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本书以火灾受害者等为对象, 分析了其在火灾后的心理反应, 探讨了火灾不同程度卷入者的心理应激水平, 并通过心理评估制定了针对火灾后心理反应的心理危机干预手段和应用模式 ; 建立了综合程序化的心理干预策略, 最终确定火灾后心理危机干预体系和模式...
本次会议征集了以“小康社会的现代公共文化服务体系建设”为主题的论文, 集结50篇论文汇成本书。这些文章围绕小康社会的现代公共文化服务标准化、均等化、数字化、社会化、体系化等一系列问题开展学术研讨, 以求碰撞出新的“文化小康”发展思路, 解决公共文化服务建设推进过程中遇到的瓶颈和壁垒, 推动传统文化的创造性转化和创新性发展, 推动公共文化、文化产业、文化市场的协调发展...
本书立足师范院校, 探索回答以师范为主的新型本科院校遇到的重大问题, 从实践操作的角度, 主要围绕新型本科院校发展概况与现实困境、新型本科院校发展的诉求、国外应用型高校发展的经验借鉴、新型地方本科高校发展基本路径以及成都师范学院近年来改革探索的实践经验等八个章节进行阐述...
本书定位为中学语文教育教学专著。是作者长期沉浸在语文教育教学思考探索的结晶。该书内容包括“教育理念、教师成长、课堂教学、作文教学、课例点评”五个部分...
本书共分为七章, 其主要内容包括: 概述 ; 高职院校内涵建设的顶层设计 —— 办学理念、目标定位、办学模式 ; 高职教育内涵建设的关键 —— 专业建设 ; 高职院校内涵建设的特色 —— 校企合作长效机制建设等...
本书系作者1992年以来的几叠关于安全化学、安全美学的研究手稿汇编, 分为“安全文化觅源”“安全文化之流变”“安全美学与文艺学”“安全文化传播及理念倡导”“安全文化概念辨析”五叠...
为指导和规范城镇生活垃圾收集点(以下简称“收集点”)的设置,全面推进生活垃圾分类,减少生活垃圾收集环节对周边环境的影响,提高环境卫生精细管理水平,制定《四川省工程建设地方标准(DBJ51/T071-2017):四川省城镇生活垃圾收集点设置标准》。 《四川省工程建设地方标准(DBJ51/T071-2017):四川省城镇生活垃圾收集点设置标准》适用于四川省城镇规划区内收集点的设置。废物箱设置不适用《四川省工程建设地方标准(DBJ51/T
本书收集了国家社会科学基金项目中的“中西部连片特困地区生态移民后续产业发展对策研究”课题组成员近年来公开发表或即将发表的成果, 全书结构上分为理论篇、调研篇、专题篇、案例篇、对策篇。书中论文的内容都是与当前精准扶贫、脱贫攻坚有紧密联系的研究成果...
周琼琼、华青松著的《科技资源配置对技术创新能力的影响研究》研究立足于战略管理、经济学和公共管理科学中关于科技资源配置和技术创新的已有研究,以创新基地作为主要研究对象,详细阐述了“科技资源配置如何影响技术创新能力提升”这一核心问题。具体来说,本研究提出了创新基地的科技资源配置对技术创新能力的直接影响模型和间接影响模型,从动态能力角度,深入剖析了科技资源对技术创新能力的作用机制和过程;深入剖析了创新基地的科技成果转化在科技资源与技术创新能
本书分理论编和教案编。内容包括: 绪论 ; 性侵害防治教育的理论依据 ; 国内外中小学性侵害防治教育 ; 性侵害防治教育的教学方法与技巧 ; 中小学性侵害事件处理模式与流程 ; 我的身体 ; 我的隐私, 你不能碰 ; 朋友圈 ; 安全约会等...
本书共分为杨一笔作品 ; 程新元作品 ; 柳姗姗作品 ; 向云根作品 ; 陈德英作品 ; 邹新作品 ; 温英燕作品 ; 梁丹作品八部分, 其主要内容包括: 《贵城荷韵》、《十里荷香》、《荷香》、《长青竹》等...
该书是遵义师范学院多年来开展政治学习和团队活动的系列文集之一。主要记录了各个学院在学校的安排和部署下所开展的政治学习内容、活动效果, 各学生党团活动安排及效果, 同时收集了学生与老师共同举办的各类学习沙龙。从学习的主题和活动的内容来看, 反映了遵义师范学院全体师生在培育社会主义核心价值观、唱响主旋律方面, 取得了良好的效果, 其经验值得在同类高等院校中推广...
