小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
这是一套对内面向普通读者,对外面向对中国文化感兴趣的外籍人士的普及读物,目的是通过具体的事物来阐述中国的传统文化。 本书为《中国汉字》,提取了中国汉字发展史上某些重要的点来论述,由此连成线,以体现中国汉字文化的发展脉络...
本书共分为班集体建设、班主任个人威信的确立等八章,各章节分别从各个方面针对班主任如何提高班主任作技巧进行讲解并加以举例说明...
本书从确立正确教育思想、提高教师基本素质、有效做好课堂管理、建立良好师生关系四个方面,阐述了教师专业发展的可行性策略,解读了教师提升素质的有效途径,探讨了教师应具备的教育新理念...
本书从学校教育专业的实际出发,以理论与实践相结合为指导思想,注重学术性与操作性、科学性与可读性的有机统一,不仅提供了教育科学研究的具体方法,使每个教师都有能力去做教育科学研究,更重要的是,它激励教师在烦琐的事务性工作中摆脱平庸,过上幸福的教育生活...
本书针对学困生产生的原困,分析整合了众多一线教师的教育经验,融汇了大量真实的案例,从五大方面阐述了转化学困生的有效策略:针对性的训练学生根基稳固、合理的方法产生事半功倍的效果、正确的心理疏导稳定学生的情绪、良好的习惯让学生改邪归正、积极的评价使学生如沐春风...
本书共四章,内容包括:解读教师职业倦怠、打开职业倦怠的“黑匣子”、怎样才能诲人不“倦”、如何燃起教师工作的激情...
本书从课堂管理的现状入手,揭示了出现课堂管理问题的原因,提出了实施有效课堂管理的途径:建立课堂常规、创建良好的课堂教学情境、建立积极的课堂人际关系、处理课堂问题行为、实施有效的教学措施,并且有针对性地提出了有效课堂管理策略...
本书共分六章,内容包括:了解评语、怎样写评语、根据学生写评语、有文采的评语、互动评语、学科作业评语...
本书从介绍几种不同的心理健康标准出发,归纳了教师容易出现的几大类心理困扰,以及它们产生的原因,重点阐述了面对种种的困扰,教师该怎样自我放松,如何缓解自身的心理压力,并学会心理自我保健和调适,从而走出心理困扰,做一个有品味、有魅力的优秀教师...
本书共五章,内容包括:校本研究概论、教育观察研究和教育行动研究、教育叙事研究和教育案例研究、教育经验研究和教育调查研究、教育实验研究和教育测量研究...
本书从教师的仪表、语言、餐饮、通信等多个方面入手,提出了切合实际的礼仪问题。全书共分八章:仪表礼仪、语言礼仪、校园礼仪、办公礼仪、餐饮礼仪、通信礼仪、家庭礼仪、社交礼仪...
本书分为课堂教学组织和课外活动组织两部分。具体包括:教学组织概述、课堂教学组织、班级授课制、课外活动概述、课外活动的实施五章内容...
本书以生动形象的语言、丰富贴切的案例,阐发了从课堂到课程、从学科到学术观念更新的问题。全书共分四章:内容包括:教育信息化与教育改革;素质教育是教育的目标;课程改革;教育教学理论新思维...
本书较全面地阐述了师生之间有效沟通的基本理论,就师生之间最常见的沟通障碍及其成因作了深度分析,并大量系统地介绍了教师在对学生进行语言表达、维持良好的课堂纪律等方面的实用技巧,是非常值得我们学习的学术著作。从书中,我了解了师生有效沟通的基本理论,懂得了一系列的师生沟通模式及沟通技巧。这一切不但可以用于我们的课堂教学,而且可以应用于与单位同事的人际交往,以及与子女的沟通等各个领域。成功的教育,取决于多项因素,其中,一个最重要的因素是教师与
教育技术正在从教的技术演变为学的技术。现代教育技朮就是正数字化信息技术支持下的学习技术。现代化信息技术改变了教育信息的表现形式及其社会分布形态。从而改变了人们之间的教育关系:教育者同时也是学习者。学习者有时也是教育者。教学的一半是科学,一半是艺术,教育技术应该成为连结它们的纽带。如果说信息技术是现代教育革新的魔杖。那么教师应该成为掌握这根魔杖的魔术师。本书无论在内容和结构都做了创新尝试。在内容方面力图以教育革新思维为主导,以现代信息技
本书主要针对新课改下政治教师该如何定准自己的位置、活在中考犄角旮旯里的政治课的命运、政治课教学与初中生常见问题的融合等热点问题,来抒发浅知愚见,可见它也是一线老师特别关注的问题;二、敏感性强。本书特别注重指导初中生树立正确的人生观这一问题,善于把日常涉及的思想品德方面的琐碎之事、时事政治内容与政治课教学联系起来;三、可读性强。该书的作者是初中政治老师,是文科出身,语言文字功底很强,观点阐释的也明晰准确,因此可读性很强,也具有很好的市场
本书结合新的课程改革理念,国绕素养教育理念核心,针对当代学生的成长特点,融入信息化时代的教育背景,开展语文课堂教学技术与艺术的尝试性研究...
