2005年中国学生体质与健康研究报告

2005年中国学生体质与健康研究报告适合从事相关研究工作的人员参考阅读...

医学免疫学与病原生物学-(临床医学类.护理学.医学技术类专业用)

为适应医学高等教育改革和培养应用型人才的需要，我们编写了这本《医学免疫学与病原生物学》。全书包含了医学免疫学、医学微生物学和人体寄生虫学三门学科的基本内容与知识。我们根据认知规律、学科发展以及与临床实际应用等，在绪论中主要介绍了免疫的概念与功能、病原生物的概念与种类、病原生物与人类的关系等，尔后按免疫系统、抗原、免疫分子、免疫应答、超敏反应、免疫学防治与检测、细菌的生物学特性、细菌的致病性、病毒的生物学特性、病毒的感染与致病机制、消毒

医用化学-(临床医学类.护理类.医学技术类.卫生管理类专业用)

医学化学(第二版)

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 本书包括无机化学、有机化学、定量分析化学的基本内容及实验。全书包括22章和20个实验，理论内容在前，实验内容在后。本书既重视医学化学中的重要概念和基本知识，又吸收了国内外近几年出版的无机化学、有机化学和分析化学教材的新内容，同时也选择了一些与医学关系密切的相关内容。 本书可供高等医药院校医学各专业本科学生使用，也可供医学各专业专科学生和成人专科学生使用...

生理学(第2版)

《生理学（第2版）》为普通高等教育十一五国家级规划教材、全国医药卫生高职高专院校规划教材。生理学是研究人体正常生命活动规律的科学。具体研究构成人体各个系统的器官和细胞的正常活动过程，各器官、细胞功能表现的内部机制，不同细胞、器官、系统之间的相互联系和相互作用。《生理学（第2版）》共十三章，分别为绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、排泄、神经系统、感觉器官、内分泌、生殖及老年生理。每章附

护理管理-第二版

《护理管理》第二版教材仍分为十章。第一章绪论和第二章卫生服务体系；第三章计划工作和第四章护理组织管理；第五章护理人力资源管理和第六章领导工作；第七章控制工作和第八章护理质量管理；第九章护理业务技术管理和第十章护理科研管理...

颅内压无创检测方法与实现

临床上，颅内压增高是导致病人病情恶化、预后不良或死亡的最常见原因之一。颅内压无创检测方法虽有研究，但尚未达到令人满意的程度，目前尚未见到系统讨论颅内压无创检测方法的书籍。本书基于作者在生物医学信号处理领域和虚拟生物医学仪器研究过程中所取得的研究成果，同时借鉴了大量的相关资料编著而成，全书系统地介绍了目前颅内压无创检测方法及其实现。 本书是一本综合应用生物医学、信号处理、电子技术、虚拟仪器技术等相关学科原理与技术的著作，体现学科交

医学科研方法

医学综合(第3版)

本书共四部分：人体解剖学、生理学、内科学基础(诊断学)、外科学(外科总论)，书中由各个部分的重点、难点、练习答案组成...

母婴及儿童护理

本教材的编写宗旨：保证涉外护理专业毕业生能在国内各级各类医疗卫生机构开展涉外护理服务工作；在获得相应国际资格证书后，可以在国外从事相应工作。编写主要内容包括：孕期、分娩期、产褥期护理，计划生育，小儿的生长发育与保健，常见儿科疾病的临床特点，护理原理及自我护理技巧。通过学习，熟悉妇女、儿童的生理和心理特点、主要影响因素和常见儿童疾病的特点，对孕产妇和新生儿以及常见疾病的患儿实施整体护理。教材编写整体风格要突出职业教育和涉外护理专业两个特

医学神经生物学（第二版）

本书第一版是教育部“面向21世纪课程教材”，获2002年全国普通高等学校优秀教材一等奖。 　本书被教育部列入普通高等教育“十五”国家级规划教材，同时被北京市教育委员会确定为2001—2002年度北京市高等教育精品教材建设立项项目。 神经生物学是生命科学发展的前沿，特别是20世纪以来，该学科更是受到普遍重视并且发展迅速，其中，与医学相关的内容发展更具爆炸性。本书就是一本具有医学特色的神经生物学教材，体现形态与功能、基础医学