本书分为六大部分: 第一部分为研究综述, 对选题依据、国内外研究现状、研究目标及主要内容进行概述。第二部分为四川省粮食生产发展概况, 介绍了四川省的自然环境、社会经济发展和粮食生产及保障能力。第三部分为城镇化背景下四川粮食生产的影响要素分析。第四部分为四川省粮食生产可持续评价指标体系, 界定粮食生产可持续发展的内涵, 对粮食生产可持续进行测度和评价, 根据评价指标选择原则分析了粮食生产可持续性的因素, 构建评价指标体系。第五部分为城镇
本书是作者近十年在一线教学中的研究成果。此书立足初中思想品德课程标准与教材的关系, 聚焦学科核心素养, 着重分析了思想品德课程教学的特点及其规律, 从教育理念、教学技能、教学设计、教学智慧、教师专业成长等方面全方位探讨初中思想品德学科课堂教学的理论与实践...
本书共分为六章, 其主要内容包括: 总论 ; 高职院校领导力 ; 高职院校组织结构与执行力 ; 高职院校运行机制与执行力 ; 高职院校学校团队与执行力 ; 高职院校校园文化与执行力...
本书是2020年成都市所属公共图书馆年会 (由成都图书馆、成都市图书馆学会每年定期举办) 论文集, 征文主题是“提升图书馆服务效能”, 共选录60余篇论文。全书展现了2020年成都市公共图书馆的一线工作者在图书馆服务效能提升以及图书情报学方面的研究和实践成果。书中内容分为五部分: 公共图书馆发展策略、公共图书馆管理与服务、公共图书馆阅读推广、公共图书馆数字化建设及媒体推广、图书馆学研究...
近年来,中国彩灯博物馆高度重视学术、科研工作。为进一步提升博物馆学术研究水平,推动全国彩灯行业和彩灯(灯彩)文博系统共建共享、协同发展,为社会公众、全国彩灯行业与广大文博工作者专业交流与经验分享搭建一个崭新的平台,中国彩灯博物馆组织编写了《中国彩灯(辑)》。 《中国彩灯(辑)》立足全国彩灯行业,服务国内外彩灯文化研究、文物考古与保护利用、博物馆社会教育与传播展示,以文化视界、博物馆实践、理论研究、专题探索、社科天地、灯企展示等为总揽,
“文化”是一个历史范畴。文化的历史与人类本身的历史一样古老。但是,人类社会文明越发展,人们对“文化”的认知和研究也越发深入和自觉。在当代中国,“文化”是一个热词,而“文化自信”则被提到的高度。文化是一个国家、一个民族的灵魂。无论是要实现中华民族复兴的中国梦,还是要实现民航强国的行业梦,都离不开文化的发展与繁荣。文化自信能够为我们的事业发展注入强大而持久的动力。那么,什么是文化呢? 关于文化一词存在着许多不同的解释,但比较流行的看
《博通文理爱满天地:内江市第十小学校特色办学之路》阐述了内江十小学校以党的十九大精神为统领,全面加强党的建设,全面贯彻党的教育方针,全面落实《中小学德育工作指南》,坚持立德树人,培育和践行社会主义核心价值观,围绕“生长、生活、生态”的“三生”绿色德育,将“博通文理、爱满天地”的办学理论与实践紧密结合,注重学校文化建设,走内涵发展之路,以丰富多彩,形式多样的实践活动为载体,用大量的实践案例,展现了学校大力实施学校课程育人、文化育人、
中学数学教育中需要渗透美育,引导学生对数学产生兴趣。教师渗透数学美育要坚持“有意、有机、有序、有法、有范”五个原则,最重要的途径就是投身于数学的创造性实践活动之中,在实践中培养数学审美能力,发现数学美、感悟数学美、创造数学美。本书分三部分:第一部分为作者研究数学美育探索的论文;第二部分为作者选取的审美训练教学案例,第三部分为微型审美案例选谈。本书在培养初中学生的数学审美方面提出具有启发性和指导性的观点,实用性、创新性强,适合作为初中数
本书是呈现西南交通大学离退休老同志老有所为、老有所学、老有所乐的精神风貌的书籍;同时,本书也记录了部分离退休老同志的口述,补充了的珍贵校史资料。本书通过学生采写和老同志代表自著相结合的方式编写而成,分为“晚晴记忆”(主要为学校离退休老同志口述校史)、“晚晴有为”(主要呈现学校离退休老同志教书育人、学科建设方面的贡献和为人师表的人格魅力)、“晚晴乐享”(主要呈现学校离退休老同志充满生机活力的退休生活情态) 三个篇章,包含大量图片资料,是
本教材紧密结合高职学生在校学习的实际情况,采用项目任务的方式进行编写,让高职学生通过完成各个项目和任务,从而了解职业生涯规划的相关知识,掌握制订职业生涯规划的方法。全书共分为6个项目,分别是管理大学生活及大学学业、初识大学生职业生涯规划、认识职业、如何进行职业选择与职业目标定位、如何制订职业生涯规划、如何培养职业素质和职业道德。本教材包含了铁路行业的大量相关内容,更适合于铁路高职院校的大学生使用...
