用语、课堂控制功能用语三个方面, 分别编入了每阶段活动的常用词汇 ; 第二部分课堂教学, 根据在教学情境中的不同功能划分为英语基础知识、读、听、说、写五个方 ?; 第三部分结束课程, 搜集了教学停止、布置作业、告别...
从早到晚学英语》编辑推荐: 一本让你从早到晚都敢飚英语的学习书,让你不出国就感受纯正表达! 按38个会话情境分类学英语,涵盖职场、校园、交通、饮食和休闲娱乐等生活的方方面面,走到哪里都敢开口说英文! 从高频实用的情境单词到纯正美音的虚拟会话,从诙谐幽默的常用谚语到随机应变的急救短语,学习素材一本通! 《从早到晚学英语》配有趣味漫画图解,以形象对应文字,英语加倍有趣! 收录英文里的谚语与惯用语,丰富英语数据库,打破“听不懂”和“机械式英
《东吴外语研究(2015)》由苏州大学外国语学院组织编写,设有“西班牙语文学研究”、“外国文学与翻译研究”、“外国语言学研究”等相关栏目,选编国内外外国语言、文学、翻译、跨文化交际等相关领域的原创性研究论文分类汇编成册...
本书主要分为五个章节, 其内容包括: 口语听力单词超直觉训练 ; 超直觉思维脑图训练 ; 英国思维导图训练 ; 记忆宽度训练 ; 260个神秘的字母组合记忆...
本书将英语教学框架与日常生活场景与实际社会环境紧密相连, 并基于每个孩子的个体优点, 采取个体化趣味化的教育方式。本书主要内容包括: 小手画大树等...
本书内容包括: 文化核心维度的基本构成、中美文化在文化核心维度上的具体差异分析、中美文化心理特征差异、中美文化消费行为差异、教育理念差异、学习目的差异、师生关系差异等...
本书将英语教学框架与日常生活场景与实际社会环境紧密相连, 并基于每个孩子的个体优点, 采取个体化趣味化的教育方式...
《英语单词这样记才对》编辑推荐: ■中文和英文两种方式解释核心单词,并配有同义词及衍生词的例句,让你达到延伸学习的效果! ■每个核心单词后面都会附上记忆条目,帮助你用轻松、迅速的方法将每个单词都牢牢记住! ■提供含6种题型的测验题现学现用,学习效果立竿见影。帮助你更有效地自我复习与检查! ■短文阅读收录核心单词、同义词与相关表达,帮助你重新鉴定是否真正熟悉单词意思,提升阅读能力。 ...
《英文阅读写作一本通》编辑推荐: 精选题源,涉及科技、经济、人文、地理、教育等众多热门话题,新鲜有趣,贴近生活,让你在磨练阅读技能的同时也能广闻天下事。 参照各类英语考试中的常见题型,设计阅读题目,提供大量练习。 选文难度适中,配有单词、短语解析和全文翻译,让你一次吃透文章内容,学起来更从容。 根据单句的汉英填词翻译连句成文,英文写作更流畅。 引导式写作模式,降低学习难度,循序渐进地训练写作思维,助你轻松写出好文章。 附有大量与各主
商务英语引进学术文库是一套专门针对商务英语教学和研究的原版专著,涉及专门用途英语、商务会议英语、商务讲座英语、商务英语语言学研究等,对外语教师与研究者极具参考价值。《商务英语教师学养丛书:商务谈判话语》收录了有关商务谈判的语篇分析论文14篇...
本书分为六部分, 总计13章, 包括: 介绍主要主题与本书内容 ; 职业话语语境分析理论模型 ; 语篇与语境之间动态关系研究 ; 医学话语的社会历史构建 ; 科技、医学与经济学论文的非语言表达等...
赖世雄大师献给英语学习者的又一背诵精品。体验赖氏独门详解,品读时代精英人物的魅力英文,聆听专家地道的美声朗读,提升人文素养和英语听说能力...
本书是一本高校英语听说策略与方法方面的学术专著。全书分为大学英语听力策略与方法、大学英语口语策略与方法两大部分。第一部分主要内容包括英语听力教学综述、英语听力教学的方法与策略、英语听力策略训练、听力理解过程研究、现代教育技术辅助下的英语听力教学 ; 第二...
