一位精神科医生的诊疗手记

抑郁症、焦虑症、暴食症、强迫症、自闭症、精神分裂症……这一连串名词让您不对这些神秘的疾病暗自琢磨许久。您也许会问，怎样治疗它们呢？精神病学看起来既让人不安又有着奇妙的吸引力。 要想解开这些谜团，优选的办法难道不是走进精神科医师的诊疗室内吗？弗朗索瓦？勒洛尔将带您开始一场这样的体验。在这里，您将结识避世的小提琴家、终日急躁的一家之主、叛逆的儿子、不肯脱下手套的姑娘、总在受伤流血的“小王子”……在现代精神病治疗的帮助下，这些病人都得到了帮

何为生命的意义

本书首版问世于1978年，在西方世界经久不衰。作为《活出生命的意义》一书的延伸，该书详细地阐述了弗兰克尔所创立的意义疗法。意义疗法是心理治疗学的一大重要流派，其核心要义是协助患者从生活中领悟并追寻生命的意义，进而面对现实，积极乐观地活下去。 在书中，作者对意义疗法的哲学基础——人本主义和存在主义，以及意义疗法的两种治疗技术——矛盾意向法和去反省法，□□次进行了完整而系统的叙述，并结合多个临床治疗案例，启发读者思考如何在这个去人格化

宴道:中国式宴请全攻略

宴请是职场和社交中的一门学问，本书全面总结和详细讲解了请客吃饭过程中的礼仪、规则、技巧和注意事项。举例剖析请客吃饭过程中经常遇到的重要问题及处理方法，让你在尽显绅士风度和淑女仪范的同时，结交贵人，搞定生意...

第二性Ⅰ//2021新定价

《第二性I》副标题为“事实与神话”，作者从生物学、精神分析学和历史唯物主义关于女性的观点出发，剖析女人变成“他者”的原因；随后，通过对人类历史的梳理，深刻地揭示了从原始社会到现今女性的命运；很后，本书以蒙泰朗、劳伦斯、克洛岱尔、布勒东和司汤达五位有名作家为例，对男性制造的“女性神话”进行分析，探讨男人眼中的女性形象及其体现的思想...

话说生肖文化

本书从生肖文化的背景谈起，对于与生肖有关的图腾崇拜、民俗、传说故事及装饰特点等进行论述，结合十二生肖的装饰造型等分别加以介绍。书中论述及图片虽然选材不一，风格多样，却无不透露出自古今人们热爱自然、热爱生命的真实情感。本书不仅文字内容丰富详实，具有历代生肖图案1000余幅，是目前靠前资料比较完整的一部作品，适合不同类型的人士参考借鉴...

大数据时代高校意识形态安全教育研究

本书分六章, 内容包括: 大数据时代高校意识形态安全教育概述 ; 大数据时代高校意识形态安全教育面临的机遇与挑战 ; 大数据时代高校意识形态安全教育存在的问题及原因等...

东言西语:在语言中重新发现中国

日常语言影响着个体的思维方式，方言维系了民族的历史记忆，政治语言决定了国家的现实意识。《东言西语》是一部打破个人思维模式，追寻民族失落历史，探求家国意识逻辑的挑战读者智识边界之书。郑子宁以共时的现代汉语方言为经，横观汉语方言与民族文化传承的现实全景，发散式阐明了凝聚于其中的文化偏见；以历时的古代汉语嬗变为纬，纵览中国语言与传统的历史面貌，系统性揭示了遮蔽于其下的文化记忆。由此，郑子宁用以一种深入浅出的方式，化门槛与难度极高、向来被目为

中国民族主义新解-郑永年论中国

本书系统梳理当代中国新民族主义观念崛起的来龙去脉，并对这一思潮的可能影响和去处做出界定，阐述中国民族主义兴起的内在逻辑，理解民族主义产生的基础，从中看到一个崛起的中国为什么不可避免会和民族主义兴起相伴而行。因此本书中认为可求大同存小异，也强调应防止过度的民族主义思潮，这部严肃的中国问题观察著作，有着对近代以来中国发展路径的同情，又尽可能保持客观，有助于我们从另一个角度审视自身、看待世界。是一部每一位关心国家兴衰和前途命运的人，不可错过

