记着

本书是有名特级教师何夏寿暨《爱满教育》后又一本散文力作。作者以自身曲折而传奇的成长经历为线索，回忆了生命中亲人、同事、学生甚至陌路相逢的过客的历历往事。作者向我们描述了他们如何用爱与智慧帮助 “我”一直走在教育的旅程上。这些故事中读来感人至深，不仅传递着朴素可贵的真情，也渗透着作者的教育情怀和理念，启迪我们思考...

给童年读首诗:中国原创童诗55首

本书分为七部分，共收录童诗55首，这些诗都是主编精心挑选的中国原创童诗。诗作传达出善良、幽默、风趣等各种情感，诗作配有二维码，家长可以扫码听录音，让孩子边听边体会诗的趣味和意境，体会诗作传达出的童真、童心、童趣。为幼儿早期文学素养的培养奠定基础...

英语学习新视野丛书中学生英语阅读新视野(3)

《中学生英语阅读新视野》（第三版）是上一版本基础上的升级专色版本，是靠前有名的圣智学习出版公司（Cengage Learning）专门为非英语国家的学生编写的英语阅读丛书，它旨在通过各种有趣的阅读材料和科学安排的大量练习帮助中学生巩固、增加词汇，逐步提高英语阅读技能。整套丛书共分4册，、2册供初中学生使用， 第3、4册供高中学生使用。 每册都有许多不同题材、原汁原味的素材，其精心组织的语言可以帮助学生循序渐进地进入英语学习的真实场景；

六年级下/英语生词图片卡(学生用)

《英语生词图片卡 六年级下册（学生用）》以配图形式呈现教材中的生词和词组，帮助学生识记单词。图片卡正面为图片和单词或词组，反面为生词。另外还有一部分无配图的单词。图片卡制作精美，便于携带，是学生学习单词的好帮手...

中小学综合实践活动课程系列设计我们的海绵社区

以关于“加强海绵城市建设”的讲话精神以及教育部《义务教育小学科学课程标准》（教基二〔2017〕2号）为指导，以“设计思维”为方法，针对当下青少年身心发展的特点，旨在通过体验式的STEAM内容以及PBL的授课形式，通过图解设计法（Diagram）、KWL学习表、PBL课程规划、思维导图、工作坊等优选的学习方法，运用观察、推理、预测、分类和制作模型等基本技能来深入了解周围的实际世界，以唤起孩子们的好奇心、学习内驱力、环保意识以及社会（家庭

“荟”阅读一年级第一学期课外读本/荟阅读

“‘荟’阅读”丛书共有10册，分别供小学一、二、三、四、五年级学生进行课外阅读，是与小学语文统编教材各年级单元主题相匹配的系列课外读本。读本美文荟萃，编者依据课程标准要求和小学各年级学生的认知发展水平，精选儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说，巧妙设计读法导引活动，引导学生运用课堂所学开展自主阅读。本套丛书的各册读本，根据小学语文统编教材各年段、各阶段重点训练的语文要素，精心设计编写阅读思考、阅读表达等丰富的实践活动，鼓励学生将课内所

小学生思辨读本小小思想家:童话故事篇

本选题是面向小学生的一套课外阅读丛书，分为历史故事篇、寓言故事篇、童话故事篇、微型小说篇、哲理诗歌篇、生活故事篇等6册，编者每册精选各类故事100多篇，以思辨的角度和方法启发并指导学生来阅读故事，从而使学生善于在阅读中发现问题、争论问题并解决问题，提高思辨的能力...

小学生思辨读本小小思想家:哲理诗歌篇

本选题是面向小学生的一套课外阅读丛书，分为历史故事篇、寓言故事篇、童话故事篇、微型小说篇、哲理诗歌篇、生活故事篇等6册，编者每册精选各类故事100多篇，以思辨的角度和方法启发并指导学生来阅读故事，从而使学生善于在阅读中发现问题、争论问题并解决问题，提高思辨的能力...

