赖世雄的英语学习法

★张不开口？每天只学一篇对话，通过滚动式念诵、角色扮演式对话练习，无须上培训班，英语 自然脱口而出。★听不懂话？从音标入手，在跟读与模仿中学会真正的发音。自己说对了，才能听得懂。★读不进书？用8个步骤读懂24种主题文章，不仅用阅读提升词汇量，更可以用自己的话诠释文章 ，从而灵活运用英语。 ★动不了笔？学会分析句子结构，才能扩充文章内容，继而用日记和翻译练习提升自己的写作能力。 ...

科学英语学习法

本书共分两个部分。第一部分为全书的核心，探讨了如何在任何语言环境下高效的学习一门语言的问题，提出了“角色朗读法”这一最科学、最高效、最廉价、最易行的英语学习方法。第二部分为精华文摘，有作者的人生感悟、各地谚语、名人名言、演讲词及书信等，也有外国先进教育经验的介绍...

英语阅读教学

本书以现行初、高中英语教材中的课文为原材料，分别对阅读动机的激发、阅读教学目标的设计、教学活动和过程的设计、阅读策略的培养及阅读评价等重要内容进行了深入浅出的阐述。每章均以实际案例导入，并对案例作了具体分析和评价，具有很强的实践性和针对性。本书还提供了很多阅读活动设计的样本，对广大英语教师有直接的指导意义...

中外文化差异与英语翻译研究

本书以文化差异的翻译为切入点，论述了翻译过程中文化因素所起的重要作用，本书共七章，包括文化翻译概述、文化翻译的相关问题、英汉语言差异与等值翻译等内容...

从心学英语-JOY的英语课手记

本书稿以第一人称Joy的视角，讲述参加一个英语突破班后的成长故事，这是一本关于英语学习的书，但相信其中蕴含的智慧不仅能帮助你轻松达到英语学习目标，也能带领你从更宽广的角度看待生活，全书从怎样认识英语开始，扫清我们以往的在英语学习中遇到的问题。全书语言轻松幽默，绘图精美...

隐喻研究及其在英语语言学中的应用

本书共分为五章, 内容包括: 隐喻学概述、隐喻的结构研究、语言学中隐喻的应用、英语教学中的隐喻研究、文化中的隐喻研究等...

英语课堂教学话语分析研究

本书分七章，包括英语课堂教学话语研究概述、英语课堂教学话语导入研究、英语课堂教学话语提问研究、英语课堂教学话语的真实性研究、英语课堂教学话语的互动性研究、英语课堂教学话语的逻辑性研究和英语课堂教学话语的规范性研究等内容。 本书可作为高等院校英语教师用书，也可作为英语爱好者的参考书...

跨文化交际背景下的专业英语教学改革

本书研究的是跨文化交际背景下的专业英语教学改革, 内容包括六个部分: 跨文化交际、英语教学法演变历程综述、跨文化交际与专业英语教学、专业英语跨文化教学中的问题及其成因、走出专业英语教学的困境、专业英语跨文化教学改革研究等...

英语课堂互动中的话语问题分析

本书对英语教师课堂话语和师生之间的课堂互动进行了分析与研究，并对教师课堂教学行为以及这些行为背后的教育教学理念进行了分析。与其他研究的不同之处是，本书探讨了权力等同关系对课堂对话以及互动效果的影响。从语言学、教育学等不同视角来分析教师课堂互动，在此基础上考察教师互动话语的实际使用效果...

等值理论视阈下的汉语歇后语翻译

对汉语歇后语及其英译的研究不仅将有助于中英两国跨文化交际的深入，而且对丰富英语语汇具有重要意义。本书利用什维策尔提出的等值模式，通过对比分析汉语文学作品中的歇后语原文与英语译文，对译文实现的各类等值层面进行实证性研究。并在此基础上进一步分析影响歇后语翻译实现更高级别等值层面的语言和文化因素及译者翻译策略的选择...

文化多样性与英语教学

本书从语言发展的历时性和共时性的角度，结合云南民族文化的多样性特点及云南少数民族语言丰富性的特性，阐述多元文化背景下民族大学生英语学习的相关问题，进一步扩大相互交流的范畴...

