犯罪心理学-(第11版)

我国著名犯罪心理学家、中国人民公安大学教授、被媒体誉为中国犯罪心理画像*人李玫瑾教授带领专业团队倾力翻译并郑重推荐。 在过去的20多年间，本书的两位作者对本书不断进行着修订与完善。和第七版相比，第十一版在章节结构上发生了巨大的变化，新增并扩展了未成年人违法犯罪、人格异常与犯罪、校园暴力与职场暴力、现代恐怖主义、对儿童的性侵害等大量的内容；反映了*的犯罪学及与犯罪有关专题的心理学理论与模型等成果；根据DSM-5进行了更新。 本书

直视骄阳-征服死亡恐惧

作者亚隆曾说，《直视骄阳：征服死亡恐惧》是完全个人化的，它来自于他自己直面死亡的经历。虽然直面死亡就如同直视骄阳一样——那是一件极痛苦又困难的事情。但是如果你想要充分觉知地活着，真正了解人类生存的处境、人生的有限性以及短暂的生命之光，那么请跟随亚隆的步伐，看他如何以一位普通老者的身份对内心的死亡恐惧进行自我表露和深刻解剖...

教自闭症孩子主动发起和自我管理:应用关键反应训练提高社交技能

通过阅读本书您可以帮助自闭症孩子：★ 主动发起：这对于沟通、社交和学业有着重要作用！★ 自我管理：可以减少自闭症孩子的适应不良行为，并增加他们的亲社会行为！★ 提高社交技能：应用同伴系统、使用刻板主题的游戏、不同的社交对话、分享、提前演练、合作安排、俱乐部、寻求同伴的帮助、有支持的聚会、对话发起点、视频示范等策略，让自闭症孩子也能参与社会交往！★ 找出行为发生的原因：通过使用功能性行为分析，理解孩子的问题行为...

聚合物改性

本书内容包括：绪论，共混改性基本原理，聚合物共混的应用，填充改性及纤维增强复合材料，接枝、嵌段共聚改性及互穿聚合物网络，表面改性...

精神分析治疗:实践指导-II

《精神分析治疗》、《精神分析案例解析》、《精神分析诊断》这三本南希·麦克威廉斯博士的经典著作，是本领域公认的、每一个心理咨询与治疗学习和执业者必备的参考书。...

教自闭症孩子开口说话:应用关键反应训练/万千心理

关键反应训练（PRT）源自于传统的应用行为分析（ABA），是一种实证有效的自闭症干预方法。本书是PRT的创始人之一琳恩科恩凯格尔女士所著。书的内容适用于接受13级PRT培训的学员、自闭症干预的老师、自闭症儿童的家长。...

精神分析案例解析-I

《精神分析案例解析》、《精神分析治疗》和《精神分析诊断》这三本南希·麦克威廉斯博士的经典著作，是本领域公认的、每一个心理咨询与治疗学习和执业者必备的参考书。而本书初版在国内发行十年的畅销程度印证了乔治·阿特伍德（george atwood）的预言：此书会成为该领域中最重要、使用最广泛的书籍。...

发展心理学-儿童与青少年-(第九版)

一位先哲相信，人生*伟大的探险就是对内在世界的探索。我们每个人可能都会无数次地问自己：我到底是个什么样的人？ 为什么在许多地方我和周围的人如此相似，而在另一些方面却如此不同？ 独特的遗传基因、特殊的生活经历、相似或迥然不同的家庭环境、社会文化、历史背景，在人的一生发展中如何交织在一起？又如何塑造了各具特色的个体？ 如果你将为人父母，你又会对自己孩子的内心世界产生兴趣：怎样才能实现*的发展目标？怎样才能让孩子拥有良好的人际关系？怎样让孩

万千心理.儿童与青少年情绪障碍跨诊断治疗的统一方案:治疗师指南

《儿童与青少年情绪障碍跨诊断治疗的统一方案：治疗师指南》介绍了如何将情绪障碍跨诊断治疗的统一方案应用于7—18岁儿童和青少年来访者，从而为应对各类焦虑障碍和心境障碍日益凸显的年轻化趋势，以及多种情绪障碍普遍存在共病的现象，提供了高效、灵活的认知行为取向视角。 《儿童与青少年情绪障碍跨诊断治疗的统一方案：治疗师指南》以及配套的《儿童情绪障碍跨诊断治疗的统一方案—自助手册》和《青少年情绪障碍跨诊断治疗的统一方案—自助手册》，针对这两个年龄

