近代中国公共图书馆法规研究(1910—1949年)

本书以近代中国公共图书馆法规（1910-1949年）为研究对象，系统地阐述公立图书馆法规、国立图书馆法规、公共图书馆关联法规以及私立图书馆法规的内在结构和发展演变，探讨近代中国公共图书馆法规的立法得失及其历史成效...

仁丰侗寨契约文书:张承久家藏卷辑录研究

本书是对中国苗侗山林契约文书抢救性整理、著录的成果之一，全书收录了贵州省黔东南苗族侗族自治州锦屏县彦洞乡仁丰侗寨张承久家族保藏的山林契约文书127件（含一份家族分关文书）。该成果的出版，旨在进一步推动日渐濒危的苗侗民族山林契约文书的抢救保护工作，有效减缓因物质载体的濒危而造成所载优秀传统文化记忆的消亡。同时希望探索出行之有效的民族民间文献遗产整理、著录规范，为民族文献学等相关学科提供有参考价值的研究资料...

史料研习活动下的问题链设计与历史教学实践

本书是笔者教学研究和教学实践探索的部分成果，包括教学设计和教学论文两部分内容。教学设计部分选取了笔者承担的研究课和空中课堂设计的相关课例，教学论文部分选取了笔者发表的部分教学研究论文及对一些课例的反思和设想。本书以大量史料创设历史情境，并设计一连串问题引导学生探究，充分体现了深度学习、大单元教学、任务驱动学习等新的教学理念和教学方法...

新型农村医疗保障制度研究-以沿海地区为视角

建立健全新型农村医疗保障制度对于我国转变经济增长方式，社会主义新农村建设和实现城乡社会统筹发展具有重要意义。本书以东部沿海地区为主要视角，首先论述了中国农村医疗保障制度的发展历程，其次对沿海地区新型农村医疗保障制度建设的成效、经验与存在的问题及农民参与新型农村合作医疗行为进行了较全面的分析．接着介绍了沿海地区新型农村医疗保障典型模式，并从公平性、效率性和可及性三个方面对新模式进行评价，然后对沿海地区与内陆地区在农村医疗保障制度建设的共

图书馆著作权管理问题研究

保护著作权是21世纪国内外图书馆理论与实践的前沿领域之一，《图书馆著作权管理问题研究》就相关问题进行了研究。第一部分对2009年10月28日由国家版权局、文化部、教育部、全国“扫黄打非”工作小组办公室联合发布的《关于加强图书馆著作权保护工作的通知》的背景、内容、意义以及图书馆对文件精神的贯彻落实等问题作了全面深入的探讨。第二部分就当前图书馆著作权保护实践中的著作权政策建设、对读者使用电子资源的著作权管理、著作权危机管理等突出问题进行了

生物技术领域文献实用检索策略

本书介绍了生物技术领域主要分类位置和关键词的表达和扩展；专利检索和服务系统中生物技术领域的要素表达和检索策略以及因特网专利信息资源；常用非专利信息资源及其一般要素表达和检索策略；比较常见的检索主题的检索...

人文卷-读经解典

日文论文写作

李建华编著的《日文论文写作》针对日语专业学生日文论文写作的需要，系统介绍了日文论文的类型、文体特色和写作规范。并以实例对比的方式，介绍了日文论文在设问、说明、议论、分析、比较、概括时的常用句式和惯用型，归纳整理了段落与段落、句子与句子的衔接方式，各类词汇的选用以及标题、谢辞、

中国科学计量指标:期刊引证报告-2012年卷

学术期刊是学术成果传播的重要途径，也是科研工作者了解科学研究进展的主要媒介之一。中国科学引文数据库项目组根据文献计量学的原理，利用中国科学引文数据库的数据，以期刊的文后参考文献为统计对象，揭示了不同研究领域的我国科研人员在科学研究过程中最为关注的学术期刊。本书从期刊被引频次、影响因子、半衰期、学科影响力等若干个角度，展示了核心期刊的年度影响力，可以为期刊编辑人员提供竞争情报分析的依据，为读者推介期刊，也可作为图书馆期刊采选、剔旧的参考

高校英语教师语法认知和实践研究

本书调查了中国某省大学英语教师对语法教学的认知和实践情况。在Borg 的理论框架中，教师认知不仅受其以往的语言学习经验、教师教育课程和课堂经验的影响，而且受语境因素的影响。本书采用了一种连续的探索性混合方法，分两个阶段实施。 本书对教师认知和教师教育研究有重要的作用。它增加了不同教育背景下教师对语言教学的认知并对语言教学认知的方法论进行了深入的探讨。本书可作为高校英语教学者的参考用书...