医学影像学-第2版

医学影像学包括影像诊断学及介入影像学。其中影像诊断学包括放射诊断学（x线、ct、mr等）和超声诊断学。全书分为6篇。在总论篇中主要讲述了x线成像、计算机体层成像、磁共振成像、超声成像和介入影像学的基本概念和原理，介绍了影像诊断中的对比剂及其应用，并讨论了影像的分析与诊断的思维方法和阅读影像学诊断报告的基本原则和步骤。在“胸部”、“腹部”、“骨、关节和软组织”、“中枢神经系统和头颈部”等4篇中，按系统分为若干章，主要是据x线征象将疾病分

药理学(赠光盘)

本书由中山大学颜光美教授主编，不仅涵盖了目前同类教材的知识点，而且增加了治疗中枢神经系统退行性疾病、骨质疏松、病毒性疾病的药物、基因治疗以及新药研究等相关内容；以适应现代社会疾病谱的变化和高素质研究型医生培养的要求，为加强双语教学的需要和促进专业英语的学习，每章有用英文表述的内容概要，即key concepts；涉及的药名及专业术语在正文首次出现处用中英文标注后，续后以英文表达；在形式方面，本书有大量用英文注释的双色图表（约占总篇幅的

医学综合(专科起点升本科)第5版07全国各类成人高考复习考试辅导教材

简介 　　《医学综合》(专科起点升本科)(2007最新版)编写者均为长期从事基础和临床教学的各科资深专家和在“专升本”教学第一线的有经验的教师。由陈嫌任主编，许永照、李效义、黄捷英、于则利任副主编...

医用有机化学-(第2版)

本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是根据医药各专业教学基本要求，在全国高等学校规划教材唐玉海主编《医用有机化学》2003年版的基础上编写的。本教材具有鲜明的专业针对性和有机化学与生命科学良好融合性。全书共20章，前13章系统地阐述了各类有机化合物的结构、命名、性质、反应机理以及在医药上的应用；第14，15，17，18，19章集中介绍了与生物体直接相关的脂质、糖类、蛋白质和核酸等生物大分子的化学行为及其与有机小分子的联系；第1

预防医学

《医学教育改革系列教材：预防医学》共分为三篇十八章，系统介绍了预防医学的基础理论、基本知识和基本技能，根据我国公共卫生实践需要和新形势下预防医学教学需求，增加了健康管理、循证公共卫生和转化医学等内容。第一篇主要介绍群体健康及其影响因素，分为7章，主要介绍人与环境及环境与健康的关系，并分别阐述了生活环境、职业环境、膳食营养、生活方式、心理因素、社会因素与健康的关系；第二篇主要介绍疾病预防控制与公共卫生服务，分为6章，主要介绍传染病

护理英语-(第二版)-(护理类各专业用)

《全国卫生职业学校教育部规划教材：护理英语（护理类各专业用）（第2版）》共15个单元。内容涉及基础护理、护理伦理、内科护理、外科护理、儿科护理、老年护理、精神护理、药物护理和社区护理。每个单元内容包括课文、生词和短语表、课文注释、课后练习、补充阅读、实用写作和听说练习，以及练习题的参考答案、课文阅读的参考译文。通过学习，学生能借助字典，阅读、翻译本专业的业务资料，在以后的工作和涉外活动中，能进行简单的口头和书面交流。本教材适用

母婴护理

本书编写前在进行护理岗位工作任务和职业能力分析的基础上,与临床护理专家共同论证,最终确定了教材编写内容与范围。教材共分16章,主要涵盖妇女保健、妊娠期、分娩期、产褥期和围生儿的护理。对婴儿的护理以围生期为界限,着重于对正常新生儿的观察护理和对新生儿常见异常状况的评估...