这是一本点燃我们重拾英语激情的英语口语书。 曾经,我们上知天文、下知地理,画得了函数抛物线,切得了感应电流和磁感线,之乎者也念起来不含糊,化学方程式写出来6666666遥望高三那年站过的高峰,再回首,往事已远走;再回首,一切都成空。 其实,在英语表达方面,我们能做的还有很多。我们已经掌握了的基础量的单词,就像散落一地的珍珠,这本书提供了足够的线索,能把这些珍珠串起来。 还等什么呢?为自己开启英语学习之旅吧! 购书本书,即可通过扫描封面
一个草根哈佛男孩的成长日记,记录了他从草根学生到新东方老师,从清华研究生到哈佛教育学硕士,从创业者到职场精英的心路历程,希望为更多的年轻人带来正能量!...
《英语学习》(2016年712期合订本)是一本集人文趣味与英语语言和文化为一体的休闲读物,不仅适合英语学习者加强阅读,同样是品味人文文化趣味、体悟多彩生活的绝佳选择。该书涵盖趣闻轶事,公众关注的热点社会文化事件、潮流以及具有针对性的观点评论,时尚动态,经典文学赏析和影视作品赏析,人文趣味散文,历史人物或事件掠影,翻译和词汇解析,内容新鲜生动,紧随时尚热点,又不乏经典韵味。该书把丰富精彩做一个乘法,经过精心制作,呈现给您。...
《易经英译的符号学研究》是一部《易经》英译研究专*。20世纪以来,《易经》研究取得了一些不同于传统易学的新成就。如何以新眼光看待《易经》、如何评价其诸多英译本,是本书主要旨趣之所在。本书在经传分离基础上,专注古经及其英译研究,通过基于符号学理论对《易经》卦爻辞的古史、古歌和哲理研究,从中识别出基本上互不重叠的文史哲三类文字,提出了具有原始构成标记的《易经》文本拟定本,并对《易经》卦象符号进行了新的诠释。鉴于《易经》英译的复杂景观,
首都师范大学全日制教育硕士培养目标是培养高质量的教师,导师组倾注了大量心血。在不久前召开的课程设置讨论会上,导师组决定,大学导师和中学导师都着力培养学生教学和科研的发展潜力。其中,最重要的是要培养学生的学习能力和意识。本论文集便是基于这样的一种努力。虽然这些学生的学习和研究还显稚嫩,但是,从他们的阅读和思考中,也可以管窥英语教学的一些发展和时代前沿...
《三语环境下外语教师课堂语码转换研究》是基于作者刘全国完成的同名博士学位论文整理而成的。《三语环境下外语教师课堂语码转换研究》基于文献研究、田野工作、课堂观察等,对藏、汉、英三语环境下外语教师课堂语码转换特征进行了描写,构建了主要影响因素变量对教师课堂语码转换形态的整合影响模式,并对三语环境下教师课堂语码转换与教师课堂话语的关系、三语教师专业发展等问题进行了学理解读,对多元文化教育和多语教育有着重要的理论建构和现实指导意义...
《大学英语改革与发展探究》主要针对大学英语,具体探讨了其改革与发展。首先,具体介绍了大学英语教学基础知识综述、大学英语教学模式以及学习动机与大学英语教学的关系;其次,详细介绍了大学英语听、说、读、写、译、情感、文化教学以及四、六级考试;最后,分析了大学英语教学的发展。《大学英语改革与发展探究》内容充实,观点新颖,有较强的实用性,对大学英语教学有一定的指导意义...
一本唤回你久远记忆的书,那些你以为已经遗忘的点点滴滴,其实从来不曾消失。 一本激起你学习欲望的书,那些你以为非常复杂的丝丝缕缕,其实没有那么难解。 时间让回忆变得美好,回忆让学习变得美好,在阅读中重温、拾回那些年的英语, 你也可以享受学习的过程...
本书虽然主要关注汉英对比,但为了更加突出汉语的本质,更加清晰地展现汉语与形态语言之间的根本差异,也以个案分析的方式,简略涉及俄语、韩语、德语等语言,其根本目的是尽力维护汉语的民族特色,避免盲目西化,同时亦希望能够引起更多对汉语象似性问题的关注,真正建立起有关自身的理论体系,创建出相应的研究方法...
