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全书分为上下两篇，择取20世纪海峡两岸具有代表性的抗日小说作品展开纵向和横向比较研究。上篇从1900年反映中日甲午战争的《中东大战演义》起叙，对20世纪海峡两岸抗日小说创作的总体风貌展开历时性的描述。下篇是对海峡两岸抗日小说创作之典型现象的类析，通过对两岸乡土抗日小说、史诗抗日小说、军政抗日小说等两岸同一时期或同一内容和形式的抗日小说作品的横向比较，力图站在全民族的高度，从抗日小说创作这一独特视角揭示海峡两岸文学和文化不可割裂的民族共
全书共分四部分。第一章从文本细节出发，对格非、陈翔鹤、严歌苓的作品进行了深入分析。在解读中，作者从每个文本自身特点出发，摆脱常规方式，通过潜文本、图文关系等文本构成元素的发掘和梳理，寻找蕴藏于文本自身的解读路径。第二章通过对贾平凹《古炉》、马原《牛鬼蛇身》、余华《第七天》作品的解读，揭示小说创作中存在的某些媚俗思想的弊端和局限。在此基础上，作者对当下文学穿越伦理底线的现象提出了尖锐的批评。第三章主要针对大家及其作品。作者从小说修辞、传
本书系统地梳理了五四以来的语言变迁与中国现代文学发展之间的复杂关系，具体地分析和研究文学语言的变化在小说、新诗、戏剧、散文和童话等现代文学体裁的发生发展中的影响方式和程度，全面展现了文学语言的变迁如何影响中国现代文学艺术形式发展的历史面貌. 本书具有重要的学术意义和价值,对一些有关中国现代文学发生发展中尚未解决的重要问题能够提出创新的、合理的解释。诸如，二十世纪初中国文学产生了重大变革，这场变革到底是怎样发生的，新的文学体系是怎样创
日本近代文学在其发端发展过程中，并非只接受西方文学洗礼，中国文学的影响同样不容忽视。作者通过尾崎红叶文学这一个案研究，探寻中国文学在尾崎红叶文学中发挥的作用。尾崎红叶的文学被同时代的作家以及文学评论家评论为"洋装的元禄文学"。书稿通过具体小说文本的考察和分析，指出尾崎红叶文学创作中的古典文学影响，可以上溯到王朝文学以及更古老的上代文学。作者在系统性详细调查尾崎红叶日记、书简、小说文本中出现的中国古典文学因素，取得具体数据的基础之上，进
网络文学当下盛行，但对此进行系统理论研究的书则不多见。《网络文学的发展与评判》从网络文学的生成机制与文学转型、 网络文学的流脉及平台与传播、 网络文学的类型与特质三个部分，试图从理论上回答当代汉语网络文学兴起的文学意义，分析网络文学写作活动对当代文化价值建构的作用，考察网络媒介对中国当代文学创作的影响。以传播学、文化研究、叙事学、后现代理论等多重理论视野分析评判网络文学的文化内涵与艺术价值，从基本的阅读、调查入手，与网络作家对话，
《20世纪汉语新诗语言研究》编著者陈爱中。 《20世纪汉语新诗语言研究》主要是从话语语言 学的角度来论述20世纪汉语新诗的。共分为上下两编 ，上编侧重于从宏观角度叙述，论述了现代实证思维 与汉语新诗的关系，从翻译的角度论述了汉语新诗命 名的异质性，谈到了汉语新诗的认同危
《小说月报1910-1931与中国文学的现代进程》由潘正文所著，《小说月报1910-1931与中国文学的现代进程》以中国近现代文学中影响最大的文学杂志《小说月报》(1910一1931)为研究样本，一改此前学界将前、后期《小说月报》分立于近代文学、现代文学和通俗文学、纯文学等