五官科基础(第二版)

《全国卫生职业教育教育部规划教材：五官科基础（第2版）》是在一版教材《五官科学》基础上，借鉴近年来本课程教改成果，并遵循面向基层，减少理论，增加实用性内容的原则，改版而成。本书针对农村基层全科医师培养要求，重点介绍眼科、耳鼻咽喉科、口腔科常见疾病的基本知识和基本技能，包括1临床表现、常见病因、诊断、治疗、预防及注意事项等。全书共三篇，第一篇眼科12章，第二篇耳鼻咽喉科15章，第三篇口腔科10章。附录以表格形式介绍了眼科、耳

内科学-(第二版)

《全国卫生职业教育教育部规划教材:内科学(第2版)(卫生类、护理类、药学类、医学技术类、管理类各专业用)》参照了相关的最新国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，结合本课程近几年的实际教学情况，在广泛征求师生意见的基础上，通过对一版教材修订而成。《全国卫生职业教育教育部规划教材:内科学(第2版)(卫生类、护理类、药学类、医学技术类、管理类各专业用)》重点介绍循环系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液和造血系统疾病、内

临床生物化学检验

本书是全国高等学校“十二五”医学规划教材，也是医学教育改革教材。全书分两篇，共30章。上篇以疾病诊断为主线，在介绍各类疾病的生物化学机制的同时，着重讨论其生物化学指标与疾病发生、发展和转归的关系，以及在疾病诊断中的应用价值，以贴近临床。下篇以技术为主线，着重介绍临床生物化学检验最核心的技术，并首次从理论上较系统地归纳总结了这些技术在各类生物化学物质测定中的应用原理与方法评价，以贴近岗位。另配有内容丰富、先进实用的数字参考书和与本书各章

病理学

医用化学

《医用化学（供临床医学护理学医学影像技术中医学预防医学医学检验技术等专业用）》由第二军医大学、山西医科大学、第三军医大学、温州医科大学、北京大学、复旦大学、第四军医大学、白求恩军医学院、潍坊医学院、南方医科大学、台州学院共11所院校联合编写而成。根据课程的教学要求及教材的编写特点，共设21章。其中第一章至第八章为基础化学部分，主要介绍溶液、电解质溶液、胶体分散系、原子结构和分子结构、配位化合物、氧化还原与电极电势、滴定分析法和分光

健康评估-(第2版)

全书内容包括健康评估方法、健康评估内容、资料分析与护理诊断、健康评估记录四部分。为了适应临床疾病谱变化和医疗技术水平的飞速发展，在系统评估的基础上，简单介绍了循证医学、循证护理的基本概念和基本方法，对一些新的且在医院已广泛使用的技术进行了评估，更加突出专业技术特色；资料分析与护理诊断、护理病历书写等相关内容既跟上相关理论发展又贴近临床实际。本书适用于护理专业及相关医学专业教学使用。本书重点知识点和技能点配有相关二维码，读者可通过手机微

老年护理

本书共分12章约20万字，各章内容与编者如下: 绪论、老化相关理论、老年人的健康评估、老年人的保健及健康促进、养老与照顾、老年人常见心理与精神问题的护理、老年人常见认知与感知问题的护理、老年人常见营养与排泄问题的护理、老年人休息与活动问题的护理、老年人其他常见问题的护理、老年人的康复护理、老年人的院外急救及临终护理。附录中提供了一些常用的评估量表，方便学生或临床护理人员使用...

微生物学与免疫学-(第6版)

《微生物学与免疫学》第五版为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，第六版组织了我国21所高等院校的24位来自教学第一线的教师参加编写。全书分为免疫学基础、微生物学基础、常见的病原性细菌和病毒、微生物学与免疫学在医药中的应用等四篇，共22章。本书主要介绍了免疫学的基本知识和免疫学的实际应用；微生物学基本知识、常见的病原性细菌和病毒；微生物在药物生产、微生物所致的药物变质和体外抗菌实验等方面的应用。与第五版教材相比，适当增加了医学微生物学

护理学专业课程学习指南

《护理学专业课程学习指南》以护理能力提升为目标，以护士执业考试要求为根据，对护理学专业的32门专业课程编写了学习指南。我们从课程简介、学习结果、学习方法、评价方法、参考材料、学习机会、课程基础、课程延伸8个方面编写了课程总纲；同时课程的每一讲由学习准备、学习结果、学习重点和反思4个方面组成；为了让学习者更为有效地学习，该书配套数字课程（基础版）出版，内容包括每门课程简洁概要的ppt介绍和重要课程的自测题库，可供读者了解课程内容和进

基本护理技术-(护理专业适用)