《网络与语文:新媒体条件下的语文自主学习》该书系“荆北素养语文实践探索研究系列”中的一册。该研究的核心命题为“以素养语文实践为主导的城市母语教育系列研究”(简称“素养语文研究”),该系列包括《母语的使命》(已出版)、《素养与语文》、《课堂的境界》、《信息化课堂》、《网络与语文》和《文字的秋千》共6部,总计约170余万字的系列成果...
本书共分基础谋划篇、策略讲究篇、技术探寻篇、奇思妙想篇、风格塑造篇、心灵解放篇六编,讲述了话题作文的审题构思、立意、选材取材等方面的技巧...
《信息化课堂:大数据时代中的课堂技术改造》该书系“荆北素养语文实践探索研究系列”中的一册。该研究的核心命题为“以素养语文实践为主导的城市母语教育系列研究”(简称“素养语文研究”),该系列包括《母语的使命》(已出版)、《素养与语文》、《课堂的境界》、《信息化课堂》、《网络与语文》和《文字的秋千》共6部,总计约170余万字的系列成果...
本书贴近当前小学语文、数学学科教学的焦点,关注点都是当前小学教学的热点、难点或盲点等问题,如“铅笔字书写”、“朗读教学”、“快乐写作”、“玩中学”、“情境兴趣教学”等都是学科焦点问题,这皆是一线老师迫切关注的问题。本书不同于以往的学科著作,是一本以教学核心问题与班级管理现象为主线的学科研究的书,尤其重视德育性,注重差生的转化与学生的习惯养成教育;该书的作者系小学一线教师,而且本身文字功底很强,阐述的观点也很中肯,因此该书的可读性很强,
全书共分四章,包括教师教态以及非言语行为艺术,教师的仪表,体态交流,课堂表情交流等内容...
本书共分14章,包括整体课堂创建管理的基本含义与总体要求、整体课堂管理中的导入技能、整体课堂管理中的强化技能、整体课堂管理中的组织技能、整体课堂管理中的试误技能、整体课堂管理中的结束技能、整体课堂管理中的教学媒体应用技能等...
本书通过分析整合众多一线教师的教育实践经验, 在融汇大量案例的基础上, 阐述了班主任对后进生进行转化的理论、方法、措施和步骤...
城市化进程中的伦理道德关系涉及城市生活的方方面面,比如城市管理者与市民的关系、城市与生态自然的关系、新城区与历史街区的关系等等,又比如城市扩张怎样处理拆迁问题?城市中该不该养宠物、如何养宠物?城市交通问题中,应如何处理人车资源配置?城管队员如何对待小摊小贩?城市应该保有多少公共生活空间?城市道德生活应该包括哪些观念?如公共道德生活观念、家庭生活观念、赡养老人的观念、婚恋观念、职业道德等等。本文主要探讨城市外来务工人员从乡村来到城市以后
本书先对思想政治教育以及思想政治教育生活化做了全面的解读,包括思想政治教育的指导思想与基本原则、目标、内容等,以及思想政治教育生活化的内涵、特征、原则、价值形态、必要性、意义与依据等,然后针对新时代的“微”背景,就微时代背景下思想政治教育生活化的必要性、特点、原则、内容、渠道与评价体系等进行了系统性的论述,最后全面论述了思想政治教育生活化的实现路径...
本书内容涵盖了大学生心理健康导论、大学生适应新环境、大学生自我意识与自我塑造、大学生人格发展与心理成长、大学生情绪管理与调适、大学生人际关系的建立与发展、大学生恋爱与性心理、大学生压力管理与挫折应对、大学生生命教育、大学生心理咨询概览共十个项目...