《社区社会工作管理与服务规范》将社区社会服务分为三篇:社区党建服务、社区公共服务、社区自治。 《社区社会工作管理与服务规范》是关于社区社会工作管理与服务规范的应用研究,作者结合七年多的一线社区服务经验,深入分析各类社区服务案例,探讨现有的社区基本公共服务标准,以期为推动社区基本公共服务规范化的进程提供参考。 《社区社会工作管理与服务规范》致力于创建政府兜底公共服务、市场参与发展服务、基金会支持特殊服务、居民众筹普惠服务的社区服
《实践取向的初中数学教学研究》共分10章,它将初中数学教学实践层面教的“难”点、学的“困”点作为“逻辑起点”,针对课程改革中的初中数学核心内容教学进行了较为系统的研究。 第1章“初中数学几何性质定理教学中课堂提问策略研究”,主要研究初中数学课堂提问的价值取向、初中数学课堂提问的时机策略以及初中数学“几何性质课”教学中的有效提问,并通过等腰三角形性质教学以及平行四边形性质教学案例加以分析与应用。 第2章“初中数学几何推理能力培养
实验教学是本科教学的重要组成部分,是培养学生理论联系实际能力、创新实践能力、分析和解决问题能力的重要环节,在人才培养中占有重要地位。如何建立促进实验教学质量的提升,进而提高人才培养质量,是靠前外新型工程教育发展新形势对高等教育提出的新要求与挑战。为深入贯彻全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议的精神,落实《教育部关于深化本科教育教学改革,全面提高人才培养质量的意见》的要求,本手册主要内容为:西南交通大学以专业认证为指导,结合
在人口老龄化背景及有限的医保基金支出预算的前提下,如何提高医保基金的使用效率、确保医保基金平稳可持续运行、降低居民的疾病经济负担、维护居民健康权利、提升老百姓在全面建成小康社会过程中的获得感值得进一步深入研究。本书采用定性分析和定量分析相结合的方法展开研究。由于四川老龄化水平居全国第三,而老年人是医保基金的主要使用群体,这对维持医保基金的收支平衡构成巨大的挑战。书中以此对四川省医保基金的收支平衡及可持续发展进行了实证分析并作了预测,为
本书主要研究了武当道教文化、武当古建筑文化、武当武术文化、武当民俗文化、武当山水文化和武当旅游发展等内容。本书具有三大特色:,行文轻松活泼,语言通俗易懂,可读性强;第二,考虑到本书主要阅读对象的特点,对武当文化的内容进行了适当的取舍,删除了道教科仪、道教医药、神仙造像、道教人物、金石碑刻等过于艰深的内容;第三,旅游业是传承和弘扬中华很好传统文化的重要产业。本书全景式地探讨了武当山旅游发展的历程,尝试总结了武当山旅游发展模式;通过对全域
本书从当前“三网融合”的背景出发,剖析了网络视频的发展现状、传播环境,深入探究了网络视频相对于传统电视的竞争力;又以典型案例探讨了不同类型的网络视频的发展模式,分析这些类型崛起过程中各自面临的问题及解决方案;研究了政策带给网络视频发展的机遇和挑战,并着重论及网络视频与网络社交的联系、社交媒体时代的网络视频传播的课题,讨论网络视频给宣传管理带来的新挑战及其对策,分析网络短视频运营的相关问题,是一本较为全面地介绍、探析当今方兴未艾的网络视
本书为高校思政课教师和中学思政课(道德与法治)教师共同撰写的思政课教学案例集,展现了中学思政课(道德与法治)教师在教育教学活动中所面临的真实情境和解决问题的思路。书稿分为4个篇章,共25篇文章,每篇文章包括“写在前面的话”“教育事例呈现”“教育事例剖析”三个部分,展现了从发现问题、解决问题到理论思考的全过程,力图将教师面临的学生情况从更宏观、更完整的视角进行分析,提示教师可以多角度、多渠道、多形式地开展教育活动,进而共同提升教育效果,
本书以西南交通大学档案馆丰富的馆藏资源为依托,辅之以靠前各级各类档案馆、图书馆搜集整理的相关资料及口述采访资料,分门别类地选取了交大123年历目前诸多鲜活、生动、可读性强、能够充分体现学校师道与师承的经典文章,并以历史学的专业视角撰写导读。这些文章或为交大历目前的名师亲自所写,或亲身所历,通过专业导读的指引,为广大读者提供了一个了解他们如何爱国、如何治学、如何育人、如何爱生、如何自律、如何修身、如何齐家的机会,近距离地与交大先贤们交流
本书结合数学教师资格证 (初级中学、高级中学) 考试大纲, 对2014-2019年的数学学科知识与教育教学能力中涉及数学教育方面的考题进行分析, 在概要介绍主要的数学教育知识的基础上, 针对简答题、论述题、案例分析题、教学设计题等题型, 给出每一类题型的答题技巧, 并设计练习题进行模拟训练, 提高参加中学数学教师资格证考生的考试通过率...
