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本书通过解读我国社会转型期教育行政体制改革的历程，分析了中国地方政府教育行政体制的现状和问题，对改革趋势作出了基本判断。然后比较了教育行政体制改革的理论范式，明确了教育行政价值取向。在此基础上通过实证研究和系统分析，分别研究了教育行政职能转变和机构改革这两个紧密相关的地方教育行政体制改革的核心问题，并提出相应的制度创新建议和改革思路...
本书分为理论研究篇和全人教育篇，书中把作者自己的教学感受与理论研究两者结合在一起，从教学中关注学生学习生活的点点滴滴的实践经验谈起，力求解释教与学之间的困惑与经验...
《幼儿园教育活动设计与指导（第2版）》是在长期的课题研究和实践的基础上，在《新编幼儿园教育活动设计与指导》《幼儿园教育活动设计与指导》（第1版）的基础上，进行了修改、补充而编写的，《幼儿园教育活动设计与指导（第2版）》是作为幼儿师范学校（职校幼师班）二、三年级学生使用的幼儿教育理论课教材及幼儿园教师在职教育用书。 为了遵循课程设计意图，既顾及各领域自身的特点，又避免它们之间的重复和互相割裂，较好地体现整合的理念，我们采用了“整-
本拟收录以下7个板块共43篇文章, 约33万字。这些文章以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 全面落实党中央关于群团改革的决策部署, 聚焦“十四五”时期科协事业跨越发展, 直面突出问题, 深入研究科协组织提升政治引领政治吸纳能力、创新文化引领能力、创新人才凝聚能力、创新发展支撑能力、科技社会化服务能力的路径和方法...
社会问题是社会学研究的一个重要领域，通常被概括为社会关系失调、反常、病态以及解组等。诸多学者对社会问题的研究有着不同的看法。中国社会学者主要从四个角度来探讨社会问题的构成...
本教材主要介绍了普通话语音训练及普通话水平等级测试、社交口才及行业用语等方面的知识, 对学生进行普通话、人际交往、求职面试、职场语言等方面系统的训练。本书语言简洁, 充分考虑到学生的实际岗位需求, 具有较强的实用性和操作性, 更加贴近生活, 贴近职场, 贴近学生实际...
本书为作者近年来的31篇相关学术论文合集，涵盖中古韵书韵图研究、《经典释文》文献与语言研究以及文献考证等多方面...
《生涯规划体验手册》从落实教育部文件要求出发，着眼于适合高校的职业生涯规划教学的研究与实践，帮助学生树立职业发展意识，规划职业发展人生，培养职业发展技能，提升职业素质，实现良好的职业发展。具体分为：职业发展与规划导论、兴趣探索、性格探索、能力与技能探索、价值观探索、职业和工作世界探索、职业生涯决策与行动计划。 《生涯规划体验手册》适合作为高等学校职业生涯发展与规划课程的配套教材使用。 《生涯规划体验手册》提供了大量真实典型的职
“互联网+”时代带动了慕课、微课、微信+移动网络的兴起和发展，为拓展英语教学手段及方法提供了可能。利用慕课、微课、微信+移动网络所创建的英语听、读、写、教学新模式打破了传统课堂授课模式的限制，改善了师生间的关系及师生话语权，改变了师生角色，弥补了师生问传统课堂上的感情缺失，满足了学生个性化、多样化的学习需求和碎片化学习特点。 《“互联网+”时代英语教学模式的构建》由渭南师范学院文辛撰写完成（共计31万余字）。以“互联网+”为时代
赵文龙，现任上海市松江区收藏协会会长，上海市收藏鉴赏家协会理事等职。从事中华木作古董家具和古董建筑的收藏和保护工作已三十余年，收藏了几万件高年份的中国古董家具。为了揭示收藏的意义，让更多的人关注和喜爱已被逐渐忘却的古家具和古建筑等中华木作文化，作者从自己的收藏经历入手，介绍了他的收藏历程、收藏理念、收藏方法、收藏心得，梳理总结的同时，希望给人们带来一些启发和助益...