教与学的变革

本书针对中小学教师的工作，指出了促进教学与学和谐发展的诸多要素，如设置合理的环境、注重开始与持续发展、支持教师作为学习者与研究者、提高学习中的领导力、评价教学，以及从学生的视角看学习等。 本书篇幅适合，语言简明，引用了大量实际案例，具有很强的指导性和借鉴意义...

多元智能与多元评价:运用评价促进学生发展

本书由美国三位多元智能理论和真实性评价研究专家贝兰卡（James Bellanca）、查普曼（Carolyn Chapman）和斯沃茨（Elizzbeth Swartz）合著，以多元智能理论和真实性评价的相关为依据，从可操作的角度探讨了为每一种智能设计特定的表现标准以及如何将之应用于课堂教学的问题。同时，在制定每一种智能的表现评价标准时，本书还提供了最佳教学方法的范例以及可供选用的评价工具等，为教育工作者提供了可资参照的蓝本...

科技信息检索

本书在总结多年来教学实践经验，参考近几年国内各种信息检索教材，并查阅了大量有关文献资料的基础上编写而成。本书在内容编排上，既有手工检索，又有光盘检索、联机检索和网络检索；既包含信息检索的基础理论，也包括灰色文献及国内外著名检索工具和数据库的检索方法。 ...

社会工作心理学

本书从理论性与实用性出发，介绍了社会心理学基本知识，心理普通心理学的基础概念，并介绍服务对象各年龄段的心理特点，以及社会工作者认识自我、调控自我的理论与方法等...

信息检索与利用教程

本书以综合性信息检索为主要内容，对人文社会科学信息检索作了重点介绍。主要内容包括：信息检索基础理论及基本原理；信息检索方法、检索途径及检索策略；工具书及其网络资源检索；Internet信息搜索；国内外综合性检索系统；中外文专业性检索系统；专利、研究报告、学位论文、会议论文信息检索；专题信息资源检索；信息分析、课题选题、学位论文撰写与投稿、学术论文评价体系等。　　本书融手工检索和计算机检索于一体，详细介绍了网络信息检索，并增加了信息分析

应用文写作-(第二版)

在广大教师和读者的要求下，作者对原书做了认真的修订，现出版第二版。第二版在内容上对第一版做了如下增删和修改：　　（1）为满足参加国家职业秘书资格证考试的需要，补全了五级至二级秘书资格考试的所有文种，同时，一些术语也尽可能与国家职业秘书资格证考试相一致。　　（2）为培养学生的信息采集和信息取舍能力，帮助学生尽早适应实际工作需要，积累实际工作经验，第二版增加了实际工作情景模拟训练题。　　（3）删除了第一版中司法文书的内容。　　（4）修正了

教学领导-基于研究.通向学习成功的指南(第二版)

贫铀弹·一块儿玩穷

贫铀弹是一种武器，1990年的“沙漠风暴”使用过，1999年的“科索沃战争”也使用过。可它和漫画有联系吗？——没有。和这本漫画的主题有联系吗？——也没有。真的，我费了不下2个小时的时间，也没有找到一个自圆其说的线索。那它怎么居然能够堂而皇之的上了封面？实话说了吧，那只是最初的一种感觉，当构思这本漫画的时候，来源:精彩网http://www.exvv.com　　它莫名其妙地第一个从我的笔下窜出来，算是作为纪念，也可能只是一种标记。其实，

幼儿心理健康教育

本书编写的主要思路是：　　 第一，幼儿心理健康教育应强调预防。提前预防比早期干预更为重要。幼儿心理健康教育首先应该着眼于预防，其次也要对幼儿心理问题及时做出判断，做到早干预、早治疗。传统观念是在幼儿问题行为出现之后才进行干预，而我们认为早期预防更加重要。从生命全程观的角度来讲，早期预防可以防患于未然，使儿童在每个心理发展阶段的过渡期都能健康发展。　　 第二，幼儿心理健康教育应着重促进。不仅仅是促进幼儿的心理健康发展，同