本书选取“五四”以来的现代文学中童年书写现象为研究对象，以其蕴含的生命启蒙即“人”与“自我”的生命追寻为线索，系统考察近一个世纪的中国现代文学对童年生命的发现进程，进而探讨这类特殊的文学书写之于中国现代文学（成人文学）和现代儿童文学的重要意义。本书主体由七部分组成：第一部分考察了童年书写发生的文化语境，指出这种书写的根本动因来自于作家的文化认同和自我认同焦虑，作家主体意识的状态决定了童年书写的沉浮与嬗变。第二、三、四、五部分从“人”的
诗与文化同源，文化养育了诗歌，诗歌承载着文化。在文化的视野中去审视诗歌，在诗歌的解读中还原文化，是《中国古典诗歌的文化解读》的研究视点。全书共21章。第1-6章，运用维柯的哲学人类学理论及布迪厄的场域理论，审视了《诗经》和“诗经学 ”。求解《诗经》时代“人”的本质、中国文化
唐代叙事诗是古代叙事诗发展的高峰，呈现出情、景、事、理浑融一体的艺术风貌。唐代叙事诗展示了广阔的现实场景、虚拟仙境和亦真亦幻的梦境，包罗了形形色色的人生世态，是了解唐代军事、政治、经济、社会的文化图卷。唐代叙事诗以简洁、深邃的笔法塑造了多姿多彩的人物形象，有诗人的自我形象、路遇者、热点人物、历史人物以及神仙、游侠等。其中，诗人笔下的"我"表现出多元状态，有隐者，有仁者，也有怨妇，既寄寓着诗人超凡避世的思想，又体现出深入诗人们骨髓的儒家
书稿从历史的、文化的角度，探讨了大江文学主题表现的精髓所在。经研究表明，大江在作品注重反映社会问题，有极强的问题意识，中不仅表现了边缘文化与中心文化的对立——对天皇文化的反叛，而且立足于日本近代史，对日本近代化——军国主义的兴起和一味欧化等社会现象进行了深刻批评和反省。通过对大江文学不同时期创作主题的梳理发现，大江文学在主题上的变奏约每七八年为一个周期，同时，每次变奏不仅在叙事技法上不断在革新，而且在叙事主题上逐渐深化和拓展...
文艺学学科长期呈现古代文论、西方文论、马列文论、文学概论、文艺美学等五个主要分支各成一体的局面，由此导致文学基本认识存在严重分歧，影响到新理论和方法的吸收，制约着文学研究与教学，寡助于文学创作、批评及文化建设。书稿的根本命意是建构一般的、总体的文学理论。既说明五大分支学科各自关注的重点，也说明彼此隔阂疏离的历史原因和实践原因，更以基本问题为纲疏通其关系。书稿既是对文学理论基本共识的整理，也是对文艺学学科的通识性介绍。基本思路是"求同存
《当代批评理论》由张永清、陈奇佳主编，本书中“批评与越界”、“阿甘本专题”、“悲剧理论”三个专题所选的部分篇目即触及这样一个批评观念的革新问题。当然，这些“创新”的批评方法远不是无懈可击的，它们具有怎样的普适性，其理论的自洽性如何，又有何独到的深刻性等，都还需要实践的检
《文学的秩序世界：中国现代文学批评新论》通过深入探讨中国现代文学和文化在发展过程中形成的规范和秩序以及相应的价值体系，重新确立中国现代文学批评研究的坐标，讨论中国现代文学批评的价值意义。《文学的秩序世界：中国现代文学批评新论》十五章，分上编：中国文学批评的现代之路''中编
这是作者从事俄国文学文化研究近40年的学术成果精选集，作者从已发表的百余篇学术论文中选出25篇。这些论文写于不同时期，最早一篇发表于作者在中国社会科学院研究生院读研期间，最后一篇则是2019年的近作；这些论文的论题和风格也有所不同，或为关于某个具体问题的考证，对于某位作家的论述，或是关于俄国文学和文学的整体性思考。将这些文章合为一集，既可展现作者在学术路上艰难前行留下的一串足迹，亦可为中国新一代俄国文学研究者提供一定的借鉴和参考...