图书馆学漫笔——科学网图谋博客精粹

本书分为四辑: “学海泛舟”“图林漫步”“闲情偶寄”“圕人堂梦想与实践”。内容包括: 闲话图书馆员的未来 ; 闲话数字资源使用培训 ; 闲话问题意识等...

农业新闻/公共服务与话语创新的理论与实践

本书基于党和国家高度重视“三农”发展、媒介融合与社会转型加速的时代背景，运用公共服务和话语分析理论，以近年来靠前主流新闻媒体中农业新闻报道为研究对象，运用抽样调查、深度访谈、内容分析和话语分析等方法，通过对纸质媒体（《农民日报》）和电子媒体（《聚焦三农》）等靠前主流媒体中涉农新闻报道的个案研究，在考察靠前主流新闻媒体助推“三农”发展、维护农民合法权益现状的基础上，探讨靠前主流新闻媒体助推“三农”发展、维护农民合法权益的制度空间和可行路

西北官话单字调合并现象研究

本书包括如下六个问题：1）针对西北官话分布情况，围绕八个点（西宁、临夏、酒泉、银川、兰州、红古、昌吉、天水）进行辐射状田野调研，在每个点扩散调查周围与这个点方言相近或者相似的三十个左右的下位方言点，目的是首优选行一个普适性的调研，建立一个初步的西北官话单字调声调数据库； 2）围绕上述的八个核心调查点，分析所有下位方言点的单字调语音数据，进行归一整理，分析每个下位方言点的单字调情况，进而分析每一片方言点的单字调情况，再针对每一片进行分类

脑科学新知译丛怎样成为专家:神经科学的解释

本书从认知神经科学角度介绍了专家的大脑为什么能够帮助他们获得无与伦比的解决问题的技能，书中以传统的认知研究为基础，解释了专家如何将知觉、注意和记忆结合在一起并获得一种很好的技能。书中用统一的框架来整合不同领域中专家的表现，包括医生在瞬间便能根据放射片做出疾病诊断、棋类高手从复杂的棋局中迅速找到很好博弈点、网球高手如何迅速接发球等...

中学与大学教育的衔接:创新人才培养项目评价的视角

如何实现中学教育与大学教育真正产生重叠，而不仅是通过高考产生连结，在这样的愿景之下，才能够真正使学生的学习过程连贯，而不只是为了考试而学习。本书将问卷调查与文献综述的方式相结合，借鉴美国大学教育经验，从当前教育形势分析、“英才计划”实施效果以及学生跨越中学教育与大学教育鸿沟等方面论述该问题...

深度贫困地区脱贫攻坚的理论与实践——以重庆为例

2017年6月习近平总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上强调指出，脱贫攻坚工作进入目前阶段，要重点研究解决深度贫困问题。2017年各地市扶贫攻坚任务将基本完成，扶贫重点区县整体“脱帽”，但是脱贫攻坚仍是全面建成小康社会的突出短板。随着针对深度贫困地区扶贫攻坚工作的全面展开，一些深层次的结构性扶贫脱贫矛盾亟需在扶贫理念、扶贫理论和扶贫机制上有新的突破，为此亟需探索与推进深度贫困地区更加坚定精准有效脱贫攻坚长效治理的新举措与阻隔深度贫困再

系统的家庭教育学

这本《系统的家庭教育学》是以理论是基础，作者主要从实践的角度去告诉各位家长如何在生活的中中点点滴滴中去教育自己的孩子，是一步十分接地气的教育类读物。作者把家庭教育简化为思维、情绪、行为、习惯四个环节， 希望帮助家长更容易掌握家庭教育的科学理念和方法， 也便于家长在实践中进行实操效果的检验。...