萨提亚冥想:内在和谐、人际和睦与世界和平

萨提亚常常以冥想作为治疗工作的开始,本书所汇集的正是其冥想的精髓。一段段温暖平和的冥想小语,如涓涓细流润泽你身体的每个角落。你会惊喜地发现,自己竟从未与内心如此地贴近,自己竟从未发掘过那些潜藏已久的财富与能量。恍然间,释怀与成长已悄然降临。爱自己,就请开始享受冥想吧!本书精心摘录了萨提亚女士生前带领课程时使用的冥想。冥想是萨提亚治疗模式中非常重要的一部分。阅读这些冥想,就好像进入美丽的花园,欣赏到内心深处的美景,与自己内在的力量联结,

学校心理学

本书共分为四编，首先介绍学校心理学的总体概况以及我国学校心理学的发展现状与前景，接着讲述如何在学校中进行必要的心理教育评估，以及有了评估结果之后如何进行适当的心理教育干预。最后，具体分析学生中存在的几大问题行为，包括学习障碍、注意力缺损多动障碍以及人格与情绪障碍等，并提出切实可行的矫正方法。本书从基本的学校心理学知识框京出发。系统全面、结构合理地阐述了与学校心理学相关的主要内容，既为学生的学习打下坚实的理论基础，又为学生日后应用积累了

大学语文

全书共分八个部分：国学、史传、诗词、散文、小说、科学、写作。这些内容不仅涵盖古今哲学、历史、文学、文化等各个领域，体现出传统文化的源远流长、博大精深和当代文化的探索争鸣、精彩纷呈，而且还兼顾了语文的工具性、应用性，在教材里将应用写作的内容也包含其中，对于大学生们的语言素养和写作技能有重要意义，进一步促使他们能够学以致用。除此之外，教材中还选择了当代大学生感兴趣的若干热点辑录成为“话题”卷，以期增强学生们学习和阅读的积极性和主动性。在教

萨提亚转化式系统治疗

作为萨提亚多年同事的贝曼教授，在这本书中，不但向我们介绍了萨提亚模式治疗系统的主要治疗观点和方法，还让我们看到了贝曼本人和一些萨提亚模式的治疗专家对萨提亚模式的一些最新探索。 萨提亚模式的治疗特色在这本书的书名中得到了最高度的概括。首先它强调转化。转化，意味着人原本就存在着自我成长、自我发展的能量，来访者寻求咨询的问题，只不过是他在成长过程中受到了一些限制，使之固着于一些惯性的认识和行为上。转化，意味着治疗师要协助来访者

中学生心理健康教育:心理教师用书

本书从学习、自我认识、人际交往、适应性、情绪情感、意志力和职业发展等方面来阐述中学生心理健康教育...

学习心理学

本书以横向的视角，围绕不同学习结果的规律组织了学习心理学体系，系统介绍了不同学习过程的学习规律，包括事实性知识、概念性知识、认知技能、动作技能、态度、动机以及涉及多种学习结果综合运用的问题解决、迁移、自我调节学习等，为读者提供了一整套前沿的学习心理学综合成果，令人耳目一新。本书将学习心理学理论与教学实践融会贯通，手把手地指导读者如何学以致用，对于在心理学专业本科阶段组织学习心理学的教学与应用而言，乃是必备书目...

中国生活记忆

高职课程开发理论.方法与案例

本书系统地阐述了高职教育课程开发的理论和方法，提供了一套科学、系统、简捷、可操作性强的课程开发的路径和方法。全书分为十章，前九章主要内容有：课程开发导论；高职职业课程开发的理念；职业课程开发的理论基础；职业课程开发方法若干问题；职业课程开发的基石——职业工作分析；项目课程开发；学习领域课程开发；职业课程的实施和课程开发的评价。第十章扼要介绍了项目课程和学习领域课程开发的具体案例。 本书内容丰富，言简意赅，适合高职院校教师和教学管