本书精选了中国科普作家协会第四届很好科普作品奖获奖作品中的佳作，组织相关的作者、责任编辑和科普创作研究者撰写了作者创作手记、编辑手记和书评，构成了对一部部作品的完整评价。各篇按照科普创作的选题、创作方法与策略、对科学知识硬核的化解等维度来组织内容，并加以点评，能够启发科普作者的创作思维，提高科普编辑的策划、编辑加工水平，促进读者对作品含义的全面领悟。 书中以插页形式附录了第四届获奖科普作品的封面，对于全面了解很好的科普作品具有参考作
《高校校园文化建设的多维度探究》内容包括高校校园文化概述、高校校园文化建设的原则依据及价值探索、高校校园文化建设的文化机制与基本方向、高校校园安全文化建设、高校校园党团组织文化建设、高校校园班级文化建设、高校校园宿舍文化建设和高校校园网络文化建设等8章。 《高校校园文化建设的多维度探究》可作为相关专业以及从事相关职业的人员参考...
张炜、陈光春著的这本《新智库指数--中国教育发展指数创新指数与绿色指数》是国家“十三五”时期开局之年由长江教育研究院研制推出的全面监测中国教育发展、创新和可持续水平的指数体系。在参照国内外有益经验和模式的基础上，本书创造性地提出了“发展指数”、“创新指数”与“绿色指数”三位一体的教育指数研究体系...
本书采用编年体与纪事本末体结合写作而成。以编年体体现发展历程之艰难曲折，以纪事本末体体现十年所做的主要工作。同时，以问题与建言为导向，纵横交错，以横为主，突出重点，具体说，即前三章为纵，后八章为横。前三章从纵向上，以时间为维度，介绍长江教育研究院十年来的探索历程；后八章则从横向着手，以建言为维度，阐述了长江教育研究院十年来的建言献策以及社会影响...
这是一本专门为大学生朋友量身定制的生涯发展自导手册。根据目前同学们普遍存在的生涯困惑和需求，将生涯知识、生涯测评与生涯实践相结合，通过大量的探究性练习，引导同学们激发梦想，确立目标，制订计划，坚持行动，实现生涯理想。 本书主要适用于普通高等学校一年级学生，可作为高校生涯教育配套练习册使用，也可以独立使用，帮助读者完成自我规划...
百年勠力同心，百年笃行致远，化工与化学学院的发展建设始终服从国家战略布局，服从学校建设大局。学院的发展历史早可以追溯至1925年，学校成立了讲授理论基础课程的化学教研组，之后建立了当时全校规模优选的实验室——化学实验室。1938年，学校改名为哈尔滨工业大学后，正式开设应用化学科并招生，从理论教学授课走向与科学实践研究相结合的办学模式。抗日战争胜利后，学校重新组建了化工系，但随着1952年全国院系大调整，化工系转入大连工学院，成为其
本书共分六章, 从中华优秀传统文化的角度探讨青少年教育问题。阐述了中华优秀传统文化与青少年教育的相关概念以及中华优秀传统文化教育的学理依据, 阐明了青少年中华优秀传统文化教育的现实考察以及当前中华优秀传统文化教育的基本方式, 讲述了新时代青少年中华优秀传统文化教育的转型要求以及实施路径...