本书论述了德国文学思想走向现代历程的主要文学思想：新康德主义和现象学的文学思想，象征主义和现实主义的文学思想，马克思主义的文学思想。具体论述了新康德主义文学思想的卡西尔的符号诗学：人是符号的动物与符号诗学，文学是符号的创造与符号诗学，神话研究与符号诗学；德国现象学的文学思想：胡塞尔论艺术和诗，英伽登的现象学文学作品论，盖格尔的现象学意味论；德国象征主义文学思想：格奥尔格的象征主义诗论，里尔克的象征主义诗论，霍夫曼斯塔尔的象征主义戏剧论
作为中国古代文艺批评鉴赏论，知音论是中国古典文艺理论中很重要的理论建树之一。它是以中古人文思潮为基础，以对文艺创作的鉴赏与批评为本体论，以沟通作者与读者之间的人文交流、激发时代的人文精神为价值论，并格外强调读者之作用的理论体系。知音论自其审美生成迄今，已于千余年文艺批评实践中形成极具中华民族思维底色的，涵括本体论、读者论以及价值论等构成部分的理论体系。直面当代中国文艺评论生态中亟待重建且很为紧迫的本土评价标准、方法与体系问题，植根传统
本书是教育部人文社科青年基金项目结项成果。包括三大内容：首先从理论角度分析了文体学领域“语体”概念的性质及特征，界定了古代诗歌语体论的基本内容。其次分别从语体风格和语体修辞两个层面系统梳理了古代诗歌语体论的主要成果。一方面，不但整理了古人对诗歌风格的含蓄、自然等基本要求，而且分析了“气”论与诗歌语体风格特征形成间的关系，从而极大开拓和加深了对古代诗歌语体风格论的认识。另一方面，在充分认识语体风格和语体修辞理论关系的前提下，总结了诗歌炼
本书以活跃于明代嘉靖至崇祯年间的一百余位山人文学家为主要研究对象，以他们创作、编撰、抄写、辑录、经营的五百余种文学、史学作品为直接文献依据，以记载、评述他们的二十余种明、清重要选集和史学著作中所揭示的相关文化问题和社会问题为线索，通过考证、辨析、梳理等工作，研究他们在明代文学、文化和社会中所形成的山人现象，借此考察在当时社会、经济、文化的转型中，底层士人们对个体价值与生活方式的探索，以及因此形成的山人现象所引发的文学新变与社会风尚新变
本书精选作者公开发表的一些学术论文和译文，是作者近十年来在法国文学、比较文学和文化领域的成果集萃。部分的学术成果涉及巴尔扎克、雨果、马尔罗、昆德拉等作家研究以及法国当代诗歌和小说创作问题；第二部分包括中法比较文学、中国文学作品在法国的译介以及法国汉学等方面的主题。本书体现了外国语言与文学专业学者宽广的学术视野以及在新时代中所肩负的“把世界介绍给中国，把中国介绍给世界”的双重学术使命，可供对法国文学文化和对中法文学文化交流感兴趣的读者阅
本书为教育部社科基金项目的结项成果。全书从文化学理论入手，借鉴民俗学、人类学等多重学科的视角，通过对中国童谣的价值谱系进行纵向横向梳理，探究中国童谣在漫长的文化历史长河中的意义建构与基本特征，把握童谣价值内涵的普遍规律及发展轨迹，展现童谣背后蕴涵着的丰富的社会人文景观和积极的社会教化作用。全书共七章，从不同的角度和视野探究和分析了中国童谣的概念传播与价值述列、中国童谣游戏精神的娱乐价值、中国童谣社会叙事的伦理价值、中国童谣生活叙事的科
《中国现代旧体诗词编年史 第一辑（全四卷）》以编年体形式呈现1912至1919年间中国现代旧体诗词的历史面貌。具体涵盖本时期与旧体诗词相关的政治、军事、社会、文化、文学背景，以及置身其间的旧体诗词社团（雅集）与流派、作家与作品、传播与接受等方面的基本历史文献。本期是中国古典诗词向“旧体诗词”转型的历史关键时期，新旧之争风起云涌，中华诗词传统面临严峻挑战。伴随着“新文学”和“新诗”的崛起，中国古典诗词并未衰歇，而是在现代性语境中坚
本书辨析了关于清中叶文人传奇的两个范畴，一是时间范畴：康熙三十八年至乾隆五十五年；二是体制范畴，即由文人创作的具有规范的文学体制和音乐体制的长篇戏曲剧本。以《重订曲海总目》《今乐考证》《古典戏曲存目汇考》《明清传奇综录》等戏曲目录典籍为依据，搜集整理清中叶文人传奇作家和作品，确定具体的研究对象。在细读文本的基础上，探讨清中叶文人传奇的思想主旨、题材内容、创作方法等。在研究中避免简单的个案罗列，选择较为新颖独特的视角：一是从“花雅融合”
1980年代以来城市文学一直是文学研究的热点。研究者尝试着从各个角度对它进行深入阐释，其中对“城市中的文学”研究成果斐然，但是关于“文学中的城市”研究，比较系统、深入的研究成果却寥寥。在众多文学中的城市研究路径中，以地域属性为中心来考察文学中的城市，不仅可以突破以往现代性下城市文学研究的思维困境，而且可以让城市文学研究回归其最本质的属性，考察孕育中国城市文学的母体——城市在文学中的真实呈像。这种研究不仅开拓了城市文学研究的新路径，同时
本书分为原始资料、重要文献、回忆与自述三个板块，原始资料部分主要选取了有关小品文的作品，创作及有关小品文的理论方面的著作和论文。重要文献部分主要选取了有关小品文的兴起，发展，和论争，特别是1934年小品文年中的重要文献。回忆与自述部分主要选取了作者在小品文的创作和理论研究中的感悟和重要观点...