教师篇-幼儿问题行为的识别与应对-(第6版)

“儿童是花朵，教师是园丁。”当成长中的花朵遭遇一些小问题时，园丁们该怎么办呢？本书通过诸多实例，系统而全面地论述了幼儿最经常出现的41种问题行为：打人、咬人、撕书、发脾气、不参加活动、不爱说话、挑食……探讨了它们形成的潜在原因以及步骤明确的处理方法，为幼儿教师提供了一部详实的“园艺指南”。同时，它也告诉我们，幼儿问题行为的处理，是一项春风化雨、润物无声的“园艺系统”工程，而不是“头痛医头、脚痛医脚”的外科手术...

病人与精神分析师

《病人与精神分析师》内容简介：移情、反移情、阻抗、见诸行动、领悟、修通。这些术语构成了精神分析理论和技术的基本框架。在《病人与精神分析师》中，作者详尽地描述了每个重要概念的提出和含义，向我们展示了用这些术语透视人类精神现象的精妙功用，让我们去更好地理解精神分析的精髓。《病人与精神分析师》堪称精神分析领域的经典之作，对精神分析师们非常有指导意义，可作为案头必备用书...

正念之道-每天解脱一点点

正念提供了一条道路，通向健康的道路；正念也提供了一个工具，帮你应对生活中无法避免的苦难的工具。　　深受信赖的心理治疗师和正念专家siegel博士，在这本激动人心的著作中，向人们指出了如何获得这些收益。你每天只需花上20分钟来练习正念方法，就可以帮助你在日常生活中更能集中注意力，更有效率，更能应对各种痛苦感受，更能控制不健康的习惯，更容易从焦虑和抑郁中解脱，消除和压力有关的疼痛、失眠和其他躯体问题。 　　所以开始更加平衡的生活吧，通

小学英语课堂游戏集中营

本书作者结合自己多年的教学实践和研究，针对小学英语教学涉及的四个主要方面——字母、单词、音标、句子一设计了100个英语课堂小游戏，在此基础上，作者详细说明了每个游戏的适用年级、游戏目的、游戏准备、游戏教学实例及注意事项，内容涉及开展游戏的每一个小细节。为更便于教师使用，作者特摘录了自己平时的上课实录，同时在附录部分列举了近150个游戏活动常用语，保证教师看了就能用、用了就有效。 看过本书后，你会发现，原来教学可以如此轻松，让

给教师一件“新武器”:教育诊疗

本书分上、下两大部分。上篇是概括介绍教育诊疗技术与“心灵档案”，下篇是运用“心灵档案”进行教育诊疗的案例...

让学生都爱听你讲-课堂有效管理6步法

学生又在做小动作，学生又在交头接耳，教室的一角嗡嗡之声又起，面对这种情景，你该怎么办？视而不见？怒目相视？大声呵斥？把学生“请”到教室外？又或暗自伤心垂泪？现在，只要你“略施小计”，灵活地把课堂管理6步法应用到你的课堂：　　★关键的开始：了解和使用学生的名字　　★避免匿名的和悬空的问题　　★明智地选择和使用课堂用语　　★避免给出让学生迷惑不解的指导语　　★用提醒和暗示促进学生的文明行为　　★增进课堂的互动 　　你的课堂就会发生根

当代心理学派全景扫描

中国当代一流的心理咨询师在这里交辉！这本书荟萃了当今心理学界各领域最权威、最有代表性的专家，向读者展现心理学发展的魅力和最新发展趋势。在这里你将会听到李子勋、杨凤池对话本土化和后现代，了解精神分析、行为治疗和家庭治疗的魅力，寻觅朱建军的意象对话，方新的催眠治疗和赖杞丰的萨提亚工作坊的印记，追寻eap未来的的发展方向...