网络社会与社会主义核心价值观认同

《网络社会与社会主义核心价值观认同》通过网络社会篇、社会主义核心价值观篇、网络社会中社会主义核心价值观认同篇三篇内容，较为全面地分析和论述网络社会与社会主义核心价值观认同的相关问题。网络社会篇：以分析技术的网络化为研究缘起，探讨网络的社会化过程。在此基础上，从内涵和外延两方面界定网络社会。社会主义核心价值观篇：从社会主义核心价值观的当代形态入手，探讨社会主义核心价值观的文化品格，辨析社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的辩证关

从尼采出发

《从尼采出发》涵盖了尼采著作中所有主要的概念，通俗易懂地介绍了尼采的思想与写作的发展历程及背景动机，阐明了他对哲学家这一角色的看法，说明了尼采作品广泛影响当代学术研究领域的主题。本书按主题撰写，鼓励读者融入尼采的思想，引导读者更加深入地理解尼采哲学主题的根源和尼采思想的巨大影响。 本书隶属于“哲学大师”书系，由英国布鲁姆斯伯里出版公司版权输出，黑龙江教育出版社引进，每个分册解读了一位知名哲学家，从他所处的时代背景、主要作品、思想理

给教师的一百条新建议(2022版)

本书是《给教师的一百条新建议》的第三版，是一位真诚的教育者给教师提供的中肯建议。这些建议以作者自身的经历和丰富的咨询案例为基础，涉及教师的个人修养、职业发展、教育教学等方面，从教师自我、教师与学生、学校管理等不同视角审视教师职业，为教师更新教育理念、增进师生关系、增强职业认同感提供了诸多有价值的思考，充溢着真挚的教育情怀和浓厚的人文关怀。本书曾入选2019年《全国中小学图书馆（室）推荐书目》，以及《2015年全国教师暑期阅读推荐书目》

存在主义心理学的邀请

存在主义心理学很少用来诊断来访者的心理问题，它更多是帮助每一个人获得更多的生命活力，探索特定的人性维度，反思自身，更勇敢更辩证灵活地看待幸福与痛苦、爱与孤独、成功与逆境、死亡焦虑与生活投入、选择与责任、混乱与意义等议题，坦然地接纳生命里的好与坏，从而更加自由开放地与世界相遇，实现潜能，找到自身存在的意义...

现代新闻报道：理解与表达

本书的阐释角度和思维模式属微观新闻学，即通过一个个真实具体的案例，因小见大，展示现代新闻报道的某一理念及技能，缘此，本书的叙事模式主要是小型叙事，具体表现在：首先，对“宏大叙事”的质颖和解构。“后现代思潮”和“新历史主义”对传统的“宏大叙事”方式提出质疑，认为宏大叙事有形而上倾向，似乎是某个宏大的声音在进行讲述，它是谁？它有什么资格对大众进行“布道”？他们认为，传统大学是宏大叙事最具代表性的场所。本书作者深以为然，于是改弦更比利时。其

俄罗斯当代术语学

术语是凝集一门学科知识系统的关键词。在“知识爆炸”的时代，必然会发生“术语爆炸”，因而需要术语理论对术语实践活动的指导。俄罗斯术语学派是世界上继奥地利学派之后最具影响力的学派之一。本书全面阐述了俄罗斯术语的发展历程和重要理论建树，是我国术语学理论和实践工作者以及对术语学感兴趣的广大读者的基本读物...