本书是作者近年来对俄罗斯文学理论研究和创作评论的代表性成果。全书由五部分构成：俄罗斯文学概论，经典新读，新世纪文学纵览，新世纪作家和作品研究，书评及外语教育。“概论”首先关注的是俄罗斯文学的理念，有了对宏观理念完整深刻的把握，才能有文学思辨及讨论的空间，其次是对19-20世纪之交现实主义、象征主义两个重要文学流派文学精神的认知。“经典新读”是作者对莱蒙托夫、屠格涅夫、托尔斯泰经典作品的新见，同时还收入了对帕斯捷尔纳克学术史研究的论文。
本书是一个涉及中外家族叙事文学互动关系的比较文化研究课题。福克纳创造了规模宏大、人物众多、时间漫长的美国南方家族史诗“约克纳帕塌法”世系小说，重点反映美国南方庄园文学传统以及现代文化和种族矛盾撞击下的家族问题，再现美国南方200多年社会变迁和家族盛衰的历史文化进程。福克纳家族叙事具有鲜明的**性和对传统家族叙事的革新性，不仅在英语国家产生了巨大影响，并且从内容到形式深刻而广泛地影响了中国新时期的家族小说创作，呈现出福克纳家族小说“在”
本书建构了中国的别雷研究视角、拓展别雷研究意义，是在新时代新文化背景下的中国学者对国际别雷学研究的贡献。本书在俄罗斯文化与文学发展转型的宏阔背景下，在众多别雷学研究业内专业人士的前期研究成果的基础上，运用多种相关研究方法并结合别雷本人对其小说创作的理论阐述以及别雷独特的文学批评观，宏观把握别雷的小说发展历程，并重点解析在他小说创作历程中形式最为独特、思想与意义十分巨大、影响最为深远的作品，以详实的资料、可靠的论据和深入的分析阐明有关别
本书共有赋文八篇，分别为《炎黄赋》《水泊梁山记》《崂泉铭》《寿翁铭》《八大山人记》《孔子大典祭文》《黄帝颂》《莽神州赋》，每篇赋文后皆有详细的注释和评析，生动又深刻地展现了赋文的涵义，助于读者更好地认识和理解赋文。另外，本书附有范曾手书赋文图片...