本教材主要介绍从事护理工作必须掌握的护理基本理论和基本技能。是以护理工作过程为主线展开，将课程按护理服务对象入院治疗期间所提供的护理工作全过程分四个模块。第一模块是日常护理技术，有四个项目、13项任务，其主要任务是为入院患者提供的良好的休养环境和生命体征的监测及有关医疗文件处理；第二模块是生活护理技术，有三个项目、12项任务，主要任务是为患者住院期间提供有效的基础生理支持；第三模块是治疗护理技术，有六个项目、18项任务，其主要任务是为

病理学-(第2版)

《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材：病理学（第2版）》在第1版教材的基础上修订而成，共20章，前6章为总论，第7～18章为各论，阐述了病理学的一般规律和各系统常见病的病理改变；第19、20章主要介绍临床病理学及病理学常用实验技术的知识。全书彩色印刷，图文并茂。配有数字课程，包括教学大纲、多媒体课件、病理图库（立体图像、电子玻片）、临床病理病例讨论、扩展教学、课后习题等内容。《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材：病理学（第

基础药理学

《基础药理学（第三版）》为高等学校制药工程专业系列教材之一，是在2011年出版的《基础药理学》（第二版）的基础上修订而成的。全书共8篇50章，分别为总论、传出神经系统药物药理、中枢神经系统药物药理、内脏系统药物药理、激素类药物药理、抗病原微生物药物药理、抗寄生虫药物药理及抗肿瘤药物与影响免疫功能药物药理。扩展阅读和电子课件以扫描二维码方式呈现。每章后有本章小结和思考题。全书适合48-80学时、3-5学分教学使用，各校可根据自己的学

药物学基础-“十三五”职业教育国家规划教材

本书采用项目-任务结构，编写了16个药物应用项目和57个用药护理任务，更新知识内容，完善老年人和高血压、糖尿病、帕金森病等患者的合理用药，新增抗骨质疏松药、抗痛风药、抗HIV药等内容...

药品生物检定技术 专著 杨元娟,林锐,张慧婧主编 yao pin sheng wu jian ding ji s

本书为国家职业教育药学专业教学资源库配套教材、高等职业教育药学专业课-岗-证一体化新形态教材。 本书参照《中华人民共和国药典》(2020年版)，结合药品检验有关职业标准和技术发展现状，根据高职高专药学类专业学生特点与培养规格编写而成。本书共分为四篇。第一篇(第一、二章)为岗位基础知识，重点介绍药品生物检定基础知识与基本操作、药品生物检定GMP环境监测；第二篇(第三至八章)为岗位专业知识，重点介绍无菌检查法、微生物限度检查法、热原及

中医诊断学-第三版

《中医诊断学（第3版）》由上海中医药大学王忆勤教授担任主编，由全国20余所高等中医药院校长期从事教学、临床的专家教授共同编写完成。教材内容包括诊法部分和辨证部分，在注重全面、系统地介绍中医诊断学基础理论、基本知识和基本技能的基础上，增加了临床案例实训，突出中医诊法技能强化训练及临床辨证思维训练。《中医诊断学（第3版）》以纸质内容配合数字课程（基础版）的新形态教材形式出版。数字课程内容包括学习辅导、自测题、教学PPT、拓展资源、典型

病理学(第4版)-“十二五”职业教育国家规划教材修订版

《病理学（第4版）》为“十二五”职业教育国家规划教材修订版。内容上除绪论外，分为两篇、二十二章。第一篇为病理解剖学部分，其中一至四章为总论，阐述细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，炎症及肿瘤等疾病发生发展的共同规律；第五至十一章为各论，阐述各系统常见疾病的病因、发病机制、病理变化、临床病理联系及结局等。第二篇为病理生理学部分，其中第十二章为疾病概论；第十三至十八章阐述临床疾病中常见的水和电解质代谢紊乱、酸碱平衡紊乱、发

∈基于临床情境的成人科护理实训教程

本书紧扣护理人才培养目标及课程教学要求，选取临床成人各专科(内科、外科、急重症、康复科与老年科)的常用护理技能作为实验项目。始终贯彻工具性与人文性相统一的精神，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，发挥教材在课程思政建设中的引领作用。本书对学习者而言，可起到强化专科操作技能的作用；对教师而言，可引导其规范有序地组织实践教学，特别是对开展实验翻转课堂有很好的指引作用。可作为内科护理学、外科护理学、急重症护理、老年护理学和康复护理学等课程的

