综合训练:3:3

本书是“新目标大学英语系列教材(第二版)”《综合教程》的配套练习册。 《综合训练》共4册，每册8个单元。其中，1–2册对标CET-4难度，3–4册对标CET-6难度...

综合训练:4:4

本书是“新目标大学英语系列教材(第二版)”《综合教程》的配套练习册，旨在帮助学生操练及巩固单元所学，培养学生的批判性思维和跨文化交际能力，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。 《综合训练》共4册，每册8个单元。其中，1–2册对标CET-4难度，3–4册对标CET-6难度...

阅读教程:3:3:机械英语阅读:学生用书

《机械英语阅读教程》是“理工院校英语专业核心教材”系列阅读教程中的一本，依照学科专业特点编写，分为机械、建筑、电子电气、航空航天等领域。该书聚焦于机械英语篇章阅读，目的是加强英语专业学生知识体系与机械学科知识体系的联系，为培养复合型人才打好基础。 本书共有15个单元，每个单元2篇文章。本书语言地道、规范，能体现英语科技文的篇章结构特点和词汇特点，内容有一定深度，能够反映机械科学的发展，也能体现科技发展对人类生活的积极影响和带来的问

全新版大学进阶英语视听阅读:3:学生用书

视听说教程:3:3:学生用书

“新世纪大学英语系列教材” 包括通用英语课程教材6种(《综合教程》《视听说教程》《阅读教程》《写作教程》《快速阅读》《长篇阅读》)和专门用途英语课程教材3种(《金融英语综合阅读》《职业规划与拓展》《国际经贸组织》)。 新世纪大学英语《视听说教程》(第四版)的编写宗旨是追求“教有实效、学有实效”，“还课堂教学以本来面貌”。本教材把交际功能、题材、情景有机地结合在一起，注意题材体裁的多样性、语言材料的真实性、练习的趣味性，同时重视图文

中等职业学校公共基础课程教材 英语 基础模块 2 学生用书

《新起点中职英语》系列教材由上海外语教育出版社邀请上海外国语大学梅德明教授领衔，由来自江浙沪地区的高校教师及职业学校教师共同编写完成，供全国中职学校及中高职贯通学校的中职阶段教学使用。这套教材包含基础模块1、基础模块2、拓展模块和职业模块共四级别的学生用书、教师用书和练习册。 基础模块1和基础模块2每册包含8个单元，覆盖"人与自我""人与社会"和"人与自然"三大主题范畴下的"自我与他人""学习与生活""社会交往""社会服务""历史

大学跨文化英语口语教程3

本书融入系统的跨文化知识，听力材料中包含丰富的中西方文化对比内容，特设“Culture Corner”，根据不同主题，介绍跨文化交际的知识和技能...

大学跨文化英语阅读教程,第2册. 学生用书

本系列是“大学英语创意阅读”的修订版，新版大幅更新选文，更加突出跨文化的特色，对练习加以精简，并配置与四级考试阅读题型相同的练习...

大学国际英语综合教程:中级:教师用书:Tearchers book

《大学国际英语综合教程》针对侨生编写，以建构主义理论为指导思想，以任务驱动为主要编写原则。每单元围绕一个主话题设计形式多样的任务，包括看图讨论、猜词义、阅读、词汇练习、语法练习、听力练习、写作训练、文化对比等，以期达到创设多模态学习情境，促进协作学习的目的，帮助学生在已有的语言基础上进行听、说、读、写、译等全面训练。教程分初、中、高三级，本册为中级教师用书。~~~...

新起点大学英语综合教程综合训练:1:1

《新起点大学英语综合教程综合训练》是面向艺体类专业大学生的《新起点大学英语综合教程》的配套练习册，共四册。每册由8套单元综合练习题组成，题型与大学英语四级考试近似，旨在巩固学生对教材的学习，进一步提高学生的听说读写能力...

流畅英语口语教程(第2版):第三册:upper intermediate:学生用书:Students Book

《流畅英语口语教程》(第二版)由国际知名英语教学专家倾力编写，经教学实践检验，能有效培养学生英语口语交际能力，深受世界各地英语学习者的欢迎。采用让学生从知识和情感两方面深入参与的教学策略。话题经充分调研筛选而成，照顾到不同背景的学生，让学生结合自身经历来学习和开展口语交际活动，激发学生的学习兴趣和参与热情。教材在全面训练英语技能的基础上发展学生的英语交际能力：融入了丰富多彩的各国文化，体现出浓郁的地域风情...