新时代内生型大学生理论社团的构建与发展:以K大学Q学社为例

新时代各个高校的学生理论社团蓬勃发展，其中有一类社团由大学生自发组织形成，即内生型大学生理论社团。本书所研究的K大学Q学社，就是这类社团中的一员。Q学社在其建设过程中，吸引了一批志同道合的年轻人共同学习，他们主动学习马克思主义理论知识并付诸实践，他们对社会现象的分析、对国家前途命运的思考比一般学生更为深刻。本书对Q学社的社团构建和发展进行了深入考察，并针对Q学社对大学生思想的影响进行了讨论，为一般大学生理论社团的建设提供了有益借鉴...

成长成.人成才之探索:基于高等教育改革的视野

致青少年的父母：从教30多年的高校老师谈成长成人成才...

农民土地权益保障政策源起、评估及优化

本书从公共政策层面研究农民土地权益保障问题，站在历史的角度准确地认识当前我国农村土地政策选择的历史渊源，从乡村旅游发展、农地流转、农村集体建设用地入市试点改革、农村宅基地改革等方面剖析我国农村土地政策利用创新中的农民土地权益的保障状况，进而从政策问题的构建、政策制定和政策执行这三个方面来优化当前的农民土地权益保障政策系统，提高政策质量和水平，切实保障农民的土地权益...

中国大学教师学术职业发展机制研究

本书围绕学术生产力和学术生产关系两个基本因素，对大学教师学术职业发展机制进行理论建构。从历史的维度梳理出中外大学教师学术职业发展的历史阶段及其表现特征。深入实际对中国研究型大学教师学术职业的学术生产力和学术生产关系进行调查分析，聚焦二者存在的问题。基于理论与实践两方面的分析，对大学教师学术职业发展机制的建构给出了新诠释，对适应学术生产力发展的学术生产关系四大核心要素——学术人、学术协作、学术制度和学术文化进行内涵界定和改革创新...

网络舆情与思想政治教育创新

在互联网和大数据时代， 网络舆情对思想政治教育和教学产生了深远的影响， 带来了新的 机遇和挑战， 是新时代思想政治教育无法回避的重大课题， 具有重要的理论价值和现实意义。 本书对网络舆情下的中学和大学思想政治教育进行了实证对比研究， 沿着 “概念分析—价值分 析—影响分析—实证分析—问题分析—创新分析” 的思路， 剖析了网络舆情下思想政治教育存 在的问题及其成因， 探讨网络舆情下思想政治教育的创新路径， 以便更好地利用网络舆情， 拓

地理学本科专业教育教学改革探索之路

本书共分为五个板块——专业培养方案的系统思考、课程思政教学改革、成果导向型教学改革、产学合作教学改革和学生课程成果展示，充分体现了一线教师和教学管理人员在实践教学改革中的探索成果，对高校教学改革及人才培养有参考意义。城市科学系长期关注改革传统的教学方法，探索适应应用型大学的教学方法。近年来，为提高人才培养质量，城市科学系持续推动深化教育教学改革，提高教学水平、创新能力和人才培养质量，陆续实施产教融合、翻转课堂、成果导向教育（OBE）、

+文化视角下教育教学改革新探索

随着我们国家文化复兴助推民族复兴的方针的确立，以文化支撑国家民族强盛的思想的引领，制度为本、传统为根、价值为魂的逻辑阐述，一系列文化建设的理论与实践课题摆在我们面前。学院紧扣国家文化发展战略，紧扣北京城市功能定位，围绕学校建设城市型、应用型大学的办学定位和“学术立校、人才强校、开放兴校”的发展战略，形成学院“文化”办学特色，凸显我院学科专业的社会影响力，体现学院的办学实绩。本书就是各学科在教学实践中践行“文化”的成果...

公共文化服务体系中社区图书馆发展战略研究

从公共文化服务体系构建的视角出发，全面探讨作为公共文化服务体系重要支柱的社区图书馆事业建设的发展战略。...

信息生态环境和谐演化

利用信息生态理论探索信息生态环境发展演变的规律，了解信息生态环境的特性、结构、发展过程与演化机理等，不仅对信息管理学的学科发展有重要意义，而且对研究信息社会的发展规律，使整个社会的信息化朝向更加有利于个人及社会组织的可持续发展的方向演化具有重要的指导意义。...