卫生保健

本书是“十三五”职业教育国家规划教材，依据教育部颁布的“中等职业学校护理专业教学标准”编写，主要内容符合专业教学标准中对该课程的教学要求。本书从卫生保健的概念出发，讲述人体健康、疾病与环境、与生活方式等因素相互间的关系，对个人与群体采取预防与保健相结合的综合性措施，控制影响健康的因素，提高卫生环境质量和生活质量，以达到保护健康、促进健康、预防疾病和延长寿命的目的。本书是在第二版国规教材的基础进行修订，修订以适应目前学生的实际学习能力和

医学机能学实验第2版

《医学机能学实验（第2版）》是在《医学机能学实验》第1版基础上的修订再版。教材充分尊重“基础知识学习→基本技能掌握→实践应用能力具备→创新思维或科研思维启蒙→探索精神建立”的教学规律，根据新时代医学生的特点，融入了编委会多年的教学经验，整合了生理学、病理生理学、药理学三门课程的实验内容，设计了“三级三类”模式。《医学机能学实验（第2版）》分为医学机能学实验导论、基础实验部分、拓展实验部分和开放实验部分四篇。根据不同专业、不同学科方

医药卫生英语

本书为高等职业教育新形态一体化教材。教材内容体现广义的医药卫生概念，涵盖医学、护理、药学等层面的基本知识与语言技能训练，对接METS考证所需基本知识与技能的测试要求。以人体系统为框架，辅以思维导图的设计，便于学习者知识体系的建构；以简明、易学、便捷为指导思想，符合高职高专院校学习者的特点。本书配套有视频、音频、拓展阅读、PPT、在线测试等数字资源，读者可通过手机等移动终端扫描纸质教材相应部位的二维码，获取丰富数字资源。本书供高职高专及

药物制剂基础 第二版

根据教育部关于中等职业教育专业技能课“十二五”国家规划教材的精神，高等教育出版社组织全国各卫生职业学校和行业专家编写本版教材。适合于中等卫生职业学校药剂专业学生使用。 本版教材贴近最新的行业标准和《国家药物制剂等级工考核大纲》，参与编写本版教材的专家既有教学经验丰富的教师，也有奋战生产一线的工程师，还有资深药品GMP检查员，除了介绍药物制剂的基本理论与生产工艺外，还增加【案例分析】、【技能训练】、【对接生产】、【对接临床】等栏目

老年护理(第3版)

本书分为老年人护理基本知识和老年人护理基本技术两部分，涵盖了老年人生理、心理、社会等层面的常用护理知识和技能。内容结构按老年人衣、食、住、行、病、救、终的逻辑顺序来排列...

病原生物与免疫学基础 (第三版)

本书为“十三五”职业教育国家规划教材，参照了相关的最新国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，结合本教材近几年的实际教学情况，编写而成。 全书分为病原生物和免疫学基础二篇十六章，并附有实验指导。教材本着中职学生对基础知识掌握“必需”和“够用”的原则，内容编排更合理、易懂，便于学生学习和掌握。在保持理论体系完整的基础上，突出了护理专业特色。 教材的主要特点为①教材的框架和层次结构较以往的教材更科学合理，简捷明快，根据中专学生的特

基于临床情境的基础护理实训教程::

本书将基础护理学操作按临床工作情境进行重构, 分为入院护理技术, 舒适护理技术, 无菌、注射与隔离技术, 维持有效呼吸技术, 营养护理技术, 排泄护理技术, 其他护理技术7章, 包含26个单元、58个项目。每个单元设教学目标、模拟情境练习、知识链接和自测反思四部分, 每个项目按案例导入、操作目的、操作流程、精细解析、护士用语、技能考核这一主线编写...

基于临床情境的妇儿护理实训教程

本书分为上篇妇产科护理实训7章、下篇儿科护理实训5章。每章分项目论述，各项目设教学目标、模拟情境练习、自测反思三部分。模拟情境练习是重点，以病例为引导展开，主要内容包括妇产科、儿科临床常见疾病的知识要点、护理流程、常见技能操作。技能操作部分围绕病例展开操作内容，最后附以本操作的考核标准及基于对分课堂理念的主观评价...