电视专题与电视栏目

广播以对听觉的满足开始突破印刷符号对人本能天性的隔绝，给人类带来一种新的听觉世界。电视则同时延伸了人们的听觉和视觉，从而在20世纪赢得了整个世界。人们获得了一种既超越时空，又在一定程度上恢复了人的本质感知能力的传媒，以往接触传媒的门槛在电子传媒面前消失了。也许在不久的将来，传统的电子传媒会完善于以数字化为基础的网络。 然而，广播和电视接触多了，人们会发现它们的肤浅和重复。广告和新瓶旧酒式的节目不断循环，更多地引导我们回归到已知的

校园广播站指南

本书将向你介绍许多校园广播的相关知识，为你提供创办校园广播站、电视台的优秀节目范例和实践素材...

你也能当主持人

亲爱的少年朋友，你是班级里的小主持人吗？你是校园小主持人吗？也许，你从来没有主持过优秀任何班级、学校里的活动，那也没有关系。我们这本书将要告诉你的是：你也可以 做个小主持人！因为主持人工作并没有你想像的那么神秘，做个小主持人可以让你增加不少的本事呢！ 当然，做个小主持人还有很多的学问：要有自信心、要有创新意识、要有想像力，还要会“说话”、会“倾听”，主持现场的组织能力、应变能力也是不可少的。 好了，你可别被这些“学问”吓着哟，翻开这本

新时期调查研究工作全书

本书着重研究了身边人管理学这一边缘学科。领导干部的身边人与领导干部交往甚密，是对领导干部的言行，工作和生活影响最大的人。管理身边人看似简单，实际上是领导政治生涯中的头等大事，他们在某种程度上左右着领导干部的政治命运。身边人管理学的研究、普及、推广和应用，不仅有理论意义哽有极其重要的现实意义。它不仅能满足领导干部的渴求，而且将对党，对国家，对干部，对干部的身边人，对人民都会起到积极的作用...

思想家与近代中国思想

本书是中国社会科学院近代史研究所中国近代思想史研究室主办的论文集，收入论文共14篇。内容主要包括：以探讨中国近代思想家为主。如孙中山、康有为、梁启超、严复等；其次是对一些从前不为学者所注意的一些历史人物的思想的研究：还有以国粹主义思潮、疑古思潮等为主题的研究及纯粹意义上的思想史专题的研究。内容丰富，是一部具有重要学术价值的参考书...

健康与人格

本书全面深入地探讨了有关健康与人格的问题，包括健康人格理论的构建、健康理念、健康行为与健康人格的关系、健康人格的评估方法、评估理表的制定与个案分析。同时，以健康人格理论为核心，探讨了如何开展心理健康的网络教育，如何实施心理健康问题的预警与干预...

对外汉语学习词典学国际研讨会论文集(二)北京2006年

大学生心理健康-自主与自助手册

本书紧密结合大学生活实际，从新生入学到毕业对大学生在校期间可能遇到的各种心灵成长问题，如学会学习、时间与目标管理、能力开发、情绪调节、自信心的培养、性格与气质的陶冶、和谐人际关系的建立、爱与性、网络心理与网络行为、生涯发展与职业规划等，运用贴近学生的现代理念与语言进行了深入浅出的探讨，提供了可操作性强的自我提升方法。同时每章附有相应的心理自测量表和推荐参考资源供同学们自我了解和进一步阅读学习。理论与实践的有机结合，使本书既可作为大学生

亚太地区高等教育质量保障体系研究

本书介绍、分析了亚太地区主要国家高等教育质量保障体系的基本政策与结构框架，主要包括日本、印度、澳大利亚、新西兰等国家高等教育质量监控体系产生的背景、质量保障权威机构与组织等全方位的内容。 ...

词汇—语法五十年(1960-2010)

本论文集精选了发表在国外期刊上的20篇有关“词汇—语法”的论文，以面向语言工业为主导，所选的文章，从整体上能反映出“词汇—语法”的历史轨迹，因其经典性、全面性、平衡性和接受性而具有极高的适读性。这是一本介绍并不依附于美国所谓“主流”语言学的学派的论文集，适合从事汉语研究、语言教学、词典编纂、翻译软件的研究者阅读...