行动中的语言-基于SETT框架的大学英语教师课堂互动话语研究

国内外语教师课堂互动话语的研究多呈现静态、微观和片段化的特点，而Walsh提出的外语教师课堂话语自我评价框架(Self-EvaluationofTeacherTalk,SETT)为在动态视角下研究我国大学英语教师课堂话语提供了有益借鉴。本书从基于SETT的大学英语教师课堂互动话语研究维度，研究设计，大学英语教师课堂话语互动模式倾向分，大学英语教师课堂话语典型互动特征分析几方面对基于SETT框架的大学英语教师课堂互动话语进行研究。本书基

当代中国数字出版概论

关于数字出版的行业概括性著作较少，英文著作更是凤毛麟角，本书出版使得更多国外出版企业能够了解中国数字出版的进程与前景。...

2016-中国少数民族事业发展报告

从民族理论与政策的研究与实践、民族经济、民族教育、民族语言、民族宗教、社会与文化、科技进步与民族发展七个方面对2016年少数民族事业发展现状进行描述和分析。从多元文化、和谐社会建设角度，各行各业人员均应该对于少数民族事业发展问题有所了解...

新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究

本书系统调查了国内外图书馆职业能力研究进展，明晰了高校图书馆专业馆员职业能力研究的基本问题，探索了新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力的变迁，初步构建了构建职业能力体系模型并为高校图书馆职业能力分级与评价提出对策建议。可作为高校图书馆馆员人力资源规划的基础，可作为高校图书馆员继续教育的教育训练指标，可供设计图书馆学课程的架构规划参考，对拓展现代图书馆学理论体系具有重要学术价值。...

数字文化传播

数字文化是存在于数字平台的所有文化现象及其所传达的意义的总和，涵盖传统的文化资源数字化和原生的数字化文化资源，是文化的数字化共享。数字文化的兴起从根本上改变了人类社会文化的形态及其传播方式。数字传播时代的文化传播媒介形态、文化传播方式及文化传承方式都发生了根本性的变化。本书以数字时代的文化形态变迁为起点，探讨了数字技术、数字媒体与文化传播的关系，在此基础上系统论述了数字文化的内涵及其特征、数字文化的基本传播形态、数字文化的传播者与受众

商务英语写作中批判性同伴反馈教学理论与实践

本书首先通过文献综述介绍了相关概念和理论的前期研究成果，主要有商务英语、商务英语写作、批判性思维和批判性同伴反馈等，并为该研究提出了研究的理论框架和概念框架。通过质化案例研究，以《商务英语写作》为例，分析《商务英语写作》过程中，商务英语专业大学生的批判性思维，使用质化研究软件QSR NVivo 8进行文本数据分析，主要研究了批判性同伴反馈教学过程中同伴的对批判性同伴反馈的感知、批判性同伴反馈过程、批判性同伴反馈内容、影响因素和网络批判

劳资冲突管理的新路径

对于企业管理者如何利用多种手段正确处理好当前日益增多的劳资矛盾，提升员工的创新行为提供了方法指南。...

当代中国人的社会关系发展与协调机制

作为马克思主义哲学中的一个重要范畴，本书立足于马克思主义的经典文本，关注当代中国人的社会关系发展的现实语境，从人的发展基本向度的视野来审视人的社会关系发展，对当代中国人的社会关系发展所呈现出来的整体图景、发展动态和突出问题进行了深入的探讨，在此基础上提出协调人的社会关系发展的机制，从而力图从理论与实践的双重维度推动学术的发展创新，开创性地构建关于当代中国人的社会关系发展及其协调机制的专著...

社会网络分析方法:UCINET的应用

本书为UCINET软件指定的参考教材，但其内容却远远超过一般软件操作手册。作者以深入浅出的方式，从很基本的社会科学研究方法入手，逐步介绍社会网络分析的特色、学理、与操作程序，并结合范例详细展示如何应用UCIENT工具，诠释演算结果，是一部相当完整的社会网络分析入门书籍...

融合与发展:数据时代的新闻与传播

自媒体以其信息传播迅速、用户数量庞大、交互性强、进入门槛低等优点被众多企业看好,纷纷策划开发自媒体这片沃土。而自媒体的一系列优点与文化产品营销的要求不谋而合。在自媒体与文化产品营销间构建起一座桥梁,利用自媒体平台营销文化产品,使企业产品信息传递于每个用户自己的圈子,进而提高企业品牌的知名度,促进企业文化产品营销的成功...