大学跨文化英语阅读教程:3:3:学生用书:Students book

本书共16单元，内容涉及西方社会历史文化、中国文化和中西文化交流、音乐、丝绸之路等，包括练习设计、词汇学习、阅读理解等版块...

全新版大学进阶英语综合教程:3:3:学生用书

全新版大学进阶英语，依据教育部制定的《大学英语教学指南》编写，秉承和发扬“全新版大学英语”在教学理念、教学设计、教材质量等方面的优良传统，以新时期人才培养目标为参照，满足分层次、分类别教学需求，精确定位使用对象，创新内容呈现形式，优化教学资源配置，打造新一代大学英语教学产品。　　遵循外语学习规律，提升语言应用能力：　　国内外教学专家联袂编写，以中国学习者英语学习行之有效的教学理论为指导，以有效课堂教学为目标，注重词汇的复现率、活动

英语基础模块:2:2:教师用书:Teachers book

“中等职业学校公共基础课程教材”《英语》系列由上海外国语大学梅德明教授担任总主编，由谢永业、赵美娟、吴文斌担任副主编并由来自江浙沪地区的高校教师及职业学校教师共同编写完成，供全国中职学校及中高职贯通学校教学使用。这套教材包含基础模块1-2、职业模块、拓展模块1-3等的学生用书、教师用书和练习册。 配合教材使用的教师用书依据课程标准中对教材的使用建议，结合职业教育和外语教学发展趋势以及相关外语教育教学理论，在对多个地区中

“中等职业学校公共基础课程教材”《英语》 拓展模块 1 学生用书

"【简介】《英语》教材是根据《中等职业学校英语课程标准（ 2020年版）》（以下简称中职课标）和《高等职业教育专科英语课程标准（ 2021年版）》（以下简称高职课标）要求编写的一套适用于中职和中高职贯通、五年一贯制的英语教材，包含基础模块 12、职业模块、拓展模块 13，以及进阶模块 12共八册内容。其中，基础模块 12、职业模块和拓展模块 1对应中职课标中的各项教学内容和学业要求；拓展模块 23及进阶 12对应高职课标中的各项教学内

“中等职业学校公共基础课程配套教学用书”《英语》 拓展模块 1 练习册

图书名称：中等职业学校公共基础课程配套教学用书《英语》 拓展模块 1 练习册作　　者：梅德明, 主编配套类型：音频（爱听外语）"【简介】《中等职业学校公共基础课程教材英语》（上外版）练习册配合教科书使用，是整套教材必不可少的组成部分。它围绕教材每单元内容，帮助同学们在学习知识、发展技能并形成正确的价值观和高尚的道德情操的过程中，发展并提升个人职业英语核心素养，最终培养大家成为具有工匠精神和创造能力的高素质劳动者和技术技能人才。这套练习

全新版大学进阶英语:3:3:综合教程综合训练:Comprehensive practice

全新版大学进阶英语，依据教育部制定的《大学英语教学指南》编写，秉承和发扬“全新版大学英语”在教学理念、教学设计、教材质量等方面的优良传统，以新时期人才培养目标为参照，满足分层次、分类别教学需求，精确定位使用对象，创新内容呈现形式，优化教学资源配置，打造新一代大学英语教学产品。 遵循外语学习规律，提升语言应用能力 国内外教学专家联袂编写，以中国学习者英语学习行之有效的教学理论为指导，以有效课堂教学为目标，注重词汇的复现率、活

大学英语听说:预备级:学生用书:Students book

本书共十六单元，每单元设有A、B、C、D、E五个部分：Part A Listening Focus专项听力；Part B Listening Practice 听力练习；Part C Reading Aloud Practice 朗读练习；Part D Speaking Workshop 说讲演练；Part E Additional Listening 课外听力练习...