画给孩子的365首诗(全2册)

本书由华东师范大学的语文专家精选365首大众耳熟能详的，并涵盖各个朝代、各大名家的经典诗词，按时间顺序分为上下两册，以枕边书的形式呈现给孩子，鼓励孩子每天读一首诗，让中华传统经典文化伴随孩子成长。同时邀请沪上有名国画大师车鹏飞先生等，为诗词配上山水彩墨画，使诗情与画意完美交融...

四年级上/英语生词图片卡(学生用)

《英语生词图片卡（4上学生用）》是《英语 四年级上册》的配套教学材料。《英语生词图片卡（4上学生用）》以配图形式呈现教材中的生词和词组，帮助学生识记单词。图片卡正面为图片和单词或词组，反面为生词。另外还有一部分无配图的单词，如how, play等。图片卡制作精美，便于携带，是学生学习单词的好帮手...

六年级上/英语生词图片卡(学生用)

本书是《英语 六年级上册》的配套教学材料。本书以配图形式呈现教材中的生词和词组，帮助学生识记单词。图片卡正面为图片和单词或词组，反面为生词。另外还有一部分配图的单词。图片卡制作精美，便于携带，是学生学习单词的好帮手...

1年级第二学期课外读本/荟阅读

“‘荟’阅读”丛书共有10册，分别供小学一、二、三、四、五年级学生进行课外阅读，是与小学语文统编教材各年级单元主题相匹配的系列课外读本。　　读本美文荟萃，编者依据课程标准要求和小学各年级学生的认知发展水平，从全国各版本教材经典篇目中，精选与语文统编教材各单元主题相匹配的儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说，巧妙设计读法导引活动，引导学生运用课堂所学开展自主阅读。　　本套丛书的各册读本，根据小学语文统编教材各年段、各阶段重点训练的语

新书--整本书思辨阅读:《牡丹亭》

《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的代表作，描写了杜丽娘与柳梦梅的爱情故事，体现了青年男女对自由爱情生活的追求。此剧一经问世，便有许多传奇效果。本书由《牡丹亭》原著与导读者的旁批、思辨读写及全书导读构成。导读部分，围绕“死与情爱”这一母题进行梳理和分析，将文本解读、背景介绍与思辨引导相结合，引导读者通过思辨阅读更深入地理解这部名著，了解古代剧作，提升语文核心素养...

白马湖书系重读红楼梦

本书是解读《红楼梦》文章的集合，作者作为红学专家，根据自己多年研究《红楼梦》的心得，将全书分为全书总论、人物点评、情节解析、风物品鉴、接受研究等五章。作者立足于《红楼梦》文本阅读中发生的具体问题，或者从读者阅读过程中忽略的问题，乃至红学界引起争鸣的问题出发，通过文本的深入分析，严谨的论证，得出情理之中又意料之外的结论。每篇文章，在有限的篇幅中，追求趣味性、实证性和思辨性的统一，以重读名著的方式，达成“温故而知新”的效果...

新书--整本书思辨阅读:《西游记》(全三册)

本书是配合统编本语文教材编写的“整本书思辨阅读”丛书中的一种。本册导读的内容是吴承恩的长篇小说《西游记》。导读者围绕“磨难与成长”这一母题进行梳理和分析，引导读者通过思辨阅读更深入地理解这部名著。 导读者指出：美猴王孙悟空的成长始于“扩张”，关键在“校准”，最后实现了自我“超越”，成就了神话世界的英雄形象。悟空用他的故事告诉我们，最好能理智地成为自己想成为的样子，胡闹过也不要紧，校准人生的方向，秉持终身成长的信念，接受每一天的考验，努