临床输血检验技术

本书为国家职业教育医学检验技术专业教学资源库配套教材，也是高等职业教育医学检验技术专业课-岗-证一体化新形态系列教材之一。全书内容分上、下两篇，包括安全献血、血型检测技术、输血相关传染病病原学标志物检测、血液成分的制备技术、采供血主要环节质量管理、临床输血程序、血液成分的临床应用、临床输血实践、自体输血、输血反应、新生儿溶血病实验室检查、临床输血组织与职能等方面内容。本书以项目为学习单元，配有学习目标、思维导图、课件；以工作任务为学习

内科护理-(第2版)

《内科护理（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》为“十二五”职业教育国家规划教材，共十章，内容包括绪论、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病和传染病患者的护理。《内科护理（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》全书按护理程序编写，有助于培养学生整体护理理念。　　《内科护理（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高等职业教育护理、助产专

眼耳鼻咽喉口腔科护理学-(第3版)

《眼耳鼻咽喉口腔科护理学（第3版）》共3篇，分为眼科护理学、耳鼻咽喉科护理学、口腔科护理学。全书内容以护理为主体，提出学习要点，除介绍眼耳鼻咽喉口腔各科应用解剖与生理学知识外，着重对常见病、多发病及急重症的病因、发病机制、临床表现、治疗原则、护理诊断、护理措施和健康指导等内容进行了系统而全面的阐述，同时介绍了眼耳鼻咽喉口腔科护理管理及常用护理技术操作。编写中强调以人为本，注重突出专科护理特点和技能培养，突出护理人员在临床护理中与医

身体护理

《身体护理/美容美发与形象设计专业核心课程系列教材》是北京市教育委员会实施的“北京市中等职业学校‘以工作过程为导向’课程改革实验项目”美容美发与形象设计专业系列教材之一，依据北京市教育委员会与北京教育科学研究院组织编写的“美容美发与形象设计专业教学指导方案”和“美容美发与形象设计专业核心课程标准”，并参照相关国家职业标准和行业职业技能鉴定规范编写而成。　　《身体护理/美容美发与形象设计专业核心课程系列教材》共分为五个单元一单元主要

考研西医综合历年真题超详标准解析-大学生热门考试必备用书馆配经典系列

《大学生热门考试必备用书馆配经典系列：考研西医综合历年真题超详标准解析》是市面上的第一时间超详解析西医综合真题官方答案和评分标准的真题书，全面解读考研西医综合真相，考研命题人倾力推荐。《考研西医综合历年真题超详标准解析》汇集了2005～2015年共11年教育部考试中心公布的官方真题及标准答案和评分标准，是市场面上真题收录*全、答案*准确的真题汇编书。《大学生热门考试必备用书馆配经典系列：考研西医综合历年真题超详标准解析》在内容设计

医学遗传学

《医学遗传学/iCourse·教材·高等学校基础医学系列》共十七章，包括遗传学与医学、基因与基因组、染色体与减数分裂、染色体畸变与染色体病、孟德尔遗传与单基因病、多基因遗传和多基因遗传病、线粒体遗传与线粒体遗传病、群体遗传学、分子病与先天性代谢缺陷病、肿瘤遗传学、药物遗传学、免疫遗传学、发育遗传学与出生缺陷、表观遗传学、遗传病的诊断、遗传病的治疗和遗传病的预防，从分子、细胞、个体和群体水平上系统介绍了医学遗传学的基础理论、基本知识

护理伦理与法规-(第2版)

《护理伦理与法规（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》内容共分为十二章。前八章主要介绍护理伦理相关问题，着重讲述护理行为中伦理观念的确立及在此观念指导下如何进行护理行为实践。后四章主要介绍卫生法规知识，着重讲述与护理行为相关的医学法制观念的建立及其在此观念指导下的护理行为实践。教材内容相比第1版有较大更新，针对性和适用性强。　　《护理伦理与法规（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高职护理专业的教学用书，也可作为临床

医院信息系统理论与实践

医院信息系统是为医院整体运行提供全面数字化管理及服务的信息系统。医药院校毕业生到医院工作后，一般都要用到医院信息系统。为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）的精神，使医药院校毕业生对医院信息系统有一个较全面的了解，中国卫生信息学会卫生信息技术应用专业委员会根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会的要求组织编写了本书...

全国高等学校医学规划教材 微生物学检验