英语系统对应说研究

本书试图从理论与实用的结合上对系统对应说进行多视角的分析探讨。 ...

简明英国文学史

考虑到国内广大英语爱好者和大学英语专业的学生学习英国文学的需要，我们决定编写一部英文的《英明英国文学史》，并且编写一部《英国文学选读》与之配套，力图实现以下意图： 1.史选结合，以史为主，以选为辅。史简单明了，突出重点，容易记忆；选都是名篇佳作，注释详细准确规范，减少理解难度。 2.时代背景和作者生平介绍尽量简略，文学流派和重要作家的代表性作品的艺术分析尽量详尽。 3.以时间为主线安排材料，按作家的重要程度确定其篇幅

提高语言智能的10种方法

你的老板之所以成为老板，极为关键的一点是他拥有比你多得多的词汇！ 乍一看到这个观点，相信你也会疑惑，这种论断有依据么？是不是过于武断了一点呢？ 读完本书，相信你自己得出一个肯定的答案！ 根据博赞的研究，语言智能的高与低将直接影响到你的生活与工作的各个层面。这也正是上述观点成立的理论基础所在。 博赞将告诉你：世界上所有的语言天才的成功的秘诀其实并不神秘！他们不过是充分延续了每个人自婴儿时代便具备的一些自然而然的语言学习技巧而已。你在语言

英语教学法教程

本书分别介绍英语教学的基本概念、交际教学原则和活动、备课和写教案、课堂管理的方法、语言知识的教学方法、听说读写四项技能的教学、综合语言技能的教学、教学评价和教材评价与使用等...

实用英语语言文化

本书主要内容是探究英语语言文化现象。包括语言、文化与思维概述；英语语言文化简史；词汇与概念意义；词汇与联想意义；成套词汇与联想意义等十五章。 ...

幽默卡通学英语:博闻卷

本书是一本关于学习英语的书。书中从日常生活中最常见的语言出发，采用了卡通漫画的形式，介绍了一些习惯用语，以及某一句型在特定的语言环境当中所具有的含义。 ...

外语教学理论与实践

本书介绍了国内外最新的外语教学理论和实践知识，给出了教授外语的方法和技巧...

英语词义动态识解研究

该书以真实语料的考察为基础，以认知语言学理论为指导，以认知框架和理想化认知模型为视角，研究和挖掘词义的心理现实性，关注“意义是如何形成的”这一核心问题，分析词义的形成机制，立时释词义的三元化，对词义现象做出比较合理全面的理解。主要内容有：文献综述，考察词义变量、阐释词义具体化——具体义的识解，对词义丰富化进行阐释，词义泛化的个案研究和分析词义范畴嬗变...

用美国人的一天学英语-赠MP3+沪江学习卡

本书主要根据作者在国外的生活经历和教学经验，结合中国的实际情况，依托在台湾的故事情境，精心选择了38个最适合学英语的场景，例如：地铁站、ktv、夜市、商场等38个场景，这些场景串联起来，就是一张丰富完整的英语学习地图。从每天早上出门开始，上班、上学……一直到晚上回家，所有可能去的场合都可以在这本书中找到。这本书将给你开口说英语的信心，再也不用担心和老外说话了…… 本书每个单元都包含“单词”、“会话”、“谚语”和“短语”四个项

民航客运代理英语

本书共分16个单元，1～8单元为客票销售，9～16单元为机场服务。每个单元包括情景对话、生词、常见表达、关键句式、单元练习、阅读练习...

如何策划行之有效的英语课堂活动

《如何策划行之有效的英语课堂活动》内容简介：如何才能够充分调动学生的积极性，使课堂教学富有成效？《如何策划行之有效的英语课堂活动》给出了一百余个课堂教学活动，涉及词汇学习、口语练习、阅读、写作、团队协作以及课堂热身或者课堂放松等各种教学活动。无论是以考试为目的的课程，还是专门的商务英语、旅游英语等培训课程，亦或稳扎稳打的学习类课程，都可以在《如何策划行之有效的英语课堂活动》中找到操作性强、效果显著的课堂活动。信手拈来便可以用之于课堂，

英语教师职业技能训练简明教程

简介 　　《英语教师职业技能训练简明教程》（a practical training course of enlish teaching techniques）是以《师范高等专科学校英语教育专业英语教学大纲》和《高等师范学校学生的教师职业技能训练基本标准》为依据而编写的。该书以微格教学理论为指导，对我国英语教师职业技能的训练和培养进行了深入细致的探讨...