把班级还给学生-班集体建设与管理的创新艺术

本书精选了班集体建设和管理中的34个重要话题，结合我19年的实践经验，总结了一系列可供班主任学习借鉴的规律和方法，既认真探索了班主任的自我提升之路，又详细论述了班集体自主管理的途径，还重点剖析了当前班级管理中存在的典型问题，比较系统科学地构筑起独具特色的“爱心+智慧”班级管理模式。 要特别指出的是，本书在内容构思上彻底避免了空洞乏味的理论说教和小案例式的点评议论，更不拘泥于解决偶发事件的所谓一招半式，而是用我亲历亲为的问题、事件

高等职业教育课程学习评价与案例

本书系统地探讨了高等职业教育课程学习评价的问题。共分九章。主要内容有：高职课程概述；学习评价概述；学习评价的原则、过程和方式；高职教育课程学习评价现状与改革方向；实行高职课程学习评价改革的基础；课题任务式学习评价方法的总体设计和实施；学习评价改革的配套措施；课题任务考核管理与实施；课题任务式学习评价案例。　　本书适合高职高专教师、教学管理人员和相关领导阅读、参考，也可供有关研究人员参考...

课堂管理.会者不难

课堂管理是令中小学教师最为头疼的事情之一。许多教师之所以课堂管理低效，多是因为其管理思想错误和管理方法不当。 有多年一线教学经验的教育专家王晓春老师，在本书中力图帮助广大教师搞清课堂是什么、课堂管理与其他成人管理的差异，确立正确的课堂管理理念，掌握创建有安全感的、有秩序的、有效的课堂的管理策略。 书中还介绍了几位美国优秀教师的课堂管理策略。中外课堂管理策略在这里荟萃，定能帮助您提升您的课堂管理水平，让您生出感慨：课堂管理，

我的课堂我做主

课堂上谁做主？课堂上如何做主？这是个颇具争议的话题。　　本书针对我国学校课堂教学和管理的现实问题，从保证有效教学和促进学生学习的角度，梳理国内外、特别是本土化的研究文献和教师经验，注重发挥教师主体作用，指导教师在理解相关理论和实践经验的基础上，根据自身特点和本班学生的具体情况，灵活选用适宜的方法和策略。相信本书能为广大教师有效设计和组织课堂教学及开展相关的教育行动研究提供有益的参考...

精神分析的伴侣治疗-一种客体关系的观点

客体关系理论是弗洛伊德的精神分析理论当今最为重要的发展，被誉为现代精神分析的“圣经”。本书详细阐述了客体关系理论在伴侣治疗中的应用，融理论、案例于一体，非常适合此领域的治疗师们阅读...

小学作文教学设计方案53例

本书是一本实用的小学作文教学设计指导书。它具有如下特点：　　★涉及面广：全书分为基础篇、写事篇、写人篇、写景篇、状物篇和应用篇，涉及小学作文教学的方方面面；　　★循序渐进：书中从最基本的作文写作技巧讲起，层层递进，有助于小学各年级语文教师选择参考；　　★案例翔实：作者选取了最有代表性的53个教学设计实例来示范作文教学技巧，同时配合介绍了很多可供课堂教学选用的作文教学测试题；　　★语言幽默：作者秉持了一贯的幽默写作风格，行文诙谐幽默，引

教师必读掌握的教育惩戒艺术

教育大师说，没有惩戒的教育是不完整的教育；我们说，必要的教育惩戒是不可或缺的。但是，惩戒却是我国基础教育领域备受争议的话题之一，许多教师甚至谈惩戒色变。　　本书作者在多年研究并实践教育惩戒的基础上，为广大一线教师奉上了一本实用的“教育惩戒经”，教您对犯错学生施以合适的惩戒，达到教育和转化学生的目的。　　它将带您了解中外教育惩戒的历史与现状，品读教育惩戒的典型成功案例，避开教育惩戒的误区和雷区，掌握教育惩戒的14种操作艺术和技巧。　　“

儿童绘画心理学:儿童创造的图画世界

绘画作为一种符号表征形式，是人类心智发展的重要成就之一，也是儿童认识世界、进行交流的手段与工具。 儿童绘画有自己的内在逻辑和表达方式，绘画中蕴含着孩子们的思想与活动。每一次观察他们的绘画过程，解读这些充满童真童趣的作品，我们都会被其深深吸引。毫不夸张地说，没有对儿童绘画的研究，我们不可能深入理解孩子画笔下那色彩斑斓的童心世界。 本书集各家研究成果为一体，体现了作者多年任视觉艺术、想象、象征性游戏等领域的工作成就。作者不仅详

催眠入门

想学习自我改善的方法吗？想从容掌控自己的生活吗？本书可以帮你做到！本书作者William W.Hewitt是著名的催眠大师。本书是他集25年的培训和教学经验编写而成的。本书将会手把手地教给你完整的催眠技术、介绍催眠要点的有关案例，阐释令你感到疑惑的地方。你甚至还可以学习如何改变书中的某些技术来发展自己的催眠过程...