本书分就业指导篇、择业求职篇、创业教育篇三部分,包含职业理想、职业兴趣、职业性格、职业能力、职业目标、职业环境、择业、求职、创业、创业团队、创业机会等内容...
本书稿是一部传媒产业类著作,将对中国广播电视产业从时间维度、空间维度以及技术维度三个维度进行考查:时间维度:对中国广播电视产业的历史及发展进行细致讲解,了解中国广播电视产业的历史发展脉络;空间维度:广播电视产业作为一个传媒产业集群,对中国广播电视产业内部框架以及作为传播领域对中国社会的贡献:技术维度:结合新时代现状,对中国广播电视产业的全媒体、融媒体,微观个人媒体影响进行研究。本书涉及的相关学科有传播学、社会学、符号学等,对从事传播学
本书包括劳动文化篇、劳动境界篇、劳动体验篇、安全与法律篇四个方面,其中劳动文化篇包括劳动教育和劳动技能等内容,劳动境界篇包括劳动精神、劳模精神、工匠精神等内容,劳动体验篇包括日常劳动和社会劳动等内容...
本书共十章,内容包括:劳动教育概述、新时代劳动精神、新时代劳模精神、新时代工匠精神、劳动素养、劳动安全、日常家居、学校劳动、社会实践、职业技能...
本书共四篇:立业领人、立德树人、立志育人、立己达人,收录《同治同道,不负春秋》《立足新阶段,迈进新征程》《抓住机遇,激情作为》《风正好杨帆》《老实做事,干净做人》等讲演文章...
本书围绕课程思政与思想政治教育课程相融合这一话题,尝试以中国传统育人思想为切入点,就课程思政教育理念中的内涵界定、特点要求、构成内容、价值意义,以及高校思想政治教育相关理论知识,如教育内容、教育方法、教育理念、教育原则、教育途径、发展趋势等展开全方位的讨论与分析。其中,课程思政背景下思想政治教育隐性课程开发、实践课程设计以及实践教学考核体系建设是本书的核心内容,这三方面内容系统地介绍了课程思政与高校思想政治教育的整合与互动。新时代高校
本书主体部分是北京师范大学京师附小、厂桥小学、奋斗小学、康乐里小学等九所学校参与和实施“西城区高校支持小学发展”项目的经验回顾和总结,包括项目实施背景、项目实施经验,以及项目实施成效...
本书是德育方向的著作,具有较强的理论意 义和实践价值。本书在重点梳理高校德育基本理论的基础上,从互联网、传统文化、立体化教 学等多个维度提出了高校德育实践创新发展的总体思路和实践路径。本书有助于加深高校德育工作者的前瞻意识,有助于提高大学战略规 划与战略管理应对 化挑战的能力,有助于促进网络时代德育工作研究,加速传统人文精神与德育工作的进一步融合,有助于加速德育 的现代化进程。本书可供高校德育工作者参考...
本书属于基础教育之小学语文教学实践及探究的书籍,分学段进行了“思趣语文”的教学研究。低段以“蒙以养正,熏练童话思维”为注题开展了大量的经典诵读,涵养学生诗性,熏练“童话嘴巴”;中段以“缓坡而上,实践读写一体化”为重点,构建习作支架,减缓了学生习作畏难情绪;高段以“群文读写,构建学习任务群”为突破点,积极实践了任务群视域下的群文读写,扩大了学生阅读视野,利于学生核心素养的夯实和提升。本书还记录了一线班主任管理班级的心路历程,一招一式只为
本书共分7章,内容包括“精·和”文化·;做“精·和”好校长·;教师是第一资源;“精·和”管理·;“精·和”育人创新·;“精·和”课堂建设三部曲·;建设“精·和”校园·...
本书共九章:第一章介绍了史料的相关理论、应用基础和目标;第二章阐述了史料阅读的概念、初中生史料阅读现状和初中生史料阅读能力的培养途径;第三章至第七章则是通过大量案例分别论述口述史料、影像史料、实物史料、乡土史料、诗词史料在初中□□教学中的应用;第八章讨论了史料资源库的建设;第九章分析了我国初中□□史料教学的创新实践,以积极推进史料教学...
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
宋瑞祥 著
刘争争
梁实秋
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号:1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071