【社会科学书籍】社会科学书籍推荐及报价_第15页

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社会科学

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媒体融合情境下的国际新闻报道研究

原平方 / 2023-11-01 / 知识产权出版社

¥36.8(7.5折)定价:~~¥49.0~~

国际新闻报道是认知世界的重要方式, 关于国与国之间具有影响力事件的国际新闻报道在世界图景的建构中起着至关重要的作用。由传播技术所引发的媒介环境差异、不同语言的阻隔、传播主体与传播受众间的交流意愿和既有的不平衡性报道秩序无疑是影响国际新闻文本差异的重要因素。本书所涵盖的内容既涉及作为环境的媒介技术所催生的融合传播情境界定, 又着重论述融合传播情境下国际新闻理念的变化与秩序重构, 还对与以往传统媒体媒介环境不同的融合传播情境下的中国

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非遗进校园——剪纸大讲堂(初段·下)

策划徐阳；主编金素清；副主编金姬陶艳春 / 2022-04-01 / 知识产权出版社

¥44.3(7.5折)定价:~~¥59.0~~

《非遗进校园——剪纸大讲堂100讲（初段·下）》为剪纸入门教材，延续初段·上的内容，继续讲述剪纸的故事、剪纸知识基础。根据学生年龄特点，科学设计剪纸课程的目标，选取传统民俗剪纸中有吉祥寓意的部分，为学生介绍中国传统剪纸造型的基本语言：传统剪纹。本册分五章讲解，分别为：剪纸的基本剪纹练习，怎样运用阴阳剪法，怎样剪正面、侧面和俯视形象，怎样运用拟人法，怎样剪门笺。每一讲的课程设置中包含知识技法讲解、学生练习、作品展示等各个部分，内容丰富.

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构式语法理论视角下不及物动词带宾结构研究——以足部位移不及物动词为例

王明月 / 2024-01-01 / 知识产权出版社

¥69.0(7.5折)定价:~~¥92.0~~

本书属于现代汉语语法研究，以30个足部位移不及物动词为研究对象，基于以戈德伯格为代表的构式语法理论对此类结构的句法语义特征、构式身份、构式与组成成分的互动及构式的家族类聚与承继联接等方面展开研究；此外，亦基于对所考察不及物动词带宾语情况的具体分析，探析动词带宾语差异形成的原因，以深化对此类构式的认识...

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OBE理念下应用型高校英语(师范)专业建设实践路径与探索

张雁凌 / 2023-12-01 / 知识产权出版社

¥58.5(7.5折)定价:~~¥78.0~~

为了更好地贯彻OBE理念，提高人才培养质量，本书依据国家标准对应用型高校的英语（师范）专业建设现状进行全面客观的诊断。通过践行师德，学会教学，学会育人，学会发展，查找本专业师范教育存在的不足，明确改革方向，以期促进师范院校创新发展，完善师范院校教学质量保障体系，提高教学质量，进而提高学校的办学声誉...

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教学:存在之思与目标之维

冯旭洋 / 2024-03-01 / 知识产权出版社

¥53.1(9折)定价:~~¥59.0~~

《教学：存在之思与目标之维》一书分为上、下两篇。上篇是存在之思，主要探讨教学主体假设理论及其在教学实践中衍生的问题，以此提出面向存在的教学理念及其实践进路。下篇是目标之维，主要结合基础教育教学实践，探讨教学目标的实践价值、概念界定、科学设计、日常实施与有效评价等问题...

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美丽中国的省域样本:福建生态文明建设的实践与经验

梁飞琴 / 2023-12-01 / 知识产权出版社

¥58.5(7.5折)定价:~~¥78.0~~

福建人民遵循习近平同志关于生态文明建设的指示，充分发挥当地的独特优势建设生态文明，使福建成为美丽中国的省域样本。面对经济发展和环境保护的时代难题，福建人民充分发挥山海辩证法等解决新旧环境难题，并按照机制活、产业优、百姓富、生态美要求，形成了海上花园厦门、绿色山区宁德、山水城市福州、清新福建。本书对福建生态文明建设实践进行了系统研究，揭示了福建历任干部从人民立场出发，辩证认识并处理经济发展和环境保护的关系，在以生态环境问题为导向的实践

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新时代大学生法治素养培育研究

肖慧欣 / 2023-12-01 / 知识产权出版社

¥81.0(7.5折)定价:~~¥108.0~~

法治素养是大学生最基本的思想政治素质之一，培育和提升大学生的法治素养，既是帮助其成长成才、走向社会的现实需要，也是全面推进依法治国和实现国家治理现代化的基础工程，同时也是高校立德树人实践必须关注的重要理论问题和重大现实课题。本书对大学生法治素养的培育进行了细致的分析，指出新时代大学生法治素养培育水平的提升，需要个体、家庭、学校、社会形成合力，打造个体、家庭、学校、社会四位一体的协同培育模式。首先，需要个体激发自我培育的主体性，通过积极

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新时代职业院校课堂生态及其优化

李德方 / 2023-12-01 / 知识产权出版社

¥80.1(9折)定价:~~¥89.0~~

课堂改变、学校就会改变，基于这样的理路原则和逻辑思考，本书主要采用课堂志的方法，通过研究分析现实中的职业院校课堂实然状况，运用生态学的理论，提出打造学做共创空间的课堂生态优化目标及其优化策略、路径和方法，最终达到改进客观现实的目的。本书共有七章，第一章是绪论，简要介绍研究的缘由、研究的目的和意义、国内外已有同类研究的历史经纬和发展现状及趋势、研究思路与方法等；第二章阐释了与本研究密切相关的课堂、课堂生态和职业院校课堂生态等核心概念的

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