本书结合高中数学课的五类不同课型 (概念课、例题习题课、复习课、讲评课、综合课) , 基于数学学科知识之间的逻辑关系, 借助数学学科内在的知识结构, 将校本教研成果“核心问题教学”落实到课堂...
本书依托重庆市市级课题“初中语文项目学习的实践与评价研究”, 结合统编教材的新理念, 构建了初中语文“两抓手一支架一阶梯” (即以“阅读、写作为抓手, 学生活动为支架, 学习评价为阶梯”) 的“四位一体”项目学习课程体系。全书分为“阅读涵养篇”“写作实践篇”和“活动探究篇”, 体现了以项目为核心、以一定主题为依托、以自主学习为主要策略、以分享感悟为核心价值、以探索发现为乐趣的项目主题阅读学习模式...
本书总结了自2017年以来上海市成人高校从专业建设、学科建设的角度, 开展“课程思政”的理论与实践研究成果, 提出了协同视域下的“共育”“共建”“共进”、实施人文思政等具有独特创新意义的理念。本书的编写依据“立德树人”的教育思想, 落实“全员育人、全程育人、全方位育人”的战略, 学校在加强思政德育课程教育教学的同时, 重视学科德育的落实, 书中不仅有对课程思政“立德树人”的理论拓展, 还有来自不同文理科专业特色课程如何实施课程思政的实
本书立足实践, 提炼出十二个主题, 从思想道德素质、学习能力素质、能力拓展素质、身心健康素质等四个方面, 聚焦引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 养成良好的学习习惯, 树立安全意识, 明礼诚信, 提升社交能力, 适应身份转变, 正确进行自我调节等...
本书以藏文文本处理为核心任务, 从理论到实践阐述了大数据环境下藏文文本类型数据的分析方法, 探讨了当前主流的文本挖掘技术以及这些技术在藏文文本分析处理中的具体应用。书中阐述了藏文字符处理、词汇分析、句法分析、藏文文本表示、藏文文本分类、藏文文本聚类、藏文信息抽取等藏文文本分析与文本挖掘方面的理论与方法 ; 书中提出的相关技术方法可以直接用于解决藏文文本分析与文本挖掘的问题...
本书是高等院校思政课程优秀教案选集, 以落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神为指导, 以“教书育人”贯穿于课程教学的主渠道、抓住课程改革核心环节充分发挥高校思政课程的育人功能为目的, 精选了一批优秀高校思想政治理论课教案...
本书共分为六章, 主要内容包括: 丝绸之路经济带构建框架下的能源合作总报告、丝绸之路经济带构建框架下能源合作概述、丝绸之路经济带能源合作的地缘政治背景及资源形势、促进丝绸之路经济带能源合作的战略措施、能源合作推进丝绸之路经济带核心区建设的战略措施等...
本书以四川高校新媒体的创新实践、发展理念、运营模式为主要研究和分析对象, 通过案例展示和分析, 系统地总结和共享高校新媒体建设和发展中的“四川经验”。分为四个篇章, 分别为: 内容建设篇、平台运营篇、团队建设篇、形象打造篇...