《边界游走》辑录了作者在教育学研究领域具有代表性的研究论文。 作者主张打破教育学内部日益固化的学科分界，主张教育学要积极实现内部的交流与融合，并且与其他学科相结合，采用多种视角展开研究。作者关于素质教育的“三问”主要是对当时研究拘泥于概念和理论发出的，作者希望学界将更多的注意力转移到改革探索的初衷和目标上来，从大的方向上展开服务于素质教育改革的建设性研究。作者对教学的研究定位于教学语言，从语言的发生这一微观过程深入细致的剖析教学，为教
本书共由30篇论文构成。内容大致分为两个方面：一是研究中国古代各个历史时期的文学思想的范畴、内涵、特点及方法等等，其中既有对经典文论著作《文心雕龙》的专题研究，也有对中国古代后期文学观念的综合研究。但内容主要集中在明代文学思想研究方面，尤其是在元明易代之际与性灵诗学思想两个方面，提出了一系列新的学术思路与研究结论，诸如易代之际的文人旁观者心态、玉山雅集的诗学意义、高启与元明之际文学思潮的转折、良知说与性灵诗学观念、性灵文学思想的演变、
本书立足文学表象层、本体层、核心层，分别阐述了作为作者言语、文本语言和读者话语的言，阐述了作为作者心象、文本兴象、读者意象的象，阐述了作为作者寓意、文本表意、读者会意的意，着力呈现作为文学行动元素的作者、文本和读者，作为表现元素的叙事、抒情和表象，作为结构元素的语言、形象和意蕴，从而全面建构了文学三元素论，克服了过去文艺学总是局限于文学理论举证和推演而忽略了文学例证分析与综合的局限，克服了过去文艺学总是局限于先入为主的理论假说先行而事
新时期以来，随着中国社会与文化的深刻转型，文学创作与文学批评也获得长足发展，在小说领域包括中篇小说领域更是成绩斐然。中篇小说作为一种重要的小说文体，以其重大业绩体现理应获得学界更多的关注。其实，通过对于当下中篇小说生产与创作经验的关注、提炼和研究，可以获得对于当代文学发展、当代文学批评发展乃至当代文学理论发展的重要认识。基于这一理念和判断，本书积极关注当下中篇小说创作实践，以2010—2014年度五年间的中篇小说文本为具体研究对象，力
主要收录范玉刚教授近五年来主要的文艺学美学研究方面的学术论文，包括三个方面：马克思主义文论和美学的当代建构，文论话语体系建构与审美范式重构，文学批评理论及其实践等32篇，围绕学术前沿问题和基础理论研究，直面“中国问题”和“中国审美经验”，试图在中西文明互鉴视野中梳理新时代文论话语体系建构的价值指向及其现实阐释效力。主要内容有：新时代文论话语体系建构、马克思主义文论当代性维度、人民美学的尊崇与崇高风格、人民文艺的建构与文艺话语的一体化、
本书是有名文学家、学者C.S.路易斯的很后一部学术著作。书的前身是路易斯在“二战”前后为牛津大学学生开设的“中世纪和文艺复兴诗歌导论”课程讲稿。路易斯以中世纪和文艺复兴时期的文学为主要样本，旨在勾勒其背后的思想文化形态，即作者所说的“中世纪模型”，并由此审视这个时期的文学特质。 《被弃的意象》不只是一部通识类的学术著作，更是一部智慧之书，它记载了西方人在两千年的时间里构想和谐的世界秩序、为自己的灵魂寻找精神依归的历程，也蕴含了作者关于
本书分为兵仲文、兵团深化改革、深化团场综合配套改革、深化国资国企改革四部分。主要内容包括: 沿着习近平总书记指引的道路奋勇前行 ; 向更为广阔的天地铿锵迈步等...
本书从奴隶叙事的发展阶段入手, 将奴隶叙事分为兴起、繁盛、后奴隶制叙事以及高龄前奴隶叙事等四个阶段 ; 以个案和专题互相穿插的形式对奴隶叙事进行深入研究, 前者包括尤卡扫·格劳尼扫的被掳等诸多叙事, 后者则涵盖美国奴隶的饮食叙事、服饰叙事、民居叙事、劳动叙事、身体叙事以及自由叙事等...
本书以“烈士风度”为题，从秋瑾、丁玲、鲁迅、周作人等重要个案入手，主要探讨中国近现代文学目前的烈士文学与纪念文章等问题，阐发与揭示中国近现代文学领域的烈士文学现象与文学史观、革命政治与烈士文学的生产机制、女烈士与新女性的性别政治、烈士文学的美学艺术与文章源流、中国士文化的殉道悲剧与周氏兄弟的不同思考、鲁迅的烈士精神与纪念文章等重要学术命题。本书是靠前部探讨烈士文章在近现代中国的生产机制及美学艺术等问题的著作，具有重要价值...