整本书思辨阅读三国演义(上中下)/整本书思辨阅读

本书为“整本书思辨性阅读丛书”之一。丛书依据部编本教材中的“名著导读”等板块内容，延请教育教学名家中精于整本书阅读研究与实践及语文思辨性阅读方法探讨与实践者，对中学生推荐阅读之经典名著进行导读。本丛书由特级教师、思辨阅读之先行者余党绪先生领衔，承担主编工作。本丛书在整体规划上以思辨性阅读切入整本书阅读，选择很好母题作为切入点，以具有引领性、开放性和个性化的学习活动，引导学生在阅读名著的同时展开思考。 本册导读的内容是作家罗贯中

2年级第二学期课外读本/荟阅读

本书是与小学语文统编教材二年级下册单元主题相匹配的课外读本，美文荟萃，编者依据课程标准要求和小学二年级学生的认知发展水平，精选韵文、记叙文、童话、寓言等，巧妙设计读法导引活动，引导学生运用课堂所学开展自主阅读。 本书根据小学语文统编教材重点训练的语文要素，精心设计编写阅读思考、阅读表达等实践活动，鼓励学生将课内所学的语文知识迁移运用到课外阅读中，在自主阅读实践中加深对知识的巩固和理解。 本书编者还根据不同阶段的阅读要求编制表现性评价量

整本书思辨阅读:《水浒传》

本书是配合统编语文教材编写的经典名著名师导读丛书（丛书名：整本书思辨阅读丛书）中的一种。本册导读的内容是施耐庵、罗贯中的《水浒传》。导读者从“忠义与绿林”的话题介入，带领读者从语言和心理的角度认识水浒英雄，在思辨中阅读这本瑕瑜互见的英雄传奇。本书汲取各评本精华，用通俗易懂的语言精细点评《水浒传》，通过批注的方式在正文中呈现，并在每章节后辅以思辨读写的问题或任务，有针对性地引领学生在阅读中思辨,学会写文章的诸多方法...

整本书思辨阅读:《红楼梦》

本书是配合部编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书（丛书名：整本书思辨阅读丛书）中的一种。本册导读的内容是曹雪芹《红楼梦》。导读者从“盛衰与觉悟”的话题介入，以“盛衰的故事，生命的觉悟”为主题，由正文、注释、随文旁批、章回后思辨读写活动、书后导读等五部分组成，带领读者完成从关注故事，到关注细节，再到关注文化这样的“三级跳”阅读过程。告诉学生，面对这样一部让人“梦尽芳华故里、看尽繁华落幕”的伤感的书，我们应该记住这样一句话：“所谓积极的

吴伯萧散文选

吴伯萧的散文以深刻的思维入,以质朴的文字出,大地自然和人世故交错叠合,社会风物与历史沉思交织,在清理擅扬的艺术画幅中,潜涌着对现实世界人事的关怀和思考。本书所选篇章侧重于抒情、叙事性散文；题材大至社会、人生，小至离情、花草；风格既有雄浑、酣畅，亦有委婉、含蓄；广采博取、兼容并包...

老残游记

本书以摇着串铃走四方的江湖郎中老残的游历为主线, 通过其游历途中的所见所闻所为, 描绘了晚清时期日益严重的社会危机并对此作了深刻的剖析与批判。作者通过主人公老残的见闻与言行, 对晚清社会中的人和事进行了透彻的描写, 表达了自己挽救时弊的愿望...

整本书思辨阅读整本书思辨阅读:(悲惨世界)

本书是配合部编本语文教材编写的经典名有名师导读丛书（丛书名：整本书思辨阅读丛书）中的一种。《悲惨世界》为法国有名作家雨果的浪漫主义巨著，原著以法国大革命为背景，讲述了苦役犯冉·阿让在米里哀主教的道德感化下，通过救助贫困女工芳汀及其私生女珂赛特，从而实现自我精神救赎的故事。本书由《悲惨世界》原著与导读者的旁批、思辨读写及全书导读构成。紧紧围绕着主人公冉·阿让的精神救赎道路展开，从人物、情节、主题等方面展开注释、点评、提问。将阅读与写作训