英语惯用法教程——隐喻学视角

内容以人类最熟悉的喻体即人体器官开始编写，由浅入深，逐步深入到食物、服装、自然物质、颜色、动植物、文化等，符合人类认知从简单到复杂的基本规律，配上文化溯源的解释，有利于学习者有效习得...

外语名家访谈录

全书共收录25位外语界名家专题访谈25篇，从文学文化类、翻译类、语言学类和教学类4个方向入手，结合所采访专家的领域学术特点进行专题讨论，微观和宏观相结合，全方位剖析英语学习和研究过程中的困惑，指出今后英语教学和研究所应注意的问题，并提出可行性研究建议...

英语学习的基本脉络与归纳实例

本书的主要内容包括: 英语学习的基本脉络 ; 表述时间的相关词语 ; 表述空间和客观物体物理运动的相关词语 ; 表述人对客观事物认知的相关词语 ; 表述认知主体理性思维和行为的词语等...

初等英语:上册

本书紧紧围绕五年制高职学生的培养目标，遵循职业教育教学规律，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，对提高学生学习兴趣和教学质量起到积极的作用。本册为上...

英文开窍手册

《英文开窍手册》是畅销书《英文开窍手册》的简体中、英文对照版，是一本中高阶英文学习手册。英语作为第二语言，许多人的词汇往往不够多样，也不够深广，《英文开窍手册》编列常用关键词及字汇编类，即以此为据，来加强英语能力而丰富自身的词汇。作者用助记法引导读者从文字的字义、字音及字形来辨识英文单字，以中英文作排比和模拟以及特有句型的引介，帮助读者记忆...

千野荣一外语进步法

“外语学习与天赋有关，但本书中所提到的这些窍门，能否掌握它们，却是远远胜于天赋的有无的。”（引自本文）在本书中，熟练掌握了英语、法语、德语、捷克语等多门外语的作者，将结合自身20余年的教学经验，从词典的选择、到发音、词汇、对话的学习方法，再到语法有何趣味……全面讲述跨域了时代与地域，提高外语学习效率的不变诀窍...

用美国幼儿园课本学英语-step 2

不用到美国留学，也能像在美国上课一样！培养英语学习兴趣，标准英语发音，情景式英语学习听和说的完美结合。专业老师编写，把握儿童的认知特点，循序渐进，寓教于乐，情景式教学，提高学习效率。学习形式多样化、趣味化，充分调动孩子的学习兴趣，复习，增强孩子记忆，强化学习成果...

用美国幼儿园课本学英语-step 3

不用到美国留学，也能像在美国上课一样！培养英语学习兴趣，标准英语发音，情景式英语学习听和说的完美结合。专业老师编写，把握儿童的认知特点，循序渐进，寓教于乐，情景式教学，提高学习效率。学习形式多样化、趣味化，充分调动孩子的学习兴趣，复习，增强孩子记忆，强化学习成果...

用美国幼儿园课本学英语-step 1

不用到美国留学，也能像在美国上课一样！培养英语学习兴趣，标准英语发音，情景式英语学习听和说的完美结合。专业老师编写，把握儿童的认知特点，循序渐进，寓教于乐，情景式教学，提高学习效率。学习形式多样化、趣味化，充分调动孩子的学习兴趣，复习，增强孩子记忆，强化学习成果...

文化理解:英语专业教育理据研究

《文化理解：英语专业教育理据研究》从理论和实践两个方面探讨了英语专业教育中的文化理解这一核心命题。一章先从历史依据、现实依据和形成依据三个方面谈面向文化理解的英语专业教育的必要性，然后通过对文化理解的来源、英语专业教育研究中文化理解历史的梳理以及对一些现实问题的分析，提出面向文化理解的英语专业教育这个尚未被重视和研究的重要命题；第二章分析了面向文化理解的英语专业教育的发生与哲学基础；第三章分析了这种新的教育模式的时代背景；第四章对

英文课堂用语精选

本书共三个部分: 第一部分是课前热身, 分为问候、课前用语、课堂控制功能用语三个方面, 分别编入了每阶段活动的常用词汇 ; 第二部分课堂教学, 根据在教学情境中的不同功能划分为英语基础知识、读、听、说、写五个方?; 第三部分结束课程, 搜集了教学停止、布置作业、告别...