丁玲是靠前外享有盛誉的有名作家，在其长达六十年的文学生涯中，创作了许多经典作品。她以独特的创作成就和别具一格的艺术风采，卓然屹立于急剧变化、纷纭复杂的现代中国文学原野。书稿选编了二十余篇很好论文，分为现代视域中的创作和人生、文本解读与现代性、文学观念与现代性、逸文发现与传记书写四个板块来编排。书稿认为，丁玲是中国文学中具有实践性，同时又深深扎根于中国革命大地，深深植根于中国革命土壤中的文学家。丁玲丰富的人生历程，为研究者提供了广阔的阐
为切实贯彻落实总书记系列重要讲话，特别是在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话和《中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》关于要高度重视和切实加强文艺评论工作的精神，有效激励广大文艺评论工作者，以推动文艺评论更加有效地引导创作、推出精品、提高审美、带领风尚。为此，中国文学艺术界联合会、中国文艺评论家协会决定，从2016年起在全国范围内组织开展中国文艺评论年度推优活动。本着宁缺毋滥的原则，2019年度中国文艺评论推优活动组织专业人士经过
《民族灵魂的建构——中国现当代文学批评》执 着于时代文化语境,运用文本细读法对中国现当代作 家作品和文学现象作了富有个性的探讨。本书由人文 关怀和艺术追求入手,以中正之眼光,辩证考量现当 代作家的独特发现与缺失,以为当代创作之借鉴。在 此基础上,力求学术性、思辨性和可读性的统一。nbsp; nbsp; nbsp;《民族灵魂的建构——中国现当代文学批评》内 容分四个部分:第一部分是对现代作家作品的研究, 研究对象为鲁迅的小说、郭沫若诗歌
本书主要以政治地理、文学史地理为切入点，在民族、国家的视域下，对1950-1980大陆、港台以及海外中国现代文学史叙述形态进行研究。在具体操作中选择这一特定历史时期大陆、港台、海外有代表性的现代文学史著作为对象，并以“现代派”为参照，给以具体的实证性考察与文学史文本细读，并借助归纳、演绎等具体方法，具体探讨其在不同政治地理下，在民族、国家视域下，大陆、港台、海外中国现代文学史书写的地理特征，中国现代文学史书写形态...
马克思主义文学批评的中国化就是马克思主义文学批评的民族化、时代化、实践化和大众化。 《马克思主义文学批评中国形态的历史进程》论证了这一建构过程的三个基本逻辑环节：一是探索与坚持。即通过艰苦的译介与努力的传播，学习、宣传、掌握马克思主义文艺基本原理，用马克思主义文艺理论武装文艺工作者的头脑，并在理论探讨与文艺实践中以正确的态度加以坚持和运用。二是结合与转化。即把马克思主义文艺原理同中国文艺实践相结合，突出强调它对中国文情的实践性和针对性
现代中国文学具有特征鲜明的文化寻根倾向，现代知识分子作为中华民族文明走向的探寻者，把对历史的反思和精神家园的寻找倾注到文学创作中，显示出积极参与民族文化建设的主动姿态，其创作理念和审美追求直接或间接影响了中国文学的发展。本书以文化寻根思潮为切入点，在西方反思现代性浪潮和国内革新与保守流派论争的宏阔视阈中，考察中国文学寻根思潮的发生契机以及各文学流派的观点分歧。对现代中国文学进行整体性、历史性考察，主要探讨京派文学、解放区文学以及20世
本书是国家社科基金重大招标项目《元明清蒙汉文学交融文献整理与研究》（批准号：16ZDA176）的成果。作为蒙古族建立的统一封建王朝，元代是中国古代历目前游牧——农耕二元文化、蒙——汉二元文化碰撞很为剧烈、交融很为深入的时代。元代诗歌作为蒙汉民族文化交流的媒介和纽带，为我们的研究提供了丰富的资料。本文在继承前人研究的基础上，运用诗史互证理论，对蒙汉文学交融视域下的诗歌作宏观研究和个案分析，试图梳理诗歌在元代蒙汉文化交融中所发挥的积极作用
