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学生心理辅导-45 版权信息
- ISBN:9787513108362
- 条形码:9787513108362 ; 978-7-5131-0836-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
学生心理辅导-45 本书特色
《学生心理辅导/新世纪心理与心理健康教育文库》编著者郑日昌等。 本书**章概述了学生心理辅导的基本内容,介绍了学生心理辅导的概念、历史、目标、原则、内容与方法。第二章介绍了学生心理辅导的主要理论与方法,包括精神分析理论与方法、行为主义理论与方法、人本主义理论与方法、认知行为理论与方法、阴阳辩证辅导的理论与方法等。第三章至第五章分别介绍了小学牛、中学生、大学生心理辅导的主要内容,包括小学生、中学生、大学牛心理发展的一般问题的辅导和各个发展阶段特有问题的辅导,以及学生常见心理障碍的诊断和治疗。第六章介绍了学生常见心理问题辅导,包括学生自我意识辅导、学业辅导、情绪情感辅导、人际关系辅导、,£涯规划辅导、生活适应辅导、性心理辅导等。第七章介绍了学校心理危机干预,介绍了心理危机干预理论、学生自杀预防、学校危机预警系统的建设等。第八章介绍了学生心理辅导课程的开展情况,包括学生心理辅导课程的内容、教法、设计、评价等。第九章介绍了学生心理辅导室的建设,包括学生心理辅导档案建设、心理辅导室硬件建设、学校心理测评系统建设等。……
学生心理辅导-45 内容简介
本书**章概述了学生心理辅导的基本内容,介绍了学生心理辅导的概念、历史、目标、原则、内容与方法。第二章介绍了学生心理辅导的主要理论与方法,包括精神分析理论与方法、行为主义理论与方法、人本主义理论与方法、认知行为理论与方法、阴阳辩证辅导的理论与方法等。第三章至第五章分别介绍了小学牛、中学生、大学生心理辅导的主要内容,包括小学生、中学生、大学牛心理发展的一般问题的辅导和各个发展阶段特有问题的辅导,以及学生常见心理障碍的诊断和治疗。第六章介绍了学生常见心理问题辅导,包括学生自我意识辅导、学业辅导、情绪情感辅导、人际关系辅导、,£涯规划辅导、生活适应辅导、性心理辅导等。第七章介绍了学校心理危机干预,介绍了心理危机干预理论、学生自杀预防、学校危机预警系统的建设等。第八章介绍了学生心理辅导课程的开展情况,包括学生心理辅导课程的内容、教法、设计、评价等。第九章介绍了学生心理辅导室的建设,包括学生心理辅导档案建设、心理辅导室硬件建设、学校心理测评系统建设等。第十章介绍了学生心理辅导的管理,包括学生心理辅导评估系统、研究t作和教师队伍建设等。
学生心理辅导-45 目录
**节 学生心理辅导概念
第二节 学生心理辅导历史
第三节 学生心理辅导目标
第四节 学生心理辅导原则
第五节 学生心理辅导内容
第六节 学生心理辅导方法
第二章 心理辅导的理论流派及方法技术
**节 精神分析理论与方法
第二节 行为主义理论与方法
第三节 人本主义理论与方法
第四节 认知行为理论与方法
第五节 阴阳辩证辅导的理论与方法
第三章 小学生心理辅导的主要内容
**节 小学生心理发展的一般问题辅导
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