儿童社会性发展与培养

社会性是指与他人交往时表现出的行为、情感、认知模式,如果通俗地理解就是如何与人相处和交往的行为总和。《儿童社会性发展与培养》共九章,分为三部分：第一部分为总论(第一、二章),讨论本领域研究的起源、基本理论和研究方法；第二部分为主体内容(从第三章至第八章),涉及儿童社会性发展的主要领域——气质、情绪、社会行为、社会认知、游戏,讨论了其产生、发展、影响因素及培养；第三部分为总结(第九章),在对第二部分内容讨论的基础上,总结社会性发展的一般

科技论文写作与文献检索

在我们身居其中的21世纪里，科技写作活动是极其频繁、极其活跃的。科技论文不仅承载科学研究成果，传递科技信息，指导社会生产实践，同时，也已成为培养和考察科技人员、大学生和研究生的有效途径与重要标尺。《普通高等教育精品规划教材·高等学校信息管理类专业系列教材：科技论文写作与文献检索》以标准的科技论文的结构为基本框架，以科技论文始终应该回答的whw（为什么研究、怎样研究、研究结论）为纽带，介绍了各部分内容的写作技法。并结合实例，使学生

人际修辞学

郑荣馨所著的《人际修辞学》着眼于人际关系整体，先界定人际修辞学的概念，探析其构成要素；再就人际修辞学的基本性质、人际修辞的基本准则等重大问题作深入考察、论述；然后按照不同类型的人际关系从不同的视角进行细致论析，揭示其规律特征，描述、解释、勾画人际修辞的理论体系...

中职学生心理健康教育-54

为了让心理健康教育真正成为素质教育的一项重要内容，我们必须营造良好的社会氛围，让全社会关注心理健康教育．认识到心理健康教育是有用的、必要的。基于这一想法，我们编写了这本书。编者在参照了大量专业书籍的基础上，根据中职学生心理健康教育的需要，精心选择r十章内容，包括中职学生心理健康教育的含义、内容、途径和管理。其中，第一章是心理健康教育绪论，希望读者对中学生心理健康教育的含义有一个明确认识。第二章是中职学生心理健康教育的组织管理，从组织

学校心理咨询-44

本书的特点是：既注意到学科体系的完整勾勒和基本原理的重点阐述，义考虑到咨询实践中的基本技能训练与职业质提升，力求反映国内外学校心理咨询的最新进展，铸理论与实践于一体，熔科学性、新颖性、实用性于一炉，突出发展性咨询的主导地位，兼顾大、中、小学心理咨询的多样化需求，以便读者真正了解和掌握学校心理咨询。全书分为三个部分，共计l2章；第一部分主要概述了学校心理咨询的界定和性质，开展学校心理咨询的意义，以及开展学校心理咨询的过程和原则；第

品德心理学-23

“新世纪心理与心理健康教育文库”具有系统性。文库参照心理学学科体系和我国现实需要，分为基础理论、应用理论和技术与实践三个系列。 “新世纪心理与心理健康教育文库”具有权威性。文库是国家出版基金资助项目；文库撰稿人的选择面向全国，每一本图书都由该领域的专家学者撰稿；文库的统稿工作由国内权威心理学家和心理健康教育专家负责完成。 “新世纪心理与心理健康教育文库”具有前沿性。文库在全国范围选聘心理学和心理健康教育领域的专家学者撰稿，既

初中语文教师专业能力必修

《青蓝工程专业能力必修系列：初中语文教师专业能力必修》针对该学段、该学科的教学所需的基本知识和内容等。“技能修炼”部分主要针对教学设计、目标把握、教学实施与教学评价等专题展开论述。每个专题下根据学科特点和当前教学实际设有几个小话题，以案例导入或结合案例的形式阐述教师教学所必需的技能以及形成这些技能所需要的方法和途径等。《青蓝工程专业能力必修系列：初中语文教师专业能力必修》具有权威性、系统性和普适性，希望对广大教师，特别是青年教师的专业