小英雄雨来

《小英雄雨来》原名《雨来没有死》，是作家管桦创作的一部描写抗日战争的中篇小说，后被选进语文课本。主人公雨来的形象不是作家凭空想象的，而是抗日战争年代里冀东少年儿童的一个缩影。故事里，他与敌人斗智斗勇的场景都是当年真实的写照。作为经典的少儿红色读物，小说不仅生动展现了抗日年代中国人民自强不息、保家卫国的精神，还描绘了自然优美的乡村之景，塑造了机智勇敢的儿童形象，运用了活泼生动的方言俚语，使得这本书描写真实、行文有趣，既可以培养孩子的爱国

中小学生阅读指导目录——希腊神话和传说

本书为“中小学生阅读指导目录”丛书之一。 本书主要依据荷马的两部史诗《伊利亚特》和《奥德赛》，参照其他古代希腊的神话与传说以及希腊作家的一些文学作品编写而成，并在此基础上增加了英雄埃涅阿斯率领逃亡的特洛伊人到达意大利，开疆立国，最终建立罗马城的部分。 全书包括希腊神话、特洛伊的传说、奥德修斯的传说、坦塔罗斯家族的最后一代、埃涅阿斯的传说五部分，引人入胜而又娓娓动听地讲述了宙斯、阿波罗、雅典娜、普罗米修斯、阿佛洛狄忒、阿伽门农、奥德

中小学生阅读指导书目:城南旧事

《城南旧事》是林海音以童年居住的北平城南的景色和人物为基础的自传性小说集，收录了《惠安馆传奇》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了 我也不再是小孩子》共5篇故事，共计7万字左右。全书透过主人公“英子”童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，字里行间弥漫着淡淡的哀愁与沉沉的乡思。本书语言还带有浓厚的北京地域特色，读来亲切生动。 ...

中小学生阅读指导书目:小巴掌童话

本书为“中小学生阅读指导目录”丛书之一。 《小巴掌童话》是一部童话集。张秋生一生创作了大量的童话作品，他的童话短小生动，充满童真童趣又不乏哲理哲思，朴实无华，丽质天然，是童话，又充满诗趣，让人读起来，总是格外感到亲切而自然，把读者领进了一个真善美的绚丽多姿的王国，深受小读者喜爱。 本书面向一二年级小学生，依据读者年龄特点，围绕亲近自然、放飞想象、童真童趣、长辈亲情、朋友情谊、成长成熟等几大主题选编，包含观察、发现、探究、沉浸、保护、感

中小学生阅读指导目录格林童话

《格林童话》是格林兄弟搜集整理的民间童话和古老传说，是世界儿童文学的宝贵财富，它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。本次所选版本是有名德语翻译家杨武能先生所译，本选集精选其中有典型代表的如青蛙王子、小红帽、灰姑娘等故事近百篇。这些内容丰富又饱含趣味性的童话、民间故事，表达出对真善美的追求，唤起儿童对生活的热爱与期待，激发儿童善恶观的形成...

赵树理选集

本书从加强人文素养、丰富文化底蕴、促进文化学习等角度考虑, 精选赵树理的重要作品。所选篇章涵盖了作者从20世纪30年代至60年代的具有代表性的作品, 包括《小二黑结婚》《李有才板话》《灵泉洞》《打倒汉奸》《传家宝》《登记》《三里湾》《套不住的手》《实干家潘永福》等...

如何提高读写综合能力——基于英美名篇的高中英语阅读

本书所选文本大多来源于英美文学中不同时代耳熟能详的经典原著, 或现、当代名家的作品。所选作品按照人文素养初步分为五个专题, 旨在学习语言的同时还注重公民教育, 培养学生作为公民应该具备的基本品质, 从而实现从英语教学到英语教育的转变...