《词汇语法研究》（修订本）分为“概论”和“《齐民要术》新词新义词典”两部分。概论部分由《齐民要术》及其语言、《齐民要术》词汇研究、《齐民要术》语法研究组成，论述《齐民要术》的语料价值、《齐民要术》历代校释商补、《齐民要术》常用词研究、《齐民要术》所见的中古汉语新词和新义、《齐民要术》所引佚书与辞书编纂、《齐民要术》疑难词语考辩、南北词汇差异、句法结构分析等；词典部分收入了《齐民要术》中出现的新词新语约900余条，是研究《齐民要术》语言
智力分化模型是我国著名心理学家程跃博士潜能发展学说的核心理论之一。本书从因素分析到多元智力，从“多元智力”到“多元潜能”，梳理了学界分化理论的历史源流及分化模型产生的背景；重点剖析了智力分化的内在动能，并从动态分化到分化模型，从分化模型到“钟摆理论”，从钟摆理论到“分化之窗”，从“分化之窗”到“天才之路”，从智力分化到人格分化……详实介绍了该模型的内在结构及其哲学意义、操作意义和心理学理论创新的积极意义。 本书作者邱章乐教授十多年来
《重庆市中学健康教育基础实用教案集（全一册）》是根据教育部《中小学生健康教育指导纲要》的要求，紧扣重庆市中学《健康教育》教材的内容进行编写的。该书重点突出，条理清晰，信息量较大，符合中学健康教育教学的基本规律。 《重庆市中学健康教育基础实用教案集（全一册）》分为初中3个年级、高中3个年级，每个年级16课。每课给出了教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程、教学设计意图、教学建议、相关知识链接多个版块，对健康教育课的教学进
本书以话题的形式，讨论了多媒体和新式软件视阈下的思政课建设、影响大学生思政课学习兴趣的原因、传统文化与思政课关系等五个课堂教学问题，以及三个实践教学问题和三个大学生思政教育问题。每个话题都以话题导引、话题分析、话题小结的结构安排，既回答了提问式教学法、启发式教学法等传统教学方法如何适应新型多媒体环境的问题，也从培养兴趣的角度，探讨了新时代大学生对思政课的新式要求，还分析了实践教学体系的架构、现状、困境及改进措施。另外，本书也对党史教育
本书共分为七章。第一章为学前儿童心理发展概述，介绍学前儿童心理发展研究的内容、意义、方法、基本问题，以及儿童心理发展的基本理论。第二章为学前儿童心理发展的年龄特征，介绍乳儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期眢阶段学前儿童心理发展的年岭特征。第三章至第七章，介绍学前儿童认知、情绪和情感、个性和社会性的发展...
古今中外的教育实践反复证明，漫长人生的状态，除了不可左右的际遇外，决定命运轨迹的内因，都可在三岁前的信息中找到原始符号。尽管早期（人之初）经验无法被回想起来，但这些经验对人格的发展却可能具有决定性意义。因此，对幼儿三岁前的成长过程加以观察记录，是极有意义的，能为家长科学合理地介入干预，培养幼儿健全人格提供有效依据。 本书作者以奶奶和作家的双重身份，零距离地真实记录了自己的孙儿丁丁零到三岁过程中本性展露、欲求表达，心智萌动、精神发育的
本书内容为全国教师资格面试初中语文学科知识及常识，包括资格面试的流程、结构化内容、教案撰写、阅读课试讲、文言文试讲、答辩、经验谈等。既能帮助考生巩固所学知识，又能综合所学适时地进行能力的拔高提升，是一本精准到位、内容翔实的全国教师资格面试辅导用书...
本书内容为全国教师资格面试高中数学学科知识及常识，包括资资格面试的流程、结构化内容、教案撰写、综合实验课试讲、习题课试讲、答辩、高分点拨等。既能帮助考生巩固所学知识，又能综合所学适时地进行能力的拔高提升，是一本精准到位、内容翔实的全国教师资格面试辅导用书...
本书内容为全国教师资格面试高中语文学科知识及常识，包括资格面试的流程、结构化内容、教案撰写、阅读课试讲、文言文试讲、答辩、经验谈等。既能帮助考生巩固所学知识，又能综合所学适时地进行能力的拔高提升，是一本精准到位、内容翔实的全国教师资格面试辅导用书...
本书内容为全国教师资格面试小学美术学科知识及常识, 包括资格面试的流程、结构化内容、教案试讲概述、欣赏课试讲、题型详解、答辩、经验谈等。既能帮助考生巩固所学知识, 又能综合所学适时地进行能力的拔高提升, 是一本精准到位、内容翔实的全国教师资格面试辅导用书...