涉及藏语言文化的相关著作在全国涉藏工作重点省比较多,然而适合这些地区藏语言与警务工作结合的书籍却极少,常见的相关著作或侧重于语言或侧重于文化,针对性不强,导致这些地区的民警不能很好地学习与掌握警务藏语言,致使警务工作不能有效地开展,本套书的编写正是适应了这种需求。本书内容包括两个分册:第一分册:藏语基础(藏语语音、藏语词汇、藏语语法、藏文字);第二分册:藏语对话(日常对话、警务对话)。本书将藏语言的学习与警务工作有机结合起来,从藏语基
本书为研究大学通识教育课程变革阶段性特点的学术专著, 主要聚焦于1912-1948年我国各大学的通识教育课程设置。内容包括: 大学通识教育课程的本真追寻 ; 大学通识教育课程的成型 (1912-1927) 等...
本书为高等职业教育学前教育专业核心课程教材,读者对象为中高职学前教育专业学生。本书共分为八个章节:幼儿文学概述、儿歌、幼儿诗、幼儿故事、童话、寓言、幼儿戏剧和图画书,系统阐释了幼儿文学各类表现形式的基础知识及其在幼儿园教学实践当中的运用情况。本书注重理论和实际的结合,特别注重幼儿文学作品与幼儿园五大领域课程的融合性,强调用文学知识服务幼儿教育的理念...
本书在城市化背景下深入研究美国城市学校的发展, 凸显了城市变迁与教育的能动关系, 为我国开展城市学校的研究提供了一定的学术资料。内容包括: 美国城市学校董事会的结构与组建 ; 美国城市公立中小学董事会的管理政策等...
本书主要介绍了相关创业理论, 包括最初的识别网络创业机会、网上开店, 以及企业运营过程中的纳税与理财管理, 其中贯穿了实地走访调研、孵化创业项目、参与双创竞赛、网络创业实战等教学思路和板块, 全面覆盖大学生网络创业需要经历的各环节的挑战, 充分结合高校大学生创业实战案例和参加全国“三创”大赛的实际经验, 具有较强的系统性、代表性和可读性...
《朗读时刻》涉及“好学善思”“知行合一”“崇德励志”“人生态度”“放飞心灵”5个板块的内容,每个板块的内容紧扣中等职业学校学生公约,体现了以学生为主体、自我教育、自我管理的理念,对引导学生形成良好行为习惯,增强德育的针对性、实效性具有重要意义。全书共选82篇文章,以中国传统文化的精髓,贴近中职学生的学习、生活实际,加强学生的文化修养,规范学生的文明行为为选择依据。每篇文章都设“经典诵读”“诵读指导”“心灵感悟”3个部分,让学生在诵
本书共二十三章, 包括: 修辞基本知识、比喻、夸张、双关、比拟、委婉、对比、反问、设问等...
本书分上中下三篇, 共有九个模块, 主要内容包括: 大学生创新创业教育基础、创新教育、创业教育、创业准备、项目实践、赛制分析、平台实践、创业政策与法规、自助创业小额贷款等内容, 并融入了大量教学案例、校赛案例和实践操作平台...
《西昌年鉴》2013版,内容主要以条目形式表达,从稳定性和连续性出发,全书设特载、大事记、乡镇概况、政治、军事、法制、农业、园区管理、商贸、交通、金融、综合管理、文教、卫生、广播、电视等部类共1238个条目,500千字,载有彩色图片约100幅,力求图文并茂,增强可读性...
《高职教育技术技能人才培养质量提升路径研究:基于产业链的集群式人才培养模式探索与实践》采用理论建构和实践论证相结合的手段,从分析我国产业(尤其是产业链和产业集群)发展现状与趋势及其技术技能人才需求和高职教育人才培养现状与问题入手,深入剖析其特征和问题产生的原因,在此基础上引介靠前高职教育人才培养的典型经验,进而提出基于产业链的集群式人才培养模式,并通过成都工业职业技术学院的实践进行实践检验与论证,对高职教育技术技能人才培养质量提升路径
本书主要包括教学随笔、随意诗、教学诗、教学论文、课题研究、培训点滴等方面的内容。其中部分教学论文已经在公开刊物上正式发表, 被广大教育工作者认可, 是作者热爱中国共产党、忠诚党的教育事业的真实体现, 是其思想上积极要求进步, 爱岗敬业, 为人师表, 不断完善自我的体现...
本辑中所评介的中外经典著作包括《红楼梦》《全球通史》《论语》《孟子》《哈姆雷特》等, 各篇书评均结合了阅读者本人的亲身经验和体会, 反映了当代大学生的真实思想活动, 代表了新时期校园阅读的文化品味和精神风貌, 也是全民阅读、书香校园在西南交通大学的缩影...
缪哲 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
刘争争
老王子
宋瑞祥 著
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