班级管理与学生指导

班级是学生在学校生活中的首属群体，是制度化教育的基本组织形式。班级管理的好与坏，不仅直接影响着教学活动的成效，从而关涉到学生个体的健康成长， 而且直接体现出教师尤其是班主任作为专业工作者的综合素养，由此在很大程度上决定了从业者的职业幸福。在努力破解“应试教育”难题、深入推进素质教育的背景下，如何进一步改善和加强中小学班主任工作，不断提高中小学班级管理的专业水平，使班级逐渐朝向“合作型群体”“学习型组织”的方向而发展，是广大教育工作者

外国新闻传播史

本书共计八篇，二十四章。第一篇为总论，综述人类传播活动的发展进程；第二篇至第七篇，分述各洲各国新闻传播事业的历史，重点介绍了英国、法国、德国、意大利、俄国、美国、日本、印度、巴西及埃及等在世界上具有一定影响的国家，而每个国家，均包括报纸、杂志、通讯社、广播电视的创始、发展、现状及趋势；第八篇介绍了关于世界新闻传播新旧秩序的论争。全书内容丰富、资料翔实，具有一定的系统性、理论性、科学性及知识性，有助于读者对外国新闻传播的发展史有一个全面

课堂教学的50个细节-一个专业研究者的听课杂记

课堂，是教师展示自身生命价值的舞台；教学，是教师职业活动的主要存在形式。课堂中的一举一动，教学中的一颦一笑，都传递着这样或那样的意义，有着各不相同的意蕴。本书作者，以一个专业研究者的眼光，借助于听课、评课的亲身经历，透视了课堂上教师的言行举止、学生的身心表现，并将这些细节加以理论阐释和学理说明。 郑金洲所著的《课堂教学的50个细节——一个专业研究者的听课杂记》所选取的50个细节，在当今的课堂上司空见惯，许多行为在一些教师看来理所当

澳门教育史论文集-第二辑

《澳门教育史研究丛书：澳门教育史论文集（第2辑）》收16篇论文，内容包括澳门中西式教育的发展，以学校和人物作为重点的专题研究，也有杂志和教材的文本分析。澳门位于中西文化汇集处，《澳门教育史研究丛书：澳门教育史论文集（第2辑）》首两篇论文即分别论述澳门的中式和西式教育，第三篇则从校舍设施及环境探索中西式教育在港澳两地的发展。其后的各篇论文，有以学校为主线的研究，如马礼逊学堂、连胜仿林联合学院、利宵中学、培正学校、妇联学校、高美士中葡中学

大学生心理健康教育-56

本书共九章内容。第一章绪论，让读者对心理健康和大学生心理健康有卟系统的了解。第二章大学生心理健康教育的组织与管理，从组织机制、心理辅导室建设、心理档案建设、心理教师管理和绩效评估等方面进行了阐述。第三章大学生人格厦其发展辅导，阐述了人格的含义和常见的人格障碍，以及大学生如何塑造健全的人格。第四章到第六章，分别对大学生的人际适应、学习适应、生活适应几个方面进行了阐述，包括大学生适应现状概述以及针对性的辅导和教育等。第七章大学生情绪

高职学生心理健康教育-55

为了让心理健康教育真正成为素质教育的颂重要内容，必须营造良好的社会氛围，让全社会关注心理健康教育，认识到心理健康教育足有用的、必需的。基于这一想法，我们编写了这本书。编者在参照了大量专业书籍的基础上，根据离职学生心理健康教育的需要，精心选择了七章内容，其中，第一章是心理健康教育绪论，希望读者对高职学生心理健康教育的含义有一个叫确认识。第二章至第七章是高职学生心理健康教育的主要内容，并为每方面内容提供了一些切实町行的方法，包括如何从自