智能时代悄然降临，学校应培养“全人”“全面发展的人”“良好公民”的呼声不绝于耳。联合国教科文组织明确指出，整体和综合是未来课程发展的新方向。目前，拥有代表性的、以培养良好公民为目标的整合课程莫过于社会科课程。 加拿大的社会科课程发展比较成熟，积累了很好的经验。 作者深入研究对象国，进入田野现场，运用生命历程法，与温哥华小学一位社会科教师开启了一场长达四年的跨文化对话，从理论和实践两个维度介绍了加拿大社会科课程发展的百年
本书以全面深化中国—“丝绸之路经济带”国家高等教育区域合作为主线，以帕森斯社会行动理论、人类命运共同体理论、战略联盟理论等理论作为研究的分析视角，确立“丝绸之路经济带”国家高等教育区域合作的价值向度，构建“政府、科教支撑、多轮驱动”的高等教育区域合作行动模式，谋划高等教育区域合作“三步走”发展战略，合作共建“丝绸之路经济带”高等教育共同体，建设更为紧密的中国—“丝绸之路经济带”命运共同体，推进中国—“丝绸之路经济带”国家区域合作行稳致
当一名职业女性成为妈妈，她必然要面临事业和家庭之间的冲突，这是理所当然的吗？ 这本书告诉我们，不！ 本书以美国职场妈妈的困境为出发点，选取了社会政策和文化环境非常不同的四个国家——瑞典、德国、意大利、美国，对其中的135位中产阶级职场女性进行访谈，调研她们想要以及需要什么样的支持以缓解工作和家庭的冲突，从而从国家制度、市场配置、文化氛围等角度，试图勾画一种对职场妈妈更为公平并能够提供更为充分的支持的社会图景。 ...
在瞿秋白规划理念中，“普通话”的特别之处在于它与各类方言有着千丝万缕的联系。换句话说，在瞿秋白看来，什么样的方言都可以进入普通话。这样的普通话理念可能与不少人的普通话概念有不少距离，但却是当今社会公共交流的“常态”。带着一定的方言影响走进各种各样的公共交际现场，哪怕是非常正式的话语环境做直接交流，这是瞿秋白时代的普遍情况，也是八九十年之后今天中国公共社交领域的常态。即使是语言学专业科班出身的人们，他们的交流要想达到播音主持的业内水
本书主要内容包括: 兴趣的定义与分类、兴趣与其他概念的关系、兴趣, 特质还是状态、学习兴趣研究的历史、职业兴趣研究的历史、心流理论研究回顾、兴趣来源的相关理论、课堂兴趣的激发因素、各个科目的兴趣激发因素等...
本书主要内容包括：管理与管理学、管理理论的演变与学前教育管理实践发展、学前教育行政管理体制、学前教育机构管理的原则与方法、学前教育政策与法规、学前教育督导、幼儿园组织文化与团队建设、幼儿园公共关系管理、学前教育总务管理概述等...
《北大人文课》借北大人文大师的智慧，深入探寻各个领域里深藏着的人文力量，立足生活、教育、文化、哲学、社会等各个方面，让读者把握当下，沐浴人文气息，修养人生智慧。也许你不能抵达大师的思想境界，但你能从中寻到一盏指引你前行的明灯，抵达人生的豁然之境...
本书中，作者将历年写作经验中遇到的一些疑问，以及读者常遇到的问题进行解答、讲解，并探讨性地提出和解决问题，普及了公文文种撰写技法，提炼总结了公文写作的诀窍和要旨，帮助读者更好地应对公文写作中的疑问，让读者在公文写作过程中更加得心应手。 ...
本书侧重于人口的主体性地位, 着重城市人口与外部系统的互动关系, 探讨城镇化加速推进背景下因人口城市集聚加速所面临的城市人口的内外部风险。该书主要内容包括: 导论 ; 文献回顾 ; 城市人口风险的理论探讨等...
本书在梳理旅游环境教育实施的必然性的基础上, 分析环境因素对旅游生态发展的影响, 并提出生态旅游环境教育体系的构建, 同时进一步分析了生态旅游环境教育的理论基础、生态旅游环境教育的目标与内容, 以及生态旅游环境教育的有效性评价, 最后提出了生态旅游环境教育的发展趋势...
本书分语言与文化、文学与文化、翻译与文化、语言与教学四部分, 收录了《英汉动结式之参数差异》、《试析日语V+V复合动词的语义特征》等...
本书从民间信仰、人文风貌、文学艺术、儒家精神、华侨诗歌、两岸文化交流等领域对闽南文化进行了探讨...
试卷由华图组织一线专业教师进行答案解析，答案准确，解析有针对性；预测试卷在研究考情和真题的基础上精心编写，做到符合考情，考点覆盖全面；帮助考生进行全方位复习，从而快速通关...