我的英语工坊-这样学习记得牢

《我的英语工坊：这样学习记得牢》通过梳理归纳英语中常用习语的历史渊源，通过一个个或者有趣或者发人深省的历史故事，让读者深刻理解常用习语的背后含义，从而更加准确地记住这些常用习语。《我的英语工坊：这样学习记得牢》中的常用习语包括英语中的人名和地名、英语中的国名和民族、英语中形形色色的人、英语中的动植物、英语中的颜色...

让你的英文不再错

这是第一本完全为中国人摆脱“中式英语”包袱而撰写的英文用具纠错宝典。本书全面收集华人英语表达容易犯的千余条典型错误案例，浅显易懂点破错误之处，举一反三解说改正之道，辅以关键词衍生词汇，读者知识面无限拓展...

英汉翻译过程中德难译现象处理

《英汉翻译过程中的难译现象处理》以英汉翻译过程中出现的各种难译现象为研究对象，在搜集、整理和研究了大量难译现象的基础上，合理借鉴了以往和目前译界较为普遍接受的翻译理论，在翻译内容的可译性和不可译性之间进行了反复权衡，对诸多难译现象的出现、定义、特点、翻译策略和原则、翻译方法和翻译中的特别注意事项进行了归纳、总结和创新。在翻译理论、翻译方法和翻译实践等诸方面实现了新的突破，对翻译现象中的不可译现象提出了新的认识和确认标准，为翻译工作

有效英语教学

英汉文化与翻译探究

本书主要围绕英汉文化与翻译展开探究。开头从理论入手, 对相关理论做了总的讨论, 如什么是文化、什么是翻译, 文化与翻译的关系, 文化差异对翻译的影响, 以及英汉文化翻译的相关问题。重点在于对英汉不同文化的比较与翻译等问题进行研究...

G4-汉译英过程中的人文研究

本书从文化与人文心理的角度探讨译者的跨文化翻译素质，主张用“文化自觉”的思维意识和方法解决翻译的实际问题。重视翻译实践、用译者本人的感受和经验，去体会所译文化中人的思想和行为，是本书力求表达的学术观点...

英语说文解字(中英文对照版)

《英语说文解字》本书从概念入手，分门别类将表达相同或相似概念的核心词汇组合在一起，考察这些词汇意义上的联系和区别。在形式上，通过对单词词源、词根和词缀的研究，帮助读者掌握构词法，做到触类旁通，举一反三，在掌握核心词汇的基础上迅速扩充词汇量。每一个英语单词不再是孤立的个体，而是与其他词汇有机联系在一起的要素，是各种概念的活泼的表现形式。 　　《英语说文解字》全书编排严谨，内容丰富，每一章既有对概念和构词法的详细讲解，又配备了大量的练习和

Seamless EFL Learning in a Chinese Context-中国英语教学的无缝学习模式构建

无缝学习是日新月异的信息技术与教学相融合的崭新教学理念，倡导可持续的教育生态体系的建立。《中国英语教学的无缝学习模式构建(英文版)》对无缝学习的最新研究理论进行了回顾分析，对非目标语环境中的“无缝学习”模式进行了界定，对建构以学习者为中心的外语学习框进行了论述...

《毛泽东选集》英译研究

巫和雄编著的《毛泽东选集英译研究》是国家社科基金成果。无论从时间跨度、原文本的特殊地位、译者群体的强大阵容，还是从翻译过程的精工细作以及译文的广泛影响来看，《毛泽东选集》的英译都是中国翻译史乃至世界翻译史上不容忽视的组成部分，也是翻译研究不可多得的经典案例。然而，在过去的几十年中，对于《毛泽东选集》英译的研究寥寥无几，且错漏较多，仅有的论述也缺乏系统性，与当前翻译研究的发展形势极不相称。鉴于此，本书尝试在厘清事实的基础上尽可能还原