中西文化面对面:地理篇

《中西文化面对面·地理篇》以波波星的宇航员吉姆（Jim）、萨拉（Sara）和不错电脑小白（Bio）探索地球上的城市与景点，带领学生进入不同的主题场景，游览中西方各具特色的城市和景点，包含上海、北京、纽约、伦敦、长城、西湖、埃及金字塔、比萨斜塔共八个不同的单元。本书以中西文化为主题，通过对比的形式介绍中华民族及世界的很好文化，旨在寓教于乐，培养孩子跨文化意识与跨文化交际能力。本书每个单元由以下七大板块组成：情景导入、阅读篇章、主题词汇、

中西文化面对面:节日篇

《中西文化面对面·节日篇》以波波星的宇航员吉姆（Jim）、萨拉（Sara）和不错电脑小白（Bio）探索地球上的节日风俗，带领学生进入不同的主题场景，了解中西方的传统节日，包含春节、端午节、中秋节、万圣节、感恩节、圣诞节，共六个不同的单元。本书以中西文化为主题，通过对比的形式介绍中华民族及世界的很好文化，旨在寓教于乐，培养孩子跨文化意识与跨文化交际能力。本书每个单元由以下七大板块组成：情景导入、阅读篇章、主题词汇、小测试、语汇积累、文化

中小学生阅读指导目录孙悟空在我们村里

本书为“中小学生阅读指导目录”丛书之一。本书是散文家郭风有代表性的儿童散文、童话诗的结集。其中，《孙悟空在我们村里》是一个孩子听爸爸讲的故事，故事中，唐僧师徒四人从《西游记》中走了出来，来到他们的村里，和大自然中的飞禽走兽、花朵和昆虫等成为了好朋友。在这本书里，你还可以读到孙悟空和孙悟空大哥两位孙悟空的故事，抽屉里洋娃娃的故事，还有白雪覆盖的松坊溪，听见草丛的村庄里传来的纺车声……本书所选郭风的文章融散文、诗歌、童话于一体，既具有散文

千家诗

相较于《唐诗三百首》，《千家诗》是更为世俗化的诗歌选本。该书选诗融合唐宋，是一大优点,使得学诗者对古典诗歌面貌的了解更加全面。书中所选诗以通俗易懂为zuida特色，古典诗歌中的送别、山水田园、怀古、思乡、述理、应制等题材尽皆囊括，全面广泛。因此便于初学，具有诗教意义。《千家诗》的历代编者对入选诗的题目常有更改，又由于该书通俗易读、流传甚广、翻印频繁等原因，因此书中字词讹误也较多，本次注释所用底本为长春古籍书店（1982年5月第1版），

声律启蒙

《声律启蒙》是我国传统的启蒙读物，为康熙年间进士车万育所著，用来训练儿童作诗对句、掌握声韵格律，被教育部列入“中小学生阅读指导目录”。熟读之后，学生能领会平仄对仗，学作对联和诗词。本书按照韵脚编写，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对、三字对、五字对、七字对、十一字对，《声律启蒙》音韵铿锵、节奏响亮、对仗工整、声调和谐，用语简单易懂，能训练出强烈的语感，读起来如唱歌般朗朗上口，在启蒙读物中独具一格，经久

看见每一个学生

本书分四辑, 就这样, 埋下一颗种子、不样的小孩、迅哥儿的成长乐园、你是一棵什么树。内容包括: 课前小故事的故事 ; 英子老师的记者招待会 ; 来来来, 查字典等...

唐诗三百首:评注版

《唐诗三百首》是清代蘅塘退士选编的一部唐诗集，收录了77家诗，共311shou,选诗范围相当广泛，所选诗作多是唐诗中脍炙人口的佳作，包括各个时期不同流派的代表作，能比较全面地反映出唐诗的风貌，是中小学生接触中国古典诗歌最好的入门书籍。此次出版的是一个主要面向中学生的普及型的评注本，对于学生阅读时存在难度的字音、字义、句意都有注释，对于诗人的创作风格、创作背景、写作手法等也都有所介绍。除了适合学生阅读外，对其他具有中学及以上文化程度的读

悲惨世界(全三册)