幼儿园一日生活环节的组织策略

家庭治疗

简介 　　全书共9章，分为四编。第一编主要介绍了家庭、家庭治疗的基本概念及发展简史。第二编是理论模型部分，包括四章内容，详细介绍了家庭治疗领域的基本理论。主要包括经典的心理治疗理论框架下的家庭治疗模式——心理动力和认知一行为框架下的家庭治疗；以及家庭治疗的专门理论：如代际模型、策略模型、结构模型等。第三编是家庭治疗的应用，具体包括家庭治疗的基本流程与基本技术，同时结合具体的案例介绍了家庭治疗在实践中的应用。第四编是

团体心理治疗-理论与实践-第五版

欧文·亚隆（irvin yalom）所著《团体心理治疗——理论与实践》一书被杰罗姆·弗兰克（jerome frank）誉为“当代团体治疗领域中的最佳著作”。事实上，此书一直以来都是这一领域中的经典教科书。根据《美国精神病学杂志》的调研报告，此书被列为：本世纪最有影响力的十大精神病学读物之一。　　此书的第五版，由亚隆与默林·莱兹克兹（molyn leszcz）合作修订并扩充完成。作者援引了大量最新研究成果，展现了丰富的临床实践，并对团体

幼儿园班级管理技巧150

如何开展幼儿园班级管理工作？　　如何设计合理的班级一日活动流程？　　如何创设有趣的、吸引幼儿的课堂环境？　　如何与家长沟通，分析和评价幼儿的问题行为？　　如何做一名成功的幼儿教师，在工作中找到更多的幸福感？　　……　　针对上述问题，本书提供了150个有效解决幼儿园班级管理问题的实用技巧，旨在帮助教师预防和应对各种班级管理问题。本书对于幼儿教师，特别是刚入职的新教师来说，非常简便实用，具有较强的实践指导意义，在点滴中，助力幼儿教师的专业

幼儿园科学区(室)-科学探索活动指导117例

幼儿园的科学活动形式应该是多样的、充满自主选择机会的。具有自由发现可能、富有游戏性质的科学活动区和科学发现室，是幼儿科学探究的主要场所，在这里发生的科学活动是幼儿主要的科学活动。本书将为丰富幼儿的区域性科学探究活动提供有益的借鉴和参考。追寻这本书的产生过程我们会发现，它是在现代科学教育观的指导下，理论与实践工作者共同研究、合作探索的成果。我们能够感受到作者研究幼儿园科学教育的执著、热情与认真...

应用文写作

本书设定文体常识、文体示例、格式与写法、写作注意事项、补充例文、讲练习题、单元综合训练七个板块，系统讲述了应用文写作的方法。 ...

小学班主任的78个临场应变技巧

应用文写作-第二版

中学班主任72个临场应变技巧

危机也意味着契机。中学班主任在教育现场遭遇的每一个棘手的教育难题，处理得不好才是教育危机，处理得好就成了教育契机。 成功就是对简单道理的深刻理解和有效运用。本书提出的“根据目标找方法”和“运用‘第二序改变’”两个核心观点，将告诉一线班主任临场时该遵循什么样的应变思路，从而去寻找有效解决问题的方法。思路比方法更重要。有了正确的思路，教师才能处变不惊，游刃有余地将教育危机转变为教育契机。 全书采用mba案例教学的方式，使读者在轻松

幼儿园节日活动精彩设计方案

这是一本适用于幼儿教师开展节日主题教学活动的图书；一本囊括中国和国际典型节日的图书；一本主题体系完整、活动领域丰富，同时兼顾环境创设和家园互动的图书...