学生心理辅导-45

本书第一章概述了学生心理辅导的基本内容，介绍了学生心理辅导的概念、历史、目标、原则、内容与方法。第二章介绍了学生心理辅导的主要理论与方法，包括精神分析理论与方法、行为主义理论与方法、人本主义理论与方法、认知行为理论与方法、阴阳辩证辅导的理论与方法等。第三章至第五章分别介绍了小学牛、中学生、大学生心理辅导的主要内容，包括小学生、中学生、大学牛心理发展的一般问题的辅导和各个发展阶段特有问题的辅导，以及学生常见心理障碍的诊断和治疗。第六章

2012-北大清华人大社会学硕士论文选编

《北大清华人大社会学硕士论文选编(2012)》是一份历史记录。这么说的时候笔者心里是踏实的，总要留些记录给学科后人。而这是学科的一份特殊的记录，别的记录不可替代它...

高等统计学

本书内容简介：统计学是研究数据处理方法的学科，本书系统介绍了统计学中的基本概念和理论。首先介绍如何将社会各行各业中出现的数据系统化成统计模型，成为统计学处理的对象；然后介绍统计学中常用的统计方法和相关理论，为学生将来进行统计研究或实际工作打下一个坚实的基础。 由于统计学发展迅速，内容广泛，难以全面介绍，本书突出重点，着重介绍经典数理统计学中的主要内容，全书分成五章：第一章介绍数据的统计模型以及相应统计量的性质和指数分布族；第二

2006-2011-郑晓云学术研究文集

《郑晓云学术研究文集（2006-2011）》收录了郑晓云2005年至2011年5年间所发表的一系列重要文章，内容包括生态文化和水文化、社会资本理论问题、文化认同问题、傣泰民族文化多样性、地方文化建设研究等方面的内容，这些内容立足于中国的研究，也包括对海外的研究，有较强的前瞻性。《郑晓云学术研究文集（2006-2011）》的内容有较强的学术性、前沿性、有较高的学术水平，例如作者对于水文化的研究，在国内就有较强的开拓性，利用社会资本理论对

电视节目导播

这是全国正式出版的电视节目导播课程的第一本教材。全书共分6章，内容包括：电视节目导播概述，情境剧的导播技巧，导播与谈话节目，艺术类节目转播的导播案例，导播工作术语和三讯道节目导播实习规范。该书具有专业内容始终适用实践创作的特点，是大学电视编导专业学生的专用教材，也是导播从业人员与电视制作相关人员的实用手册...

数字编辑技术实训教程

本书希望能为转型中的新闻出版广电行业培养有互联网思维和实战能力的复合型人才提供翔实的理论和实践指导。...

催眠术原理.方法与应用

本书揭开蒙在催眠术上的神密面纱，简要阐述了催眠术的发展历史，催眠术的基本原理、研究方法及各种神奇的催眠现象，翔实说明了催眠感受性的测试方法及催眠诱导、深化与唤醒技术，重点介绍了当代催眠大师艾瑞克森催眠治疗的理论与方法，并结合案例列举了催眠术在医疗、教育、工商、司法、体育等多种领域的广泛应用。理论系统严谨，语言通俗易懂，方法可操作性强，既可作为高校临床心理学本科生、研究生的专业课教材，又是催眠师案头的必备手册以及普通民众了解或学习催眠的

湖南省社会科学界第六届学术年会论文集(2015年度)

本书汇集特等奖论文18篇, 一等奖论文63篇, 这些论文有理论分析, 有思想阐释, 有问题剖析, 更有针对性、操作性强的具体对策, 是全省广大社科工作者当好省委、省政府“智慧团”“思想库”的优秀研究成果结晶...