广西壮族自治区创业扶持政策研究

本书以前人的研究为基础，以创业扶持政策的基本概念和范畴为逻辑起点，依托创业基本理论和政策科学的理论基础，分析了广西创业扶持政策的现状与存在的问题，借鉴靠前较为发达地区的北京、温州、深圳等地的创业扶持模式和创业政策，对广西创业政策展开详细的探索，力求在创业政策机制、政策体系、创业文化教育、创业特色方向、融资模式、创业服务体系等方面有所创新，以期为广西创业扶持政策的完善和经济发展做出有益探索...

中国期刊数字出版技术变迁研究

其一是对中国期刊数字出版技术变迁的脉络梳理及对发展规律的揭示；其二是对中国期刊数字出版技术创新的可持续发展路径的研究。...

信息检索-(第二版)

本教材系统介绍了信息组织、信息素养、主题语言、信息检索等方面的理论知识，并重点选择三个高校联机检索系统、四个常用数字资源系统为示范检索工具，对各系统的特点、收录内容、检索功能及个人信息资源管理工具行了详细分类剖析。以综合案例为切入点，全面、具体、系统地诠释了分析研究课题、选择检索工具、确定检索途径、综合检索方法、调整检索策略、获取检索结果、评价检索效果等信息检索核心内容。把检索技术与检索步骤融入到具体检索实例中分步示范讲解，突出信息检

超越边界-国际一流媒体的融合实践

国际一流媒体的融合实践。传统媒体和新媒体在融合，新媒体和新媒体也在融合，传统媒体集团内部也在融合。 ...

高等职业教育国际化路径探析-基于人本主义视角

本书介绍了我国高等职业教育的现状、教育模式及研究趋势，得出人本化教育的实施路径，为我国高等职业教育的国际化发展指明了方向。...

走近中国(汉英对照)

《走近中国》 是以外国留学生为教学对象编写的一部教材，主要教学目的是让外国留学生对中国社会的基本状况有一个大致的了解。主要教学内容包括以下9个部分：中国的国土、中国的历史、中国的人口、中国的民族、中国的习俗、中国的艺术、中国的旅游、中国的靠前交往和中国人的气质。本书采取了汉英对照的呈现方式，以便留学生能够更好地理解和领会教材内容，同时，汉英双语对照阅读也有利于提高留学生的汉语阅读水平...

组织忘却学习作用机制及其能力提升研究

相对于组织学习的研究，学者们对组织忘却学习的探讨似乎略显平淡，但却一直未间断过对忘却学习的探讨。随着技术变革的日新月异和知识内容的不断宽泛，在实践中获取的新知识不断变得陈旧、过时，甚至对组织发展产生阻碍作用。如何开展忘却学习，寻找忘却学习的作用路径成为学术界和企业界关注的焦点。本书从组织忘却学习的角度出发，分析和研究组织忘却学习如何对组织竞争优势获取的影响过程，进一步丰富和发展组织忘却学习的理论研究...

英美文学翻译与商务英语教学研究

多院校几乎都开设了英语专业，它们成为培养商务英语人才的重要基地。在高校商务英语教学过程中，英美文学与翻译是重要的课程，对于提升学生语言综合素养具有至关重要的作用。本书系统地阐述了英美文学翻译的相关内容，并结合个人的工作实际，将多年来的教学经验及心得进行总结、归纳、梳理和提升，围绕高校商务英语的教学理论、教学指导思想、商务英语语言特征、教学实践方法以及核心素养下沟通能力的培养等问题一一展开细致而全面地论述，层层深入，步步推进，以期达到理

口述史理论与实践:图书馆员的视角

本书分为理论与实践两个部分。 理论部分，探讨了口述史学的一些基本理论问题，着重对口述历史项目如何策划、口述史访谈如何准备、重点如何把握、文稿如何整理等问题进行了论述，特别是对口述史访谈后期成果的评价问题，在靠前尚属抢先发售进行详尽探讨。实践部分，基于作者五年来的口述历史工作实践，选择“中国图书馆界重要人物”“我们的文字”“学者口述史”等专题进行重点介绍，包括作者所做口述史访谈准备、采访提纲、文稿整理、采访笔记等，具有较强的可操作性和示