全新版大学高阶英语:4:4:综合训练

本套《综合训练》为“全新版大学高阶英语”《综合教程》配套资料，共4册，每册6个单元，每单元包含听力、词汇、阅读、改错、翻译、写作6个板块。 《综合训练》既可用于教师课堂随测，也可供语言学习者自测使用；既能满足语言学习者的基本测试需求，又能适应高阶学习者的深层要求。《综合训练》的1—4册分别对应大学英语1—4学期课程，建议对照大学英语各学期教学目标和教学内容按需择用，其中3—4册也可单独作为高级别考试的“前置练习”使用。 本书为

视听说教程:1:1:教师手册

“新世纪大学英语系列教材”全面贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，落实立德树人根本任务，弘扬社会主义核心价值观。教材参照教育部制定的《大学英语教学指南》编写，体现大学英语工具性和人文性的课程性质，遵循分类指导、因材施教的原则，助力培养新时代高素质人才。　　《视听说教程》第四版将交际功能、题材、情景有机结合，注重题材体裁的多样性、语言材料的真实性、练习的趣味性，同时重视图文设计与多种媒体语言学习材料配合的综合效果，实现“教有实

大学英语听说:4:Book 4:学生用书:Students book

本书共16个单元，每单元设一个话题。十六个单元后提供两套综合试题。书末附录提供课文听力训练的音带原文及练习答案...

新时代大学应用英语:3:综合教程:学生用书

本系列教材紧扣《指南》关于大学英语课程性质、教学目标和教学要求、评价与测试及教学方法和教学手段等方面的要求，充分反映国家对于外语人才培养的要求，体现我国大学英语教学改革与发展的最新趋势和动向。 本系列教材由《综合教程》和《视听说教程》组成，总主编为上海外国语大学胡开宝。《综合教程》旨在全面提高学生的英语语言技能及英语综合应用能力，使其能够运用英语解决生活或工作中遇到的实际问题。 本书为《综合教程》第三册学生用书，共8个单元。每

大学基础英语:2:2:学生用书

本书共10个单元，每个单元包括对话、热身练习、课文、语法，并附有不规则动词表和词汇表...

大学跨文化英语口语教程:2:2:学生用书:Students book

本书融入系统的跨文化知识，听力材料中包含丰富的中西方文化对比内容，特设“Culture Corner”，根据不同主题，介绍跨文化交际的知识和技能...

全新版大学进阶英语视听阅读:2:2:学生用书

大学跨文化英语阅读教程:1:1:学生用书:Students book

本系列是“大学英语创意阅读”的修订版，新版大幅更新选文，更加突出跨文化的特色，对练习加以精简，并配置与四级考试阅读题型相同的练习...

听说教程:1:1:学生用书

本系列教材按照英语专业教学大纲设计，旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本次重新装帧后出版，以更好地适应市场需求...

新标准高职公共英语系列教材 精编实用综合教程学生用书(下)

反映教改要求，突出职教特色，遵循教学规律，贴合教学实际。 “新标准高职公共英语系列教材”全面落实立德树人根本任务，寓价值观塑造于知识传授和能力培养之中。教材参照《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》，坚持思想性、职业性、基础性、够用性、前瞻性和科学性，打造新时代职业教育教材精品。 国内著名高校和职业院校外语教育专家联袂打造，充分体现“职业教育以服务为宗旨、以就业为导向”的原则，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质

新标准高职公共英语系列教材:实用综合教程(第三版)第2册学生用书

“新标准高职公共英语系列教材”全面落实立德树人根本任务，寓价值观塑造于知识传授和能力培养之中。教材参照《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》，坚持思想性、职业性、基础性、够用性、前瞻性和科学性，打造新时代职业教育教材精品。 国内著名高校和职业院校外语教育专家联袂打造，充分体现“职业教育以服务为宗旨、以就业为导向”的原则，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。 加强语言综合应用能力、职场涉外沟通

高职国际英语:进阶视听说教程第3册学生用书

“高职国际英语”落实立德树人根本任务，依据我国高等职业教育英语课程教学要求和教学实际，遵循“职业教育以服务为宗旨，以就业为导向”的原则，创新内容呈现形式，优化教学资源配置，为高职英语教学提供优质解决方案。 关注高职学生特点，培养英语应用能力 针对高职学生的学习特点，注重趣味性和互动性；练习形式新颖、灵活、易操作，注重调动学生的主动性和参与性。教师手册提供多种教学解决方案，帮助教师进行分层次教学。 体现中华文化精髓，培

高职国际英语:进阶视听说教程第2册学生用书

“高职国际英语”落实立德树人根本任务，依据我国高等职业教育英语课程教学要求和教学实际，遵循“职业教育以服务为宗旨，以就业为导向”的原则，创新内容呈现形式，优化教学资源配置，为高职英语教学提供优质解决方案。 关注高职学生特点，培养英语应用能力 针对高职学生的学习特点，注重趣味性和互动性；练习形式新颖、灵活、易操作，注重调动学生的主动性和参与性。教师手册提供多种教学解决方案，帮助教师进行分层次教学。