中国农村转移人口离农机制研究

郑云著的《中国农村转移人口离农机制研究》为“城乡协调发展研究丛书”的一本。以离农机制为题，探讨中国农村转移人口问题具有很强的理论与实践意义。该书在历史回顾与经验借鉴的基础上，构建了以自愿退农机制、市民化机制、有序转移机制、运行保障机制为主要内容的农村转移人口离农机制，既切中问题要害，又极具前瞻性。尤其是立足于劳务输出大省——河南省，以村落为基础，以不同类型农村转移人口为调查对象，展开了大规模且富有成效的实地调研，为透视与评价农村转移人

中华经典诵读

《中华经典诵读/职业院校传承中华优秀传统文化示范教材》为职业院校开展中华经典诵读活动的示范教材，是“职业院校传承中华优秀传统文化示范教材”之一。《中华经典诵读/职业院校传承中华优秀传统文化示范教材》根据党中央、国务院《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（2015）的指导精神，结合职业院校的教学实际和学习实际编写。　　《中华经典诵读/职业院校传承中华优秀传统

诺贝尔奖之外的世界:基于声誉调查和奖项图谱的国际科学技术奖项评价研究

本书的意义不在于打破或巩固诺尔贝奖的神圣地位，而是希望帮助读者领略诺贝尔奖之外的那片广阔天地。 国际科学技术奖项自18世纪出现以来，伴随着科学技术的发展，一直在鼓励广大科学技术工作者、奖励优秀科学技术成果方面发挥着重要作用。国际科学技术奖项象征着科学共同体不分地域的对优秀科学家的认可，获得者可以说是科学界中的明星。遗憾的是，诺贝尔奖以外的奖励世界，既缺乏关注，也缺乏研究。 本书通过声誉调查和绘制奖项图谱，实

媒介载道

传媒伦理是系统地研究“道德善”的大众传媒当如何履行其职责、大众传媒是否符合它的应当以及媒介从业人员在其媒介行为中对善与恶、正当与不正当的认识与抉择等问题的学科。与人们实际生活相关的是，传媒伦理也试图界定那些构成价值与生活规范的，被作为个体、群体或文化共同体的人们所共同认可的原则性的内容。传媒自由主义与传媒的社会责任理论是传媒在两个不同历史时期的伦理理念。传媒自由主义强调的是“表达”本身，强调自由的表达的正当性，自然权利、理性、民主是它

现代语言学名著选读

本书为英语专业硕士研究生教材，书中精选18篇现代语言学的名家名篇，涵盖语言学及应用语言学主要研究领域，包括语言研究、语音及音位学、形态学及句法学、语义学、语篇分析、言语行为、二语习得和语料库语言学等。每篇选读之前辅以导读，介绍与选读部分相关的研究背景、作者信息、理论观点及选读中的重点。选读之后的思考题、拓展阅读和研讨活动针对本章节选读部分开展研讨、补充信息、介绍研究热点。本书旨在使读者深入了解现代语言学的主要学术观点和理论体系，探讨当

中国社会思想史新编

本书借助社会运行理论的知识视角，来分析诠释中国社会思想中有关治乱盛衰的内容，通过意义的发现。阐明，转换，使有关治乱盛衰的内容有机镶嵌在社会运行的理论框架中，进而使涵盖中国传统思想文化的混沌空间，在结构上清晰起来——建构起与社会运行理论同一的知识框架和话语体系，在内容上具体起来——展示出历代思想家关子传统社会治乱盛衰的思考和实践...

计算机技术与世界汉语教学(世界汉语教学与研究丛书)

简介 　　本书选取了反映作者最新学术研究成果的论文28篇，内容涉及计算机技术在对外汉语教学中的应用，论述近十年来汉语计算机辅助教学理论研究和实践研究状况，评说公允；对多媒体汉语教学和网络汉语教学中媒体的作用、课件设计与评价、素材库和资源库建设、教学方法等作了深入的思考和分析，对于指导多媒体汉语教学和网络汉语教学、资源库建设有很大的参考价值；探讨了多媒体汉语词典的设计及语料库技术在汉语教学和研究中的应用，构建了汉语学