本书阅读是以提取文本意义为目标,建构有序而连贯的心理表征的过程。该过程既涉及对语音、语义等相关信息的激活.也涉及对无关信息的抑制。阅读中读者如果不能有效抑制无关信息,将会导致其侵占有限的工作记忆空间,使加工目标信息的资源减少,进而降低阅读效率。 闫嵘的《外语篇章阅读理解的抑制机制研究》在总结、回顾和分析以往研究成果的基础上,以不同年级我国英语专业大学生为对象,采用行为实验和实验室实验相结合的方法,对外语篇章阅读理解抑制水平的发展特点
杨玉英编著的《英语世界的道德经英译研究》借鉴比较文学的研究范式,采用文本细读法、微观分析法以及变异性研究和跨文化比较研究的理论与方法,从系统、整合的角度对英语世界的《道德经》各个英译本作了介绍与梳理,《英语世界的道德经英译研究》从异质文化的视角以及异质文化间的差异与互补作用于文学和思想文本来分析探讨《道德经》在英语世界的传播与变异...
在倡导学习社会化和终身学习的今天,非正式学习已经成为不同的群体寻求自我发展的主要途径之一。英语教师更是面临知识更新和教学改革的不断挑战,这就要求他们不断进行自我学习,提高专业素质,实现自身专业发展。本书以成人非正式学习理论和教师专业发展相关理论为指导,结合非正式学习的内涵、特点及英语教师专业发展的诉求,系统论述非正式学习对英语教师专业发展的意义和作用。指出英语教师应充分利用现有网络媒体等资源,发挥非正式学习的优势,在日常工作状态下不断
本书主要研究了英语教育的相关知识, 包括英语教育的历史和现状、英语教育与教育学的关系、英语教育与心理学的关系、现英语教育与语言学的关系、英语教育的过程与方法、英语学习策略的研究、英语教学策略的研究、以及英语社会文化能力的培养等...
《英语能力与高校本科生毕业去向差异的实证研究》采用2017年北京大学“全国高校毕业生就业状况调查”课题组的问卷调查数据,以广受关注的英语能力差异为切入点,以大学英语四级考试证书及分数(低中高)为核心变量,研究英语能力对高校本科毕业生毕业去向的影响。首先在分析英语能力不同高校本科毕业生人力资本和社会资本差异的基础上,以“是否确定毕业去向”与“是否继续深造”为度量指标,分析英语能力不同本科毕业生毕业去向选择差异,并研究其影响因素;之后
随着经济的发展,社会对于商务英语人才的培养越来越重视,各高校也相继开设了商务英语课程,这使得商务英语在我国取得了快速的发展。但是,目前在商务英语教学中仍存在一些问题,如课程设置不合理、教学重视理论忽视实践、教材建设落后、学生跨文化交际能力不强等。 为了解决商务英语教学中存在的上述问题,《跨文化交际与商务英语教学实践研究》通过借鉴商务英语教学的相关理论,并将其引入商务英语教学实践中,为商务英语的教学提出对策和建议;将商务英语的教学
本书共分五章, 对专门用途英语的课堂建设以及教学模式进行了深入分析与研究, 内容包括: 专门用途英语及其教学概述、专门用途英语教学的模式与方法研究、专门用途英语课程的设置与设计等...
《现代语言学流派与英语教学探究》属于语言学流派与英语教学方面的著作,由语言学概述、现代语言学流派、现代语言学流派与英语教学回顾、现代语言学流派对我国英语教学的影响与启示等部分组成。作者从专业教育者的视角,以现代语言学流派与英语教学为研究对象,分析现代各大语言学流派对英语教学方法不同层面的影响,并提出英语教学的改革重点。对现代语言学流派、英语教学等方面的研究者和从业人员具有学习与参考价值,也适合对英语教学有兴趣的普通读者,是一本难得
本书立足互联网的大背景, 从教育理念、教育手段、课堂教学模式等方面研究了英语教学的演进与变革, 力图为新时代英语教学的发展提供新的思路...
宋瑞祥
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
刘争争
老王子
汪曾祺
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