新起点高职英语:综合教程(第2版)2 教师用书

《新起点高职英语综合教程（第2版）》依照《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》编写，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，体现中华优秀传统文化和社会主义先进文化，引导课程思政教学活动的开展，培养学生英语综合应用能力，特别是在职场环境下运用英语的能力。 适当降低起点难度，循序渐进，帮助学习者逐步提高英语水平。 以典型的英语职场交际功能为线索，突出职业性、实用性、时代性。 注重教学材料的趣味性，配以丰富的

视听说教程

本书分八个单元，每单元围绕一个主题提供视听材料，视听材料包括校园环境、日常生活、工作场景等，形式丰富多彩，有新闻、独白、电影片段、演讲片段、访谈节目、纪录片等。并以此为基础设计听说活动...

视听说教程1教师用书

本书共四册。修订版更换了部分选文，优化了部分练习，配有WELearn数字学习平台和TOP课件，能够满足当下大学英语的教学需求。教材编写融合了“多元智力理论”“互动教学法”“任务型教学法”等多种理念，注重让学生通过自主学习、合作学习和项目式学习提高听说能力...

全新版大学高阶英语听说教程第三版 3 教师手册

本书参考《大学英语教学指南》，在全新版大学英语(第二版)《听说教程》第3册教师手册的基础上修订新编而成，与《全新版大学进阶英语》形成难度梯度，供提高阶段英语教学使用。全书共12个单元。本册为全新版大学高阶英语：听说教程第3册教师手册，专门编写了新闻听力技巧训练部分，提供针对练习...

“中等职业学校公共基础课程配套教学用书” 《英语》 职业模块 教师用书

中等职业学校公共基础课程配套教学用书 《英语》 职业模块 教师用...

全新版大学高阶英语:2:2:听说教程:Listening and speaking course:学生用书

本书在“全新版大学英语”《听说教程》(第二版)的基础上修订而成，每册改设12个单元，其中两个单元为新编。单元结构总体不变，每单元增加一篇新的听力材料；编写长对话和短文听力...

大学英语基础口语教程(第二版)学生用书1

大学英语(全新版)听说教程2(学生用书)(附CD光盘1张)

精编实用综合教程

本书共8个单元，每单元教学时间设计为6学时，内容包括：听说导入、课文A、生词和短语、注释、阅读理解、词汇练习、积极词汇、语法知识、课文B、综合练习等...

新起点大学英语视听说教程:4:4:学生用书

依据教育部制订的《大学英语教学指南》中“分类指导、因材施教”的原则精心编写，充分考虑艺体专业学生入学水平、兴趣爱好、情感态度和认知规律，旨在满足艺体专业大学英语教学需求和学生 个性化发展。 视听材料篇幅简短，起点与艺体专业学生入学水平衔接，语言难度逐册递增。 单元主题与《新起点大学英语综合教程》同步相关，通识与专业相结合，既体现大学生生活经历和知识结构的共性，又兼顾艺体专业的特性。 每单元的设计以交际功能话题为主线，同

新国标英语核心教程练习册:5B

本稿为《新国标英语核心教程》配套练习册， 从语音、词汇、语法、对话、读写各方面帮助学生巩固知识，是对学生用书的有益补充。全书练习形式多样，可以激发学生学习兴趣，通过连线，看图，阅读，合作任务等形式，让学生及时复习所学知识，达到温故而知新的效果...

大学英语听说:1:1:学生用书:Students Book

本书为听说教程 册的学生用书。全书共十六个单元，设八个话题。十六个单元后提供两套综合试题。书末附录提供课外听力训练的音带原文及练习答案。 每单元设A、B、C、D四个部分： Part A Micro-listening微技能训练 这部分提供两个练习，旨在帮助学生1)获取重要的交际能力，2)掌握多种听力技能。此外，为了增加趣味性，我们还选编了一些与听力材料有关的谚语、名人名言以及易唱易学、悦耳动听的歌曲。 Par

中等职业学校公共基础课程教材 英语 基础模块 1 学生用书

《新起点中职英语》系列教材由上海外语教育出版社邀请上海外国语大学梅德明教授领衔，由来自江浙沪地区的高校教师及职业学校教师共同编写完成，供全国中职学校及中高职贯通学校的中职阶段教学使用。这套教材包含基础模块1、基础模块2、拓展模块和职业模块共四级别的学生用书、教师用书和练习册。 基础模块1和基础模块2每册包含8个单元，覆盖"人与自我""人与社会"和"人与自然"三大主题范畴下的"自我与他人""学习与生活""社会交往""社会服务""历史与文