《悲惨世界》描述了主人公让瓦尔让因为偷了一片面包而要服十九年的劳役；芳汀为了抚养自己的私生女，竟然卖掉了自己的牙齿；窃尸贼反而成了死里逃生的将军的救命恩人……这是怎样的一个悲惨世界！《悲惨世界》是法国十九世纪积极浪漫派领袖雨果继《巴黎圣母院》之后创作的又一部气势恢宏的鸿篇巨著。雨果用充满激情的文笔，再现了从拿破仑战争到法国七月王朝的那个深重黑暗而又荡气回肠的年代，勾勒出一群生活在社会底层的小人物的众生相。故事的主线围绕主人公土伦苦刑犯

《走进树德里》立体书

位于上海市望志路106号（今兴业路76号）的树德里是一大召开地，是中国共产党诞生的重要实物见证。本书以一大召开场所树德里为重点，以上海的红色地标、石库门建筑为主角，选取了全景折叠立体书的形式，借助精巧的建筑模型再现中国共产党创立的场景，以丰富真实的细节、有趣的创意吸引青少年的注意力，引领青少年走进一大，直观了解建党的红色历史和上海作为光荣之城的城市精神。本书所有建筑模型均由专业团队按照实物复刻，建模精准，全景展示，可触摸，可视听，增强

小学对课

《小学对课（第四版）》是系统讲述对课知识的学生用书。书中对对联的规范、对句技巧等专业知识进行了深入浅出的讲解，并按现代汉语拼音，分十六个韵部，列举了对联中可使用的常见的同韵字。书中还讲了许多有关对联的有趣故事，精选了许多古今名联，又设计了充满趣味的练习，让孩子们快乐地玩味和思考。本书对于帮助孩子亲近传统文化、感受汉语的魅力，启发孩子运用语言的智慧具有一定的作用。本书第一版自2005年出版以来，因内容活泼生动，课程设置科学而广受好评...

中学生读本:兴于诗-《诗经》选读

本书共分为八个单元，内容包括：关雎、汉广、静女、桑中、木瓜、采葛、狡童、蒹葭、桃夭、硕人、风雨、出其东门、伐柯、鸳鸯、柏舟、卢令、无羊、葛生等...

中学生读本:立于礼-《三礼》选读

本书共分十五个单元，内容包括：礼之态度，礼之大意，礼本于天、礼之所用、二十弱冠、昏之六礼，尊贤养老，君臣明义，聘礼之义，中庸之道，君临天下，臣下事君等...

中学生读本:义者之言-《孟子》选读

本书共分为六个单元，内容包括：人皆有不忍人之心，不学而能者，仁义礼智之实，圣人与我同类，仁不可胜用，君子所性，人皆可以为尧舜，存心养性，万物皆备于我等...

中学生读本:春秋大义-《春秋》三传选读

本书共分六个单元，内容包括：公孙无知之乱、桓公与公子纠争国、秦纳晋文公、申公巫臣如吴、王孙满对楚王问鼎、楚许郑平、宋及楚平、申叔时说楚王复封陈等...

小学英语拓展阅读(1B)

《小学英语拓展阅读》是一套由外籍少儿英语语言教材专家詹姆斯·宾和吉莉安·法拉蒂按照《英语牛津上海版》教材的体系和《新课标》的语言要求特别编写的拓展阅读教程。旨在通过与教材相配套的阅读材料的学习和理解练习，帮助学生巩固课堂所学内容，加深对课本的理解，并在同一个主题之下在词汇量和语法知识层面上有所提高...

中学生读本:诸侯美政-《国语》选读

本书分为：以礼治国、凝聚民心、举贤任能、重视教育、称霸诸侯五个单元，主要内容包括：王孙满观秦师、邵公谏厉王弭谤、文公任贤与赵衰举贤、赵文子冠、恒公霸诸侯等...

中学生读本:智者之言-《老子》选读

本书共分四个单元，内容包括：道本无名、道引无形、道空不盈、道法自然、道生万物、道无穷尽、无为之道、袭明之道、贵言之道、守中之道、玄妙虚无等...

中学生读本:君子之言-《荀子》选读