本书内容包括: 消息类原文与解析 ; 概貌通讯类原文与解析 ; 事件通讯类原文与解析 ; 工作通讯类原文与解析 ; 人物通讯类原文与解析 ; 调查思考类原文与解析等...
本书分为民族民间舞和儿童舞蹈两篇，包括汉族民族民间舞蹈、少数民族舞蹈、儿童舞蹈概述、幼儿舞蹈教学内容、儿童舞蹈的教学要求、儿童舞蹈的创编...
本书内容包括高职教育文化的内涵与传承、高职教育文化建设的基本要素、高职教育文化建设的互动分析、高职教育文化的多元体系研究、高职教育“崇爱尚美”文化系统构建与评价、高职教育校园文化建设的途径与策略、高职教育文化建设的创新发展路径探索。本书坚持顺应高职教育文化建设发展规律，把握校园文化建设本质，围绕理论与实践，力求以丰富的文化实践路径诠释理念、思路、模式以及方法的共性...
本书对高校教育教学的创新和实践进行探讨，旨在通过对教学理念、教学模式、教学开发等环节的分析来阐述高校教育教学创新与实践的过程，探讨高校教育教学人才培养与教师发展的思路，探索高校教育教学的发展路径，以期推动高校教育教学的创新与实践的发展...
本书是知名社会语文类刊物《咬文嚼字》杂志的2020年度合订本（平装）。《咬文嚼字》有着广泛的社会影响，以“宣传语文规范，传播语文知识，引导语文生活，推动语文学习”为办刊宗旨，多年来紧跟时代脚步，紧贴语文生活，与时俱进地反映我国乃至整个华语圈当下的语用情况，为促进语言文字的规范使用、传承中华优秀传统文化做出贡献。2020年，杂志紧跟时代变化，新设多个栏目，包括《前线观察》《疫情聚焦》等，从探根溯源、辨析正误的角度介绍和辨析抗疫舆情新闻中
本书分八辑, 收录了曾获全国文化名家暨“四个一批”领军人才称号等多项殊荣的著名报人张坤先生近三年来在其微信、微博“坤哥007”发布的优秀篇章, 内容涵盖社会热点评论、青年工作思考、为人处世忠告、传统文化寻思、媒体融合创见、工作生活记录等...
《思想道德修养与法律基础专题式金课教学设计》通过54个知识点专题式教学设计及其课件等课程资源，开展马克思主义世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育，引导大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军；引导大学生形成正确的道德认知，积极投身道德实践，做到明大德、守公德、严私德；引导大学生全面把握社会主义法律的本质、运行和体系，理解中国特色社会主义法治体系和法治道路的精髓，增进法治意识
本书以学校教育改革和学科建设工作为导向，以本科教学和研究生教学为主要研究对象，以华文教育为特色，围绕教育教学工作中的热点难点问题，结合思政教育和高校管理工作，坚持理论联系实际，展示教育、教学研究成果，力求为教育改革和发展服务。积极宣传教育科学理论，倡导理论创新和教育创新。凸显华侨大学办学特色，围绕文理渗透、理工结合、工管相济的学科体系，结合华文教育的发展状况，及时介绍**教育教学研究成果，以丰富教学理论，促进教育科学的繁荣发...
本书在研究流动人口城市融入发展的问题时，首先探索了流动人口的分布、特征，并结合流动人口在社会融合方面的现状分析存在的影响因素；然后从就业融入、社会保障、儿童教育、社区治理等方面展开探究，分析导致流动人口在就业、社会保障、教育等领域难以获得平等机会的原因；最后给出合理的解决方案...
北京市通州区东方小学“特色教师工作坊”的老师们在研究过程中，教研科研能力都有了明显提高。《专业与成长》一书将工作坊的成果结集成册，以展现成熟期教师的智慧和特色。本书共分为上下两册，由三部分组成。第一篇为“培养篇”，主要内容为“特色教师工作坊”的活动方案，校领导的培养策略文章，展现教师队伍建设的培养路径；第二篇为“成长篇”，以工作坊成员个人为单位，呈现其具有个人风格的教学设计和案例论文，展示教师特色；第三篇为“绽放篇”，将课题研究的过程
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
老王子
[日]熊田千佳慕著,张勇译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
梁实秋
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