综合教程:2:2:教师用书

《综合教程》旨在全面提高学生的英语语言技能及英语综合应用能力，从而能够运用英语解决生活或工作中遇到的实际问题。 《综合教程》共4册，由吴勇、赵晓红、胡开宝主编。 《综合教程》学生用书每册设8个单元。 每个单元包括Lead-in、Reading to Learn、Corpora in Language Learning、Writing、Language Functions、Reading to Explore等部分。 每

实用语法简明教程

“新标准高职公共英语系列教材”全面落实立德树人根本任务，寓价值观塑造于知识传授和能力培养之中。参照教育部制订的高等职业学校英语课程标准修订，坚持思想性、职业性、基础性、够用性、前瞻性和科学性，打造新时代职业教育教材之精品。　　国内著名高校和职业院校外语教育专家联袂打造，充分体现“职业教育以服务为宗旨、以就业为导向”的原则，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。　　加强语言综合应用能力、职场涉外沟通能力、多元文化

新国标英语核心教程 7A 学生用书

《新国标英语核心教程》是一套培养学生语言综合运用能力、培育学生英语学科核心素养的中小学英语综合教程。 教材全套共18册，用于小学一年级至初中三年级，适用于外国语学校、外语特色学校、国际学校、重点学校等对英语教学有较高要求的学校 《新国标英语核心教程》非常注重语言综合运用能力的训练，通过创设一定的主题情境，在课程结构上借助于听、说、读、写、看以及在线查询等不同方式，帮助学生理解和表达课程内容的意义，提高他们运用英语的能力。本套教

新时代大学人文社科学术英语:综合教程 上册

新时代大学人文社科学术英语系列教材是为了落实“立德树人”根本任务而研发。教材根据《大学英语教学指南》（2020版）的要求，围绕人文社科话题展开学术技能活和素养提升的活动，旨在培养学生英语学术交流和应用能力。本教程适合人文社科类专业大学生使用。本书为综合教程上册，全书8个单元，涵盖语言、历史、地理、人类学、社会学等人文社会科学的主要分支，选文经典、注释精当，可读性强；精心设计的课后练习，使得教材具有较强的可操作性...

长篇阅读:2:2

修订后的“新世纪大学英语系列教材”，除继续保持原特性外，全面贯彻大学英语工具性、人文性兼顾的课程性质，以提高教材品质为核心，提供跨媒体网络配套服务，为学习者构筑多元化英语学习路径。基础为本，质量唯上优化素材，精编练习，坚持人文内涵，全面强化学生语言综合应用能力，全方位致力于国家人才战略，服务于高校教学质量提升，服务于大学生全面发展。分类指导，因材施教综合、视听说、阅读、写作、快速阅读、长篇阅读等主干教程和经贸类选修教材相得益彰，各

综合教程:2:2:学生用书:Students book

《综合教程2（学生用书）/新目标大学英语系列教材》依据教育部制定的《大学英语教学指南》精心打造，将外语教学理论与教学实际需求紧密结合，充分体现新时期外语教学发展趋势，旨在实现我国大学英语教学新目标。构建全新“通用英语”、“专门用途英语”和“跨文化交际英语”课程教材体系，满足基础级和提高级教学需求，突出人文及理工特色，融合中西方文化知识。强调打好语言基本功的同时，全面满足高校特色办学、国际化人才培养等方面对英语教学提出的新要求。题材

综合教程:1:1:学生用书:Students book

“新目标大学英语系列教材”为我社开发的新一代大学英语教材，《综合教程》为其中的核心教程，计划出版1-4册。该教程设通用英语和学术英语的教学目标，分级渐进，符合新的大学英语教学指南要求。语言技能训练和学习策略传授融入课文教学和课后练习，可提高学习者的综合语言能力...

综合教程

全新版大学进阶英语，依据教育部制定的《大学英语教学指南》编写，秉承和发扬“全新版大学英语”在教学理念、教学设计、教材质量等方面的优良传统，以新时期人才培养目标为参照，满足分层次、分类别教学需求，精确定位使用对象，创新内容呈现形式，优化教学资源配置，打造新一代大学英语教学产品。　　国内外教学专家联袂编写，以中国学习者英语学习行之有效的教学理论为指导，以有效课堂教学为目标，注重词汇的复现率、活动的可操作性、资源的多样性，全面提升中国学