该书为教育部人文社会科学重点研究基地重大项目的结项成果，相关内容曾在《文艺理论研究》等全国重要学术刊物发表。全书以中外文艺美学的发展、尤其是中国当代文艺美学的理论探索为理论语境和思辨基础，以美学、文艺学、哲学以及当代解释学的交叉融合为方法诉求，将审美价值的生成作为艺术活动的基本属性和文艺美学研究的元问题。以此为学理建构的起点，对文艺美学元问题与文艺美学的元范畴和文艺活动的起始根源的关系、文艺美学元问题与文艺美学体系建构的关系、审美价值
本书以认知隐喻理论作为象征主义戏剧研究的手段和途径，以隐喻为解释文学问题的切入点，将讨论对象聚焦于19世纪末到20世纪30年代的象征主义戏剧流派的代表作家。主要考察了易卜生、梅特林克、克洛岱尔、安德列耶夫、泰戈尔和叶芝的代表性戏剧，以戏剧为单位，研究其中涉及的基本隐喻，并从基本隐喻的变形中发现作者的主观倾向性，力图做到语言分析和文学文本整体研究相结合、一般机制与作者个性相结合。书稿从隐喻角度去探清看似主观随意且无迹可寻的象征的构建来源
本书围绕着文学与历史、文学与道德，文学与人民、文学与生活、文学与市场、文学与传媒等重大文学问题，直面当下的文学文艺现状，联系文学文艺的具体实际，率直批评种种不良现象，言简意赅，理直气壮，在理论与实际的密切结合上，表现出了实事求是的理论思考与求真务实的批评勇气，可谓在当下的理论批评领域开创了新的生面，发出了新的声音，发挥了新的能量。作为当代文学理论批评实践的新成果，对于人们廓清文学基本观念，了解文坛的新现实，及其理论批评的新的动向都大有
自20世纪90年代以来，返回历史“现场”，将文学放置在与时代政治、思想、文化、学术、教育的多重关联中去考察，成为一种普遍的研究倾向。在学科空间不断扩张的同时，如何将外部的关联性视域内在化，把握“现场”背后之历史的“问题结构”，让文学经验与历史认知能破除各自固化的结构，相互激荡，则是需进一步考虑的问题。本书的四编，处理了不同的问题面向，但始终贯穿了上述方法论的自觉：编尝试在文学史与社会史错综的视野中，把握新文学作为一种特定实践，如何参与
叙事与修辞是密不可分的。对于新生代小说来说，其丰富多彩的叙事修辞策略和技巧不仅是一种引导读者顺利切入文本意蕴内核的工具，而且表达了新生代作家们自己的生命感受，给读者提供了一种人生观和价值观的参考，这一切都形成了作者与叙事者、人物、读者之间的修辞关系，达到独特的文本阅读效果。在这个意义上，叙事就是一种修辞，而这种叙事修辞具有强烈的艺术感染力，能够使作品的审美空间充满了弹性和张力。但是，当前学者们大都是单纯从叙事或修辞的角度出发来研究新生
本书运用新材料与新方法，把易卜生戏剧放在19世纪中后期欧洲戏剧承前启后和中外戏剧交流碰撞的大背景下予以透视，对易卜生的艺术革新、诗性智慧、戏剧思想与当代意义进行系统阐发，提出了一系列新观点。作者基于十余年来研“易”体会，按照“总—分—总”的思路，先阐明易卜生戏剧诗学的原点与内核，再具体分析易卜生在不同时期的戏剧诗学思想，接着回到整体视角进一步探析易卜生戏剧诗学的核心奥秘，最后总结了易卜生戏剧理论的主要内涵与易剧诗学的当代意义；在此过程
《现代教育与鲁迅的文学世界》通过现代教育维度对鲁迅的文学世界进行了解读，主要从现代教育对鲁迅文化人格的影响、现代教育与鲁迅现代小说的发生、鲁迅新文学教育的现代阐释、现代教育与鲁迅文学世界的建构、现代教育下的鲁迅影像及其文化冲突、文学史书写中的鲁迅影像建构等方面，梳理并阐释了现代教育对鲁迅的文学世界的影响，为读者打开了一扇从现代教育透视鲁迅的文学世界的窗口...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
老王子
汪曾祺
缪哲 著
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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