中国近代报刊的社会角色研究

本书着眼于报刊在中国近代社会转型过程中的角色研究，主要采用案例分析法语内容分析法。选择《申报》《女子世界》《新青年》作为报刊的典型案例及文本，，通过总结归纳《申报》在甲午战争中报道日本信息，理解多面“日本形象”的政治传播意义所在。第二，详细考察《女子世界》在女权解放宣传中的舆论引导及教育启蒙角色。第三，分析《新青年》在移风易俗舆论传播中发挥的先锋作用。通过三个案例的微观分析，总结得出报刊在近代社会转型中角色的更新与重构规律。笔者认为，

图式理论指导下的大学英语教学研究

本书以图式理论为指导，以卡莱尔的图式分类（语言图式、内容图式、形式图式）为基础，研究如何在大学公共英语教学中通过合理教学手段有效激活或建构学生头脑中的三种图式，从而达到提高课堂效率，提升学生英语水平的目的。全书由六个章节组成，章主要介绍我国目前大学公共英语教学现状以及大学生的英语学习现状，以及图式理论在我国的研究现状。第二章文献综述，主要从发展、作用及分类三个方面对图式理论进行详细介绍。第三章到第五章为实证部分，分别将图式理论应用于大

特殊幼儿学前融合教育

本书以当前北京市学前特殊儿童融合教育的实际为基础，从学前融合教育评估标准、学前融合教育课程、学前融合教育服务管理平台等角度，凝练当前学前融合教育的重要成果，又具有适当前瞻性，为我国未来学前特殊儿童融合教育提供科学、系统的实践指引。本书可作为从事学前教育、特殊教育、融合教育的管理者和教师，特殊儿童家长，学前教育、特殊教育、融合教育和教育康复等专业的高校学生的参考用书...

乡村小规模学校的生存与发展

本书以实现乡村振兴为目标，坚持乡村文明与城市文明同等价值的理念，围绕保障基本发展权和尊重乡土特征分析了乡村小规模学校发展现状和发展策略。本书从学校如何完成法定任务并缩小城乡教育质量差距，如何与社区的融合促进学校和乡村的共同发展，全面探讨乡村学校定位与权力、乡村学校环境应该怎样建设出乡村之美、现代化背景下教育装备怎样满足乡村师生生活、学习和发展的需求、教师配置问题与教师发展权、课程与教学怎样适应小班特点并满足学生综合素质培养需求、学校管

中文文献标引工作实用手册

本手册适用于《中国分类主题词表》第三版，大致可分为两大部分：基础理论部分与应用部分，重点是文献标引特殊规则的应用。本手册注重理论知识的实际应用，通过列举大量实例说明问题，对于某些特殊问题尽可能用实例加以解释，循序渐进、通俗易懂，具有较强的实用性。所有实例均来源于“国家图书馆中文普通图书书目数据库”...

大学生的存在焦虑:基于社会实践理论的视角

大学的根本使命在于为社会培养和输送人才，大学生是大学很重要的主体，随着时代和社会的变迁，如今的大学发生了巨大变化，本书关注的正是当下大学生们在大学期间的存在焦虑和真实生存状态及其深刻社会原因。本书既运用了量化方法对大学生的存在焦虑进行了调查研究，也使用了质性研究对6名大学生的存在焦虑和真实的内心世界深入挖掘，同时，还运用布尔迪厄的社会实践理论，帮助读者清晰地认识大学生表面行动背后深层的逻辑以及被掩盖的社会结构因素，揭示资本、惯习、场域

语文(第2册)/高端技术技能人才贯通培养项目基础阶段读本

本系列读本由四册构成，每册按照人文主题设置四个任务群，每个任务群由两个子任务构成，把古今中外不同体裁的经典文学作品聚合成群，所选课文基调健康，积极向上，在保留以往各教材经典核心课文篇目的情况下，适当加入在学生群体中受欢迎且兼顾文学性的作品，如《三体》《士兵突击》等。每个任务配备相应的语文综合实践活动。同时，根据语文学科特色，对人文底蕴内容有所侧重，体现人文情怀，例如，对美的感悟，对生命的敬畏等；加入能够加强专业认知的文章，体现职业教育