完全图解英语学习的秘密-附赠MP3光盘

·韩国语言畅销书排行榜第一名，资深美籍英语教师倾力打造！ 　　·从英语菜鸟到英语达人的华丽转变，跟着书中的对话任务就能实现！ 　　·附赠美籍专家亲自录制的mp3录音，轻松感受外国人地道口语发音！ 　　·无论你是乘公共交通工具、去餐厅吃饭、去上班，去购物……自由轻松开口秀英语！ 　　·通过104个趣味十足的对话任务，把自己置身在英语的世界里，感受日常生活中的各种熟悉场景，轻松实现沟通无阻！...

大学英语四、六级考试反拨效应历时研究

《大学英语四、六级考试反拨效应历时研究（套装上下册）》的主要研究目的是通过对比CET改革前后大学英语教师和学生对大学英语教学与考试的背景、大学英语教学的特征、CET考试本身、CET改革及其反拨效应的认识，对比CET改革前后大学英语教与学的过程，对比CET改革后随着时间的推移大学英语教师和学生对以上几方面的认识及其教与学过程的历时变化，探究CET及其改革对大学英语教与学共时和历时的反拨效应及其产生机制...

英语语言及其教学-大学英语专业背景知识(按需印刷)

本书共八章，内容涵盖了英语语言及其教学、英语简史、英语与西方文化、我国的英语学习状况、我国高校英语专业的建设与发展、英语的五种技能及习得方法、大学英语考试和英语专业考试、英语词典等内容...

现代英语教学的理论、实践与发展研究

本书可大体分为三部分。前五章重点讲解理论, 包括教学简述、需求分析、教学策略、教学方法和现代英语教学的“后方法时代”等。第六章至第十二章则针对英语知识、技能、网络等理论及实践进行了全面讨论。本书的最后两章分别对现代英语教学、英语教师与学习者的未来发展进行...

背出你的好英文-新版-附赠美音朗读光盘

“华人英语教父”赖世雄根据自己成功学习英语的经验，编写了此书，以保证背诵学习的高效性，其特色为： 　　其一，选文经典，语言地道。书内的21篇英美经典文段是赖老师在早年背诵过的文章，是赖老师本人成功学习英语的见证！ 　　其二，解析透彻。配备全文解析，一字一句透彻讲解，提倡学精学透。 　　其三，配备专业美声朗读，利于学习者模仿发音，随时随地学习...

天津大学2014级大学英语系列课程教学体系

本书针对天津大学的大学英语教学改革: 基于计算机网络环境下的大学英语教学模式进行编写, 介绍了天津大学的英语教学方式, 对大学英语课程、开设方案、网络学习、教材体系、考核管理体系等进行了简明扼要的叙述...

篇章英译理论与实践

《篇章英译理论与实践》分为理论篇与实践篇。理论篇从四方面进行讨论：一章重点讨论篇章翻译中译者的意识，如整体意识与信息意识、风格意识与审美意识、文化意识与中国传统文化传播意识；二章从整体篇章入手，讨论翻译中词义的选择，如区分指称、言内和语用意义，注重一词多义和一义多词，意随境生、合理选词等；三章从整体视角探讨篇章翻译中句子的处理；四章回到整体，讨论篇章翻译中的“和谐”之美。实践篇选取中国历史、中国文化、中国经济社会及中国典籍四个方面

和尼克老师快乐学英语:第一册:Book 1

本书将英语教学框架与日常生活场景与实际社会环境紧密相连, 并基于每个孩子的个体优点, 采取个体化趣味化的教育方式...

赖世雄零起点英语.1,入门篇(九品)

很多人想学好英语，却总是事与愿违，其实不是我们学不好，而是英语基础不够扎实。　　英语教学专家赖世雄老师发现这些问题之后，在喜马拉雅FM上为大家开设了一门课程赖世雄零起点英语（该课程收听量至今累计3000万次），用*通俗易懂的语言，把抽象的语法理论转换成容易记的公式化知识，从*简单的打招呼开始，一点一滴地教给读者。如今，该系列课程已在大家的期待下出版为纸质书教材，配合讲解音频，让赖老师做我们的贴身家教，